Seminar Online "Sekolah Ramah Lingkungan" Hari ke-1
YL-98WyTGGg • 2020-11-17
Transcript preview
Open
Kind: captions Language: id kita ini bisa berkelanjutan jadi harapannya dengan forum-forum dan eh webminal web minarako seminar online kita ini kedepannya kita bisa eh ada ibu mitra-mitra yang bisa bekerjasama industri industri kreatif yang bisa bekerjasama dengan virama karya bisa-bisa kita sport untuk kegiatan-kegiatannya Nah nanti dari para peserta mungkin atau Dark para narasumber yang mungkin punya ide-ide untuk kegiatan kita selanjutnya ke depan yang bisa lebih bermanfaat secara sosial lingkungan mungkin juga bisa memanfaatkannya ekonomi baik langsung maupun tidak langsung kepada masyarakat sekitar kita sebagai bentuk tanggungjawab virama karya sebagai BUMN Agent of development kita membuka kesempatan itu dan dan kita juga mencari bueh Hai apa mitra-mitra yang bisa kita kerjasama kedepan lihat semangatnya si untuk untuk supaya bisa mempunyai manfaat yang nilai tambah untuk masyarakat sekitar terutama kalau bisa disekitar project-project virama karya atau kantor-kantor pusat viral kantor-kantor cabang tidak maka dia namun tidak menutup kemungkinan juga kalau bisa ke bibi yang lebih luas lagi tentunya kita akan lebih senang kalaupun bisa bermanfaat yang lebih luas untuk masyarakat Nah untuk tahun ini memang kita memilih tema eh pemanfaatan sampah daur ulang yang bisa bermanfaat kedepannya anak saya sih Berharap gua Kalau bisa nanti dari seminar-seminar ini forum ini ada nanti kalau ada para peserta atau narasumber yang bisa punya eh Industri atau kegiatan-kegiatan Monggo nanti informasikan kepada kami langsung kepada saya atau tim saya juga boleh atau mau lewat Yi yang biasanya memberikan informasi kepada saya juga mogok jadi harapan kami bukan hanya satu kali Seminar ini saja tapi nanti kita bisa berlanjut ku bisa berlanjut itu saja mungkin dari saya bu supaya menanti seminar kita bisa cepat mulai peserta juga nggak kesiangan karena ini kan dua hari ya Bu ya jadi rasanya banyak nih yang bisa kita yang bisa Kita gali dari forum-forum ini ya makasih sekali lagi salamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam warahmatullah sekali Ibu Melani yang terus support acara seminar kita yang sebenarnya ini sebenarnya kita yang kedua ibu dan semoga tidak hanya berhenti di sini ketiga semoga walaupun tahun depan depan demi mungkin sudah berakhir tapi Semoga kita masih tetap terus bisa apa namanya harapannya bisa bermanfaat ditunggu tidak hanya di lingkup yang kecil Semoga bisa kalau online itu lingkupnya semakin besar gede sehingga manfaatnya bisa semakin lebih luas lagi harapannya seperti itu sehingga eh itu bisa bermanfaat Nah selanjutnya adalah sambutan dari ibu Mifta Fauziah psta beliau selaku dekan dari Fakultas Teknik Sipil dan perencanaan Universitas Islam Indonesia dimana Abu Mifta ini nanti akan membuka acara kita yang kita selenggarakan secara dua hari Insya Allah semoga juga berjalan dengan lancar kepada bu Miftah mungkin waktu dan tempat saya berikan sekaligus nanti untuk membuka acara nggeh Bu Miftah Hai nilai Rahmani Rahim Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh Selamat pagi salam sejahtera untuk kita semua yang saya hormati itu berlani nah tidak ke Mama makasih ya terima kasih sekali sudah sangat sport ke fakultas kami sejak mungkin di tahun kedua begitu terima kasih kali kemudian yang saya hormati para narasumber bapak Jokowi hijrah Ibu ajudan bapak Awaludin dan para peserta resmi ya seminar sekolah ramah lingkungan yang kalau menurut daftar yang saya terima itu aja pedagangnya ada lebih dari tiga ratus 367 Alhamdulillah kita sangat bersyukur yang tersebar di seluruh Nusantara mudah-mudahan kita semua dalam kondisi sehat eh sehingga dua hari ini kedepan bisa mengikuti sekolah ramah lingkungan ini dengan Hai sebaik-baiknya kemudian Terima kasih atas waktunya lama saya sangat berterima kasih sekali kepada eh Sporting dari PT virama Karya guerlin Terima kasih mungkin ini seminar yang kedua udah-udah nanti akan berlanjut ke 9 yang lain tapi seingat tahun kemarin kita juga sempat aja pemberian bantuan untuk daerah kekeringan di Agung Kidul dan seterusnya terima kasih kepada virama karya yang sudah sangat sport terhadap kegiatan-kegiatan kami Dia mudah-mudahan kolaborasi ini akan terus berlanjut kedepannya baik bentuk bentuk-bentuk kegiatan seminar maupun bentuk-bentuk pengabdian masyarakat yang lain sebagai wujud dari upaya kami untuk apa namanya ya Memberikan manfaat sebesar-besarnya dilingkungan yang kecil maupun seluas-luasnya nanti mungkin dan seluruh Indonesia Alhamdulillah kita lihat tadi pesertanya a sangat beragam mulai di ujung timur sampai ujung barat di Aceh dari Papua Kalimantan dan Sumatera jenis kami sangat bersyukur sekali dan sesuai dengan temanya gede bahwa ini sekolah ramah lingkungan 60% dari beserta adalah jadi guru Terima kasih kami kamu udah tinggal cara ini ilmu yang nanti akan diberikan oleh para narasumber bisa disebar atau tersebut lebih luas lagi sehingga kita bersama-sama bisa membangun lah gitu membangun mesjid kami sangat bersyukur kita kepada Prodi teknik lingkungan yang aktif untuk menyelenggarakan kegiatan seperti ini udah-udah nanti akan segera juga diikuti oleh kegiatan yang lebih luas pagi baik di level mungkin seminar maupun nanti yang terkait dengan sudah aplikasi Berapa sudah kita mulai tahun lalu Makasih pada birama kalian Terima kasih juga kepada kolaborator yang lain diajari Sehati kmudian aja di pusat Suci teknik lingkungan ah Alhamdulillah saya kira jaringan kolaborasi ini sangat baik sekali untuk bisa di teruskan dan mudah-mudahan seluruh peserta nanti akan mendapatkan manfaat ajuga kamiidea di fakultas di jurusan maupun Bapak Ibu sekalian beserta khas dan kita berharap Ayu nanti yang bisa diperoleh karena sebagian besar juga guru dan HP sional sehingga bisa disebarkan lagi bermanfaat khususnya terkait dengan topik utamanya adalah tentang pengelolaan limbah tidak menjadi Alpha Banten hal yang digunakan kembali Saya kira ini atau fade yang sangat relevan sekali dan menjangkau semua pihak ikut semua hal dari yang mulai skala rumah tangga skala institusional yang besar maupun yang kecil dan Jadi kita ini jadi materi hari ini Ayo kita semua bisa mengambil manfaat Ajan Johan bisa meningkatkan kesejahteraan dan juga ya pengelolaan lingkungan yang lebih baik lagi menjadi dalam pengelolaan sampah mungkin tidak banyak yang bisa saya sampaikan Jodha dalam dua hari ini Bapak Ibu bisa mengikuti seminar dan mengambil manfaat sebanyak-banyaknya sehingga Seminar ini akan membawakan manfaat yang sesuai untuk seluruh pihak harus Makasih dana sesuai dengan yang diminta oleh panitia saya di minta untuk membuka secara resmi dengan membaca Bismillahirrohmanirrohim seminar sekolah ramah lingkungan kita mulai khas secara resmi Oh makasih kurangnya mohon maaf Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam warahmatullah Alhamdulillah amin alamat rumah sekali buritan atas waktunya sudah berkenan juga untuk membuka acara kita pada susunan acara kita pada 2 headrest rangkaian acara kita pada dua hari ini di mana Nanti saya informasikan kepada bapak-ibu bahwa untuk acara sekolah ramah lingkungan akan dilaksanakan secara selama dua hari yang dimana hari ini nanti kita akan ada dua buah narasumber dimana Allah narasumber kita pada hari ini adalah ada dua orang yaitu bapak dokter hijrah Purnama Putra Adi beliau merupakan alvander dari projectile Indonesia yang akan menyampaikan materi Pengantar sekolah ramah lingkungan dan pengelolaan energi kemudian dilanjutkan oleh ibu Adelia Anju Asmara Abilio adalah selaku dosen dari teknik lingkungan dari Universitas Islam Indonesia beliau akan menyampaikan materi terkait pengelolaan dan masih air gitu ya Nah kemudian nanti untuk dia hari besok besok hari nanti kita akan dipandu juga oleh dua narasumber kita yang pertama adalah Bapak Doctor Awaludin nurmiyanto beliau selaku sekretaris program studi teknik lingkungan Universitas Islam Indonesia untuk menyampaikan materi yaitu pengelolaan sanitasi kemudian drainase dan nanti untuk pengolahan air limbah di Skala yang lebih kecil yaitu di sekolah kemudian dilanjutkan oleh Bapak Amri perdana beliau merupakan sekretaris dari GSM Sehati Kabupaten Sleman abla juga merupakan tim Global flow of volunteer Academy yang akan menyampaikan materi terkait pengelolaan sampah berbasis 3R sehingga dari empat narasumber kita yang dibagi menjadi dua hari ini merupakan tampaknya cukup sangat menarik dan cukup relevan nanti di disampaikan dengan lingkupnya adalah di sekolah gitu ya harapan harapan kami semoga Om kami bisa menyampaikan materi dengan baik dan ini bisa bermanfaat nah pada selanjutnya untuk acara selanjutnya adalah kita lanjutkan dengan materi yang akan disampaikan oleh narasumber 5 kemudian dilanjutkan dengan sesi diskusi tanya jawab untuk sesi materi pada hari ini dan diskusi tanya jawab saya akan dibantu oleh moderator dimana moderator kita pada hari ini adalah Bapak happy yurianda lah beliau merupakan dosen dari teknik lingkungan Universitas Islam Indonesia sekaligus Fit Beliau juga banyak sekali kontribusinya kepada lingkungan ya karena punya juga merupakan social entrepreneurship nomor sudah dibiayai oleh beberapa instruksi yang menghasilkan banyak sekali prototype yang cukup bermanfaat kepada Bapak Happy audionya sudah bisa aktif Pak sudah built as oke Hai asalnya akan dipandu oleh Bapak Happy selaku moderator sehingga Disini saya akan berdiri saya berikan waktu dan kesempatannya kepada bapak yi untuk memandu acara kita pada pagi hari ini eh saya ucapkan sekali lagi terima kasih kepada beberapa pihak yang membantu yang mensuport kita pada pagi hari ini yaitu dari PT virama Karya Terima kasih yang sebesar-besarnya kemudian kepada program studi teknik lingkungan Universitas Islam Indonesia Fakultas Teknik Sipil dan perencanaan Universitas Islam Indonesia kemudian pusat studi lingkungan dari Universitas Islam Indonesia publik daur ulang Project di Indonesia dan yang terakhir adalah jejaring pengelolaan sampah Mandiri Sehati Kabupaten Sleman kepada Pak Yi waktu dan tempat saya berikan Monggo Baik terima kasih Ibu Elita assalamualaikum warahmatullah wabarakatuh Selamat pagi Bapak Ibu semuanya yang kami hormati Ibu dekan ftsp ibu terapi Rahmah karya yang sudah berkenan untuk memberikan sambutan pada pagi hari ini saya mohon izin untuk menjadi moderator pada kegiatan seminar online sekolah ramah lingkungan pada pagi hari ini Bapak Ibu semuanya Insyaallah kegiatan kita ini akan berlangsung selama dua hari Nah tanggal 17 dan 18 November 2020 dari 08.30 Hingga jam sebelas jari Insyaallah dua hari kedepan Bapak Ibu ketemu dengan pemateri berbeda tetapi dengan moderator yang sama Saya harap bapak ibu tidak bosan melihat muka saya selama dua hari eh Hai sekedar informasi Bapak Ibu untuk kegiatan kita hari ini dari panitia menyebutkan bahwa ada kurang lebih 367 peserta yang mendaftar tapi di sini masih 122 mungkin ada masalah jaringan karena selain menggunakan zoom ini kita juga menggunakan YouTube nah sehingga ke apabila bermasalah dengan jaringan nanti peserta lainnya bisa menonton via YouTube Baik bapak ibu Hai untuk ini adalah latar belakang peserta nah di mana ternyata sebagian besar itu adalah guruna kurang lebih 46 senternya 66 persennya adalah guru dan ada ASN juga dan masyarakat-masyarakat menjadi sangat bervariasi ini budekan BUMN swasta dan BUMN errani jadi sangat bervariasi jenis kita peserta kita jadi nanti mungkin akan banyak seri yang bisa dilakukan oleh Pak hijrah dan bulan Juli hari pertama dan pengawal dan pakan Rich kedua ini asalnya nah memang sebagian besar adalah dari Jawa dan Bali dan Sumatera dan Kalimantan tapi dari ujung Sumatera dari Aceh sampai ke Papua sana alhamdulillah ada semua yang mengikuti seminarnya sehingga walaupun 1/2 orang yang ikut kami berharap Eh ini bisa ditularkan nanti oleh Bapak Ibu semuanya kepada teman-teman lainnya yang memang kita sama-sama konsen ke masalah lingkungan saat ini nah baik untuk pemateri pertama kita hari ini adalah Bapak daftar hijrah Purnama Putra ST m.eng beliau merupakan dosen nah di program studi teknik lingkungan wi-fi dan juga founder Project di Indonesia dan juga merangkap sekaligus sebagai ketua jpsm yaitu jejaring pengelolaan sampah Mandiri Sehati Kabupaten Sleman periode 2020-2022 nah beliau menempuh pendidikan S1 nya di jurusan teknik lingkungan Universitas Islam Indonesia Yogyakarta dan S2 di magister sistem teknik UGM dan pada 2000 10 awal 2020 menyelesaikan S3 nah di ITB di jurusan teknik lingkungan nah apabila Bapak Ibu nanti mau menghubungi pak hijrah ini yang biasa main IG bisa diedit cerah Purnama ataupun di hijrah Purnama Putra di Facebook atau melalui email juga canidae hijrah underscore Purnama at yahoo.com Ya Pak Hijrah ya Halo hijrah Hai upahnya sudah ada belum ya How pydra karena ini Pak hijrah pertama kali memberikan materi sudah ada pak Hendra mungkin audionya eh C'mon Maaf Bapak Ibu ini pak hijrah bukan Jul sudah aktif Banyu ngapain Nganjuk Pak hijrah tadi Pak Jelas ada mana Pak hijrah ini sepertinya ada kendala teknis the resultant nih pak hijrah Enggak belum kelihatan ini Pak hijrah eh baik Bapak Ibu sambil menunggu Pak hijrah ini audionya bermasalah jadi sebagai informasi kepada bapak-ibu kegiatan kami ini terlaksana berkat suporting dari PT virama Karya melalui program dynalink lingkungannya sehingga dengan kegiatan ini diharapkan nanti Bapak Ibu di sekolah ataupun di institusinya apabila memang memiliki program-program yang berhubungan dengan bidang lingkungan nanti mungkin kita bisa bekerjasama dengan Universitas Islam Indonesia di Fakultas Teknik Sipil perencanaan dengan PT virama Karya karena kebetulan PT virama Karya sangat konsen untuk kegiatan pengelolaan lingkungan dalam bentuk yaitu program bina lingkungan nya Nah ini Pak hijrah sudah tergabung Hai suaranya terdengar oleh Pak hijrah Oh iya Jadi sepertinya jaringan saya agak permasalahan ya oke sudah sudah terdengar suara saya sudah sudah nah oke hijrah sudah bisa dimulai nih pak hijrah Bapak Ibu lainnya sudah menunggu dari tadi Monggo dicoba dieser steine oke sudah terlihat sudah pasrah monggosilahkan waktu dan tempat kami serahkan Oke Baik Pak Ibu saya cek dulu karena tadi saya sempat keluar dari azoom apakah suara saya terdengar pengen jelas Hai suaranya terdengar Jelas oke baik ah untuk Waktunya berapa lama Iya baik Faizah warna sebelumnya Bapak Ibu semuanya ini kurang lebih waktunya ya satu jam lahiriah oke bye maksimal satu jam Nah nanti apabila Bapak Ibu ingin menanyakan sesuatu terkait materi yang disampaikan oleh Pak hijrah dan oleh bukan judi materi kedua Bapak Ibu bisa menuliskan di kolom chat dan nanti akan direkap oleh panitia dan 10.30 nanti kita akan ada sesi Jawab ya Pak Hijrah ya dan bunga juga begitu kira-kira untuk supaya kegiatan kita ini berjalan kondusif jadi Monggo Bapak Ibu yang ingin bertanya ketika pemateri memberikan materi bisa menulis di kolom C Oke help baik itu kira-kira eh Hai waktu dan tempat kami serahkan kepada Pak hijrah Baik terima kasih Pak ya Bi atas waktunya Bismillahirohmanirohim Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam warahmatullah salam sejahtera untuk kita semuanya alhamdulillahirobbilalamin puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas berkat rahmat dan limpahan nikmat yang diberikan kepada kita sehingga kita bisa bertemu walaupun tidak dalam kondisi bertatap muka langsung tapi mudah-mudahan pada kesempatan hari ini sinyal mendukung cuaca mendukung kemudian deliver materi jugaa tersampaikan dengan baik yang saya hormati Ibu direktur virama karya yang saya hormati Ibu Dekan Fakultas Teknik Sipil dan perencanaan Universitas Islam Indonesia kemudian yang seekor mati Bu Aelita selaku MC pada kesempatan hari ini serta Pak ya Biyori Andela selaku mendarat moderator dalam acara 2v Pada kesempatan kali ini Alhamdulillah hari ini setelah disampaikan oleh Pak webite dibawa pesertanya cukup beragam dari berbagai macam lokasi di Indonesia nih menyemangati kita bahwa other nyata kita berpotensi mudah-mudahan semangat kita bisa menghasilkan generasi-generasi yang ramah lingkungan karena kita tahu bahwa kondisi saat ini kondisi lingkungan mungkin menjadi nomor sekian tapi paling tidak dengan acara hari ini bisa membuka pikiran kita bersama bahwa lingkungan tersebut harus menjadi nomor satu nah tentunya ucapan terima kasih kepada semua pihak yang mendukung kegiatan pada kesempatan hari ini dan mempercayakan materi yang pertama ini diberikan saya nah konsepnya sebenarnya adalah dalam menyampaikan hal-hal materi pada kesempatan hari ini bau bukan berarti saya menyampaikan materi ini terus kemudian saya jadi paling ahli bapak ibu sama sekali tidak bermaksud seperti itu tapi konsepnya adalah saling belajar mungkin dengan saya menyiapkan materi pada kesempatan hari ini disitulah kesempatan saya juga untuk belajar lebih banyak mengulang kembali kemudian memperkaya lagi harus baca lagi untuk menghadirkan Sesuatu yang mudah-mudahan bermanfaat untuk Bapak Ibu semuanya nah pada kesempatan hari ini mungkin bapak ibu yang hadir pada di dalam Zoom meeting ataupun di siaran langsung YouTube tipenya macam-macam ya ada yang M Rivers materi artinya sudah pernah mendengar tentang sekolah ramah lingkungan ataupun sekolah sesudah mengikuti program Adiwiyata mungkin ya Ada juga yang ingin mempertajam memperdalam mempertajam memperdalam dan ada juga yang tipenya adalah ingin mempelajari dan ingin mengetahui karena memang sebelumnya belum mendapatkan atau ada juga yang kegiatan hari ini adalah untuk mengisi waktu jadi 4 bagian ini yang coba saya kira-kira lah gue saya tebak-tebak akhirnya saya menyiapkan materi yang mungkin nanti Bapak Ibu yang bagian yang mempertajam dan merefresh materi merasa Oh materinya sudah saya pernah dapatkan Ya sudah Pernah saya dengar dari mungkin sumber yang lain dan seterusnya dan mungkin juga ada bagian-bagian yang gosip baru tahu ini gitu Jadi mungkin akan bersifat umum atau juga mungkin akan bersifat sangat spesifik untuk Bapak Ibu semuanya dan mudah-mudahan Hai bisa bermanfaat artinya apapun itu mudah-mudahan kita bisa mewujudkan generasi-generasi yang ramah lingkungan nah terkait waktu tadi yang diberikan oleh moderator saya usahakan tidak sampai satu jam agar Bu Anju juga nanti akan memberikan materi yang cukup menarik juga tentang Kalau tidak salah tentang pengolahan air Nah dalam materi yang saya berikan pada kesempatan Hari ini saya coba terdapat tiga bagian yang pertama adalah bagian pertama tantangan lingkungan sedikit merefresh bapak ibu ada berbagai macam Problem apa sih sebenarnya dilingkungan kita gitu ya terus Kemudian yang kedua saya akan bicara tentang sedikit pengantar a sekolah ramah lingkungan Bagaimana sih yang dimaksud dengan sekolah ramah lingkungan Bagaimana memulainya dan seterusnya kemudian bagian yang ketiga adalah pengolahan energi ya jadi tema cus banyak kesempatan pagi hari ini adalah tentang pengolahan energi baik untuk menghemat waktu saya coba untuk masuk ke dalam materi yang pertama yaitu tantangan lingkungan kalau bicara masalah lingkungan di Indonesia baik itu memungkinkan secara global juga ya Bapak Ibu Ya tapi kita ambil kasusnya di Indonesia ini adalah sebagian kecil saja dari berbagai macam tantangan lingkungan di Indonesia saya tidak terlalu menarik membahasakan yang permasalahan jadi kalau kita bahas akan permasalahan kita akan selalu merasa kesulitan karena itu masalah kita bahas akan dengan tantangan artinya mungkin dengan kondisi yang ada saat ini seperti itu kita bisa mendapatkan sesuatu yang lebih mungkin akan ada nikmat lain yang kita akan dapatkan akan ada inovasi kreasi kreatif dan seterusnya dan mungkin juga akan menghasilkan peluang-peluang usaha yang baru jadi saya menyebutnya menjadi tantangan Tantangan apa saja yang ada di Indonesia ya keanekaragaman hayati Pasti karena mungkin salah satunya deforestasi yang terus berlangsung kalau dari grafik tadi saya lihat dari Kalimantan ada dari Kalimantan Selatan bapak ibu yang hadir mungkin Bapak Ibu yang sudah beraktivitas cukup lama di sana bisa melihat perubahan yang ada berapa banyak hutan yang sudah berkurang artinya ada hewan ada tumbuhan yang tidak ada lagi tempat untuk dia tinggal terjadi ada masalah tentang keanekaragaman hayati kemudian masalah pesisir masalah laut juga menjadi isu-isu menarik ya ya yang terus dibahas ya beberapa tahun yang lalu cukup terkenal isu laut ini dengan istilah tenggelamkan di tahun ini tidak terlalu Muncul lagi isu itu kemudian daerah Urban pesan enak ini juga daerah perkotaan yang boleh dibilang isu ini terus akan muncul karena memang penduduk masyarakat kita cenderung untuk memilih tinggal di wilayah perkotaan sehingga beban kota menjadi lebih tinggi sampah di kota menjadi lebih banyak air yang dibutuhkan di kota jadi lebih banyak sehingga kuota akan melebihi daya tampungnya jadi akan merasa Oh terlalu berat ya kecepatan ada dimana-mana kendaraan ada dimana-mana kemudian emisi polusi dan terus disamping berbagai macam masalah yang lain ada isu pertambangan pertambangan yang tidak dikelola dengan baik Ade isu energi juga di sana energi a Hai yang katanya Indonesia penuh dengan energi terbarukan ada energi angin ada energi panas bumi ada energi air yang seperti apakah benar nanti kita akan kemudian ada polusi udara masalah abrasi persediaan air sanitasi limbah padat dan ketemu mungkin juga kemacetan di sananya jadi ini adalah ia Bagian kecil sekali Bapak Ibu terkait dengan berbagai macam tantangan pengelolaan lingkungan yang ada di Indonesia Nah mudah-mudahan bisa menjadi penyemangat kita bahwa kita butuh generasi-generasi yang memiliki sedikitlah perhatian terhadap lingkungan jadi tangan Bapak Ibu semuanya palagi tadi sebagian besar peserta pada kesempatan hari ini adalah bapak ibu guru ini nah Gambar ini pastinya Bapak Ibu semuanya sering melihat ada aku uraian terbelit dengan jaring-jaring ada bahkan sampah yang begitu banyak di lautan sampah plastik pertama kemudian ada hiu ada mohon maaf ada paus yang terdampar ini baru-baru ini di Wakatobi ternyata pas dibelah di dalam perutnya Ada sekian kg plastik hampir 6 kg plastiknya muncul di sana kemudian Ada bungkus-bungkus kemasan makanan-minuman yang hanyut begitu saja ke laut dan ini sempat viral juga ya fotonya sangat menarik sekali tapi pas dilihat Lebih Detail kok jadi tidak menarik di sini ada katenbat yang dibawa oleh kuda laut Kok bisa ya fotografernya mendapatkan foto tersebut sehingga fotonya menjadi viral dan sangat menarik Nah dengan eh kok di seperti yang ada di sebelah kanan tidak salah lagi Indonesia sekarang sejak tahun 2015 dinobatkan sebagai negara nomor dua di dunia setelah China sebagai pemasok sampah plastik terbanyak di laut jadi kita bayangkan kita negara kepulauan yang sebagian besar kehidupan kita Kita Gantungkan di laut tapi ternyata dengan mudah laut tersebut rusak karena aktivitas yang kita lakukan di darat Kita buang sampah sembarangan di sungai di mungkin lahan di sebelah rumah-rumah kemudian hanyut ke sungai kemudian masuk ke laut dan seterusnya sehingga posisi kita adalah nomor dua di tepi belum ada penelitian yang terbaru lagi walaupun penelitian ini cukup kontroversi tapi kita tidak bahas bagian itu kita ambil saja bagi ada suatu tantangan yang besar bagaimana proses edukasi blazer Jalan bahwa saya yakin 142 orang yang hadir pada Zoom kesempatan hari ini sangat tidak setuju kalau saya bilang kok nomor dua sih seharusnya Indonesia itu bisa nomor satu masa nomor satu buang sampah ke laut yang gitu ya kita enggak ada urutan disitu nggak papalah nomor kesekian ke-100 sekian saja jadi kita benar-benar bagaimana melihat laut sebagai sumber kehidupan kita sumber protein yang kita dapatkan sehari-hari ternyata tidak habis disitu saja Bapak Ibu kita juga dapat predikat nomor dua di dunia saat ini terkait dengan sampah makanan yang kita sering lihat berita ada wilayah yang kelaparan tidak bisa mencukupi kebutuhan sehari-harinya tapi ternyata begitu di rata-rata jumlah penduduk Indonesia ternyata menghasilkan 300 kg halo ah sampah makanan yang dibuang setiap tahunnya perorang jadi serat 300 kg nomor satu kebetulan di sana ada Arab Saudi 427 kemudian diikuti oleh beberapa negara yang lain ada penelitian yang menarik menyebutkan bahwa ternyata dari survei yang ada sepertiga makanan yang kita beli itu memang sengaja untuk kita buang membayangkannya kita beli bahan makanan beli sayur beli apel kalau belanja ke pasar besarnya ibunya sebelum berangkat sekolahmu sebelum mengajar kesekolah mampir dulu ke pasar beli kemudian lumayan banyak karena belanja untuk seminggu mungkin atau tiga hari kemudian pulang ke rumah karena merasa capek Oh ya udahlah pesen dulu pakai ojek online atau aplikasi yang lain begitu sehingga Bang makanan yang dibeli tadi akhirnya masuk kulkas dulu mungkin baru tiga hari kemudian atau empat hari kemudian baru akan diproses untuk dimasak kemudian pas dimasak ternyata sayurnya sudah enggak segerobak segar ini nanti nggak sehat kemudian kita buang urut rotinya sudah kadaluarsa Ini akhirnya dibuang jadi menurut penelitian ada sepertiga makanan yang kita beli itu sebagian besar adalah dibuang jadi kalau kita bilangnya ya sangat mubazir sekali alangkah baiknya kalau kita bisa atur pola belanja kita yang baik nah size sering dapatkan masukan dari teman-teman yang urusannya mengelola sampah Hai kalau pingin dirumahnya berhasil mengelola sampah yang di edukasi duluan itu adalah ibunya karena Ibu adalah orang yang paling banyak menghasilkan sampah di rumah jadi disini agak amanlah saya sebagai bapak-bapak jadi merasa sangat dengan ibu-ibu nah kemudian sampah tadi dikumpulkan di satu tempat terus kemudian nanti akan diangkut menuju ke tempat pemrosesan akhir atau kita sebut sebagai TPA ada satu potret ini tepea Kebetulan di Jogja Bapak Ibu ya pada saat awal dibangun Kondisinya masih kosong kemudian sekitar lima tahun setelah dibangun yang kuning sudah terisi dengan sampah ya kemudian 10 tahun kemudian sudah melebar ke bagian selatan ditambah lagi sampahnya kemudian kira-kira 15 tahun sudah penuh Hai nah pada saat penuh sudah menggunung sampahnya berarti pemerintah daerah harus mencari lokasi yang baru untuk menampung sampahnya artinya akan ada problem yang baru lagi yang dihasilkan di sana Jadi ini adalah berbagai macam tantangan lingkungan yang kita akan hadapi di masing-masing wilayah kota kita belum lagi kita bicara kualitas air yang nanti akan didalami lebih lanjut oleh Bu Anju setelah materi saya tentunya kita lihat banyak kota-kota besar yang ada di Indonesia sekarang kualitas sungainya terus turun lebih banyak mungkin jumlah air dan jumlah sampah yang ada di sungai tersebut sudah hampir hampir sama ya beberapa tahun yang lalu ada studi di Sungai Ciliwung 7 37 persen itu isinya sudah sampah sedangkan sisanya air Mungkin beberapa tahun sekarang menunjukkan angka yang berbeda-beda padahal aja sebagian besar air PDAM itu bersumber dari air sungai jadi kita mengkonsumsi bisa jadi air air dalam kondisi yang kontrol Apa yang menyebabkan itu pasti ada hubungannya dengan peningkatan jumlah penduduk kemudian struktur pendukung bertambah kemudian berubahnya Pola atau gaya hidup kita aktivitas semakin banyak sehingga membutuhkan akses yang lebih terhadap sumber daya alam Hai akhirnya tingkat layanan listriknya bertambah tingkat layanan airnya bertambah tingkat layanan sampahnya bertambah sarana prasana juga harus bertambahnya untuk bisa melayani masyarakat jumlah sekolah harus bertambah jumlah kampus harus bertambah jumlah masjid jumlah tempat ibadah yang lain juga harus bertambah namun yang tidak bertambah sering kali adalah biaya pengelolaan lingkungan karena dianggap lingkungan ini mampu menampung semuanya jadi apapun sampahnya bisa masuk apapun limbahnya masuk kelingkungan dan seterusnya sehingga biaya lingkungan menjadi nomor kesekian nah ini menjadi masalah akhirnya kualitas lingkungan menjadi turun turun turun turun turun karena biaya pengolahannya bukan menjadi hal yang utama nah ini PR kita bersama bagaimana kita dorong agar kita berpikir lingkungannya menjadi nomor nomor Hai nah berbagai macam pendekatan tentunya dalam menyelesaikan tantangan lingkungannya baik itu sifatnya adalah a secara teknologi secara keteknikan secara engineering tentunya dengan memanfaatkan berbagai macam sarana prasarana Bapak Ibu Ya misalnya kelola sampah harus ada drum komposter kelola air dengan model biopori dan seterusnya kemudian ada juga pendekatan institusional dengan kebijakan artinya Adan pastinya kebijakan tidak hanya satu arah saja regulasi dibuat begitu saja tapi juga ada lho empowerment ya Ada penegakan hukum yang jelas terhadap regulasi yang dibuat jadi bisa secara teknologi atau bisa juga secara institusional nah yang paling mendukung sebenarnya Bapak Ibu ini keterlibatan kita di sana ya secara sosial ekonomi budaya jadi pengaruh bapak ibu Wu Guru pakai kesempatan pagi hari ini pendidikan kearifan lokal dan nilai-nilai religius nilai-nilai keagamaan yang kita tanamkan kepada masyarakat bisa melahirkan pola-pola generasi yang ramah lingkungan Nah kita sebut bagian pendidikan inilah bagian pendidikan lingkungan hidup yaitu Apa upaya untuk meningkatkan pengetahuan keterampilan sikap dan aksi kepedulian baik itu individu komunitas organisasi tujuannya sih satu ya keberlanjutan pembangunan artinya sustainable development jadi harapannya pembangunan yang kita lakukan itu juga dapat dirasakan oleh generasi yang akan datang Hai sumberdaya yang kita pakai sekarang air yang kita pakai sekarang tidak mengganggu air yang akan dipakai oleh generasi yang akan datang kalau mengganggu sumber air mereka berarti kita akan di tajinan mana air saya Saya enggak pernah lihat sawah lagi bapak ibu mungkin nanti cucu kita nanti ya pesawat itu adanya cuman di mesium sungai yang bersih itu hanya ada di film saja tapi tips sudah tidak ada lagi dan kita harapannya tidak Aktif tidak ingin hal tersebut terjadi di negara kita nah hal tersebut bisa dilihat Bapak Ibu survei yang dilakukan oleh Badan Pusat Statistik pada tahun 2018 ini cukup menarik ya Ada indeks perilaku ketidakpedulian lingkungan hidup ya Indonesia tahun 2018 ah kalau angkanya mendekati satu yang artinya semakin tidak peduli bagian Aan sampah nilainya 0,72 berarti hai oh sangat tidak peduli ya artinya kalau satu sangat tidak peduli jadi berarti ini mendekati sangat tidak peduli dengan urusan sampah pentingya dibuang begitu urusan dengan transportasi juga begitu ternyata urusan penghematan air agak lumayanlah ya masih setengah pedulilah ya tapi ternyata ada urusan yang lebih peduli dibandingkan dengan urusan yang lain adalah urusan pengelolaan energi mungkin ya tebakan saya adalah karena urusannya dengan uang mungkin ya Jadi kalau energi kan Listrik kita pakai banyak kita pakai ya kita akan bayar lebih mahal air agak-agak mirip beberapa yang langganan dengan sistem perpipaan dengan PDAM Misalnya ini juga begitu kita pakai baiknya juga bayarnya juga kan banyak tapi kalau sampah ini agak berbeda nanti tapi bisa ditanyakan besok ya Apakah benar kalau sampah itu buah ingat satu lemari sama biayanya dengan buang satu kantong kresek jadi mending buang satu lemari bayarnya tetap Rp20.000 flat sistemnya Flag transportasi akan beda lagi ya karena kenyamanan dan seterusnya ini baru sebelas persen Bapak Ibu survei dari KL hk2019 Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan mensurvei persentase masyarakat yang memilah sampah ternyata baru sebelas persen ya sedangkan 89 persen kemana inilah sampah Jadi PR kita masih besar dalam mewujudkan generasi yang ramah lingkungan bahkan ini ada foto yang viral lokasi ini seringkali dibuang sampah begitu saja jika sih peringatan nggak mempan dikasih apapun gak mempan akhirnya apa dikasih apa makam disini jadi mungkin takut jadi akhirnya lokasi Menjadi bersih ini sempat viral di beberapa media sosial kira-kira berarti butuh edukasi lebih terhadap pengelolaan lingkungan kita Oke Bapak Ibu itu bagian pemanasan kitaeff dong dan cukup Waktunya nih pakai e biet bagian yang kedua adalah pengantar sekolah-sekolah ramah lingkungan Nah kita sepakat bersama sekolah itu menjadi bagian proses Bapak Ibu bagian ini saya bisa cepat kan saja karena saya yakin Bapak Ibu peserta pada kesempatan hari ini sangat familiar dengan istilah sekolah-sekolah sangat tergantung pastinya dengan individu anak orangtua keluarga lingkungan tempat tinggal pasilitas motivasi financial juga tidak tidak menutup kemungkinan sekarang orang akan berbicara Kua ada uang ada kualitas laki-laki ra begitu ya Nah ini menjadi sebuah proses yang begitu besar artinya begitu masuk ke sekolah jadi lebih berwarna Walaupun memang sangat ditentukan oleh individu si anak juga sarpras yang ada Night at sekolah kurikulum yang mempuni ya guru apalagi menentukan semuanya inovasi yang ada penanaman nilai dan terus jadi harapannya kita bisa mewujudkan sesuatu hal yang baik dari proses belajar-mengajar bagian ini saya skip saja artinya sekolah itu tempat belajar mengajarnya tapi kalau kita sisipkan ada lingkungan di sana artinya ada perilaku-perilaku belajar mengajarnya yang kita berpedoman Agar lingkungan kita menjadi lebih baik kira-kira ada menset lingkungan yang kita Arahkan semua aktivitas belajar mengajarnya dalam rangka mendidik generasi kita yang mengutamakan nilai-nilai golongan pada saat belajar Tematik ada lingkungannya pada saat belajar agama ada lingkungannya pada saat belajar bahasa ada bahasan lingkungannya Jadi pingin mengikutkan semua bagian Hai dari a proses belajar kita ada nilai-nilai lingkungan Bagaimana sekolah ramah lingkungan Apakah harus di tengah hutan bapak ibu dengan pepohonan tanpa transportasi dan seterusnya yang sangat Asri benar-benar alam dan walaupun sekarang banyak label Sekolah Alam Apakah memang harus kembali ke alam padahal sangat mungkin sekarang sekolah itu berada di pinggir jalan penuh dengan bangunan penuh dengan transportasi kemacetan yang seharusnya yang tidak bisa kita hindari berarti apa tugasnya kita adalah mulai beradaptasi terhadap perubahan lingkungan yang ada karena tidak mungkin kondisi penuh dengan pepohonan terus-menerus sifatnya menjadi hutan terus-menerus tidak mungkin jadi tetap harus berubah nah salah satu perubahannya harus kita sikapi dengan cara yang baik agar Perubahan tersebut tidak mangga Wu aktivitas sekolah kita nah harapannya kalau komunitas sekolah ini terlibat dalam sistem pengelolaan lingkungan pasti apa ikut terlibat dalam hemat air akan hemat air akan hemat sampah akan hemat energi hemat sumber daya pastinya dan ujung-ujungnya pasti ngomongin uang dan UUD ujung-ujungnya akan hemat biaya yang dampaknya dampak besarnya Bapak Ibu pasti akan alami airnya akan sehat tanahnya akan subur tanamannya akan sejuk lingkungannya akan sehat badannya dan akan membentuk generasi yang beretika terhadap lingkungan paling tidak anak-anak sekarang anak-anak Didik kita bisa nggak ya kalau makan permen masih mau naruh bungkus permennya di kantongnya masing-masing sebelum dia menemukan tempat sampah Hai tanpa harus buang sembarang ah nggak papalah cuman satu bungkus permen saja kalau bayangkan kalau seluruh orang bilang satu bungkus permen ya kita akan merasa persoalan lingkungan menjadi sangat sederhana sekali padahal dampaknya begitu besar bagai.na manfaatnya pasti merubah perilaku warga sekolah untuk melakukan budaya pelestarian lingkungan meningkatkan efisiensi lw itu ya penghematan sumber dana untuk karena efisiensi tadi harapannya kondisi belajar mengajar juga lebih nyaman lebih kondusif sekolahnya jadi hijau banget jadi penghijauan dimana-mana drainasenya bagus ada kran daur ulang air wudhu mungkinnya ada kolam apa-apa budidaya ikan ada tempat tanaman obat keluarga dan seterusnya jadi menciptakan suasana yang kondusif dan pasti menciptakan kondisi kebersamaan jadi artinya sekolah ramah dengan itu bukan punya buru saja Ini Bapak Ibu gurunya yang buat program Bapak Ibu gurunya yang menjalankan Bapak Ibu gurunya ya semuanya tapi kita harus melibatkan orang tua warga di sekitar sekolah dan terlebih si anaknya jadi menciptakan kondisi kebersamaan yang dan dapat menghindari berbagai macam resiko harapannya juga menjadikan tempat pembelajaran bagi generasi muda yang peduli lingkungan kira-kira begitu nah harapannya Basko lah yang efisien dan cerdas ini pendekatannya bukan hanya sebatas mempersoalkan limbah dan selalu menjadi masalah seperti yang pembukaan saya tadi namun menjadikan solusi limbah itu menjadi sebuah peluang jadi pemikirannya adalah zeroes konsepsi on kira-kira kemudian pemanfaatan air secara bijak harapannya sudah sudah tidak ada lagi Ran off yang terbuang begitu saja tapi semuanya bisa Hai diresapkan ke tanah dimanfaatkan didaur ulang lagi dan seterusnya kemudian penggunaan energi dengan memanfaatkan sumber daya alam dan pengetahuan yang dimilikinya rename atau kita sebut sebagai Green NSC kemudian sekolah yang dikelola dengan dengan menerapkan jasa lingkungan sebesar-besarnya sebagai Tomtom pangan ekonomi jadi prinsip antara ekonomi dan ekologi tetap harus dia dikedepankan umurnya nambah Oh Taman kita hilangin lah biar bisa jadi kelas ketika ada prinsip ekonomi ada prinsip ekologi nah ekonominya harus muncul ekologinya juga harus muncul jadi dua-duanya harus seimbang Oh Bolehlah Kalau tamannya dikurangi Berarti ada area resapan air hujan yang kita harus modifikasi supaya tetap air hujannya tetap masuk kota mainnya diganti jadi vertical garden bisa atau nge-rap tanaman-tanaman yang digantung-gantung jadi nilai-nilai ekonomi dan ekologi tetap harus berjalan seiringan kemudian yang terakhir ada sekolah yang memaksimalkan jasa atau servis sebagai modal pembangunan dengan memanfaatkan sumberdaya manusia yang dimilikinya lokal contribution nya harus ada Jadi tidak semuanya harus beli di Jakarta harus beli di ibukota kabupaten tapi kita manfaatkan apa yang ada untuk mewujudkan sekolah Bagaimana mewujudkannya apa Ibu mulai dari menjaga kebersihan sanitasi drainase melakukan penanaman pemeliharaan pohon artinya tidak hanya ditanam tapi dipelihara ya bukan hanya penanaman seribu pohon saja tapi yang tinggal hanya satu pohon tapi melakukan juga pemeliharaan kemudian melakukan penghematan konservasi energi kemudian mengelola sampah mengelola air dan air limbah dan adanya inovasi terkait pengelolaan lingkungan hidup jadi Bapak Ibu Melati mulai berpikir inovasi apa ya yang kita bisa terapkan untuk pengolahan sampah lepas si untuk pengolahan air limbah inovasi untuk penanaman pohon hemat energi dan seterusnya nah tentunya menjadi menarik Bagaimana cara memulainya nah mulai nya Biasanya kita menyarankan untuk membahas tiga bagian ini yang pertama adalah Bapak Ibu tugasnya adalah mengidentifikasi memetakan potensi dan tantangan lingkungan hidup di sekolahnya jadi ada apa Jadi ini berdasarkan kondisi riil di lapangan bahwa program yang nanti akan dibuat memang kita butuhkan bukan karena program buat-buatan jadi memang dibutuhkan karena memang kondisinya seperti itu kemudian yang kedua adalah setelah kita identifikasi memetakan potensi uh yang berikutnya adalah mengevaluasi mengevaluasi kinerja pengelolaan lingkungan existing yang ada di sekolah Oh sudah ada septic tank di sekolah saya tapi selama ini nggak pernah dikuras enggak pernah di cekin Oh sudah ada jaringan perpipaan air bersih tapi selama ini ya tinggal bayar saja tipe Dam tidak pernah dicek Apakah bocor Apakah kerannya ada yang rusak atau tidak jadi mengevaluasi kinerja ya ada oh sudah ada di sekolah saya di dekat lampu saklar lampu saya tulis di situ arah jika tidak digunakan lampu silahkan untuk dimatikan tapi seberapa besar efektivitas baru setelah mengevaluasi hal tersebut Bapak Ibu bisa menyusun rencana aksi pengelolaan lingkungan hidup di sekolah Bagaimana gerak nah Lebih Detail saya akan hemat energi hemat air detail kan rencana aksi bisa jangka pendek jangka menengah maupun jangka panjang selama misalnya 4 tahun yang kemudian nanti dilaksanakan dipantau dan evaluasi tapi butuh tim Bapak Ibu butuh tim yang memang tugasnya untuk memantau melaksanakan kalau melaksanakan si bareng-bareng ya keamaman kau dan mengevaluasi nah kira-kira gambaran tentang sekolah ramah lingkungan hidup seperti itu Bapak Ibu jadi tidak perlu dibayangkan yang sulit-sulit Oh harus ada biaya yang besar tidak hanya yang penting semangat yang penting komitmen dan ada SDM yang melakukan Hai masalah biaya belakangan aja bisa nanti apa biaya secara Swadaya atau mungkin virama karya akan membantu beserta ibu untuk mewujudkan sekolah ramah lingkungan di tempat bapak ibu semua bisa jadi ya Nah kemudian bagian yang ketiga Bapak Ibu ini bagian yang pengolahan energi ya Nanti bapak ibu Saya yakin ini Chattingnya sudah banyak ya pertanyaan-pertanyaan dia akan dikumpulkan oleh panitia kita akan berdiskusi lebih panjang bisa terkait dengan pengelolaan energi Bapak Ibu Bapak Ibu boleh sambil minum sambil makan Sarapan atau beberapa wilayah di wilayah timur mungkin sudah makan siang mungkin ya silahkan saja dengan fleksibel karena diikuti dengan menyenangkan juga ya Sambil stretching rating juga boleh dibiarkan tidak terlalu bosannya kemudian terkait dengan pengelolaan energi adalah kalau kita lihat dari bauran energi yang kita miliki saat ini memang sektor terbesar adalah konsumsinya di sektor transportasi transportasi kemudian kalau kita lihat Apakah kita sudah memanfaatkan energi terbarukan secara maksimal atau belum kalau dilihat dari perbandingannya masih banyak yang berwarna hitam ya Bu atau menggunakan batubara kemudian bagus menggunakan minyak menggunakan gas baru yang ijo adalah sekian persen jadi harapannya yang ijo Ini tambah lebih banyak supaya bisa-bisa reuni belum bisa terbarukan tidak habis-habis Hai kemudian sumber energi ya tadi Seperti yang disampaikan ada data buat lebih banyak minyak due to Bara dan seterusnya jadi ini adalah data dari berbagai macam sumber yang didapatkan tapi kita tidak perlu ribet dengan data tersebut karena pasti beda sumber Ya beda data gitu nah artinya apa yang perlu kita pahami bersama bahwa kondisi sumber energi kita saat ini kalau kita mengandalkan dari minyak dari gas bumi dari batubara suatu saat pasti akan habisnya non returnable energi Jadi bukan sumber energi yang dapat diperbarui ini terbukti bahwa ternyata Indonesia yang kaya Tentang Minyak Bumi juga ternyata jika dibandingkan dengan negara-negara lain kita hanya punya 0,2 persen saja dari cadangan seluruh dunia atau gas bumi hanya satu koma enam persen saja dari cadangan seluruh dunia kalau dari minyak bumi kita urutan 29 kalau dari gas bumi urutan 13 ini aku keluaran dari BPS ya oke nah artinya harus ada kegiatan-kegiatan ramah lingkungan terkait dengan energi yang kita lakukan apalagi beberapa Ibu energi yang keluar di Indonesia ini termasuk yang sangat murah ya ini Indonesia memiliki masuk 10 murah termurah didunia hanya 11,1 send US Dollar ya per KWH nya jadi boleh dibilang dari lima negara tetangga kita kita yang paling murah gini nah ini menjadi PR kita juga Apakah nanti jadi lebih murah kita jadi lebih tidak ramah energi lagi ya tidak aman tidak terusnya nah pemakaian energi di sekolah bapak ibu bisa mulai dari inventarisir tentunya berbagai macam barang elektronik yang ada di sekolah Di sekolah ada komputer ada printer data merah ada CCTV kipas angin sound system charger baterai mesin cuci ada enggaknya sekolah mesin cuci ada kali ya yang sekolah boarding mungkin ya Bu ya Ah kemudian ada lampu pasti ada pemanas air ada dispenser ada berbagai macam alat praktek di laboratorium ada reskuker mungkin ya untuk yang ada makan siangnya mungkin ya Ada setrika ada laptop ada coffeemaker mungkin ya dan berbagai macam Ternyata kalau dilihat banyak juga ya di sekolah berbagai macam peralatan elektronik yang digunakan setiap hari atau ada bahkan berbagai macam peralatan elektronik ini tidak lepas lepas Palu di dalam kondisi standby misalnya CCTV mungkin juga printer semenjak beli sampai rusak tidak pernah dicabut kemudian so sistem mungkin juga seperti itu proyektor tergantung di bagian atas selalu dalam kondisi menyala dan seterusnya jadi sangat mungkin bagi banyak sekali berbagai macam peralatan elektronik yang dikenal mungkin ada juga yang bertanya enggak sebanyak itu di sekolah saya cuman ada lampu papan tulis pakai apotek ya ini kan beda-beda kondisinya ada yang penuh dengan peralatan elektronik ada juga yang aparat and elektroniknya yang simpel simpel saja nah menurut PP 27 Peraturan Pemerintah Nomor 70 Maaf tahun 2009 tentang konservasi energi disebutkan disana Bapak Ibu konservasi energi adalah upaya sistematis terencana dan terpadu Artinya kita butuh rencana dan dilakukan secara terus-menerus guna melestarikan sumber daya energi dalam negeri untuk meningkatkan efisiensi pemanfaatannya nah supaya sistematis terencana dan terpadu salah satunya Bapak Ibu untuk melakukan pengolahan energi dapat melakukan audit energi jadi proses evaluasi pemanfaatan energi identifikasi peluang Penghematan energi apa saja yang saya bisa hemat ya lo Apakah semuanya dihilangkan saja tidak juga ya tapi harus ada yang bisa dihitung bahwa ini bisa terhemat kondisi energi yang ada di pemakaiannya sekolah dan kira-kira rekomendasi peningkatan efisiensi nya seperti apa nah Hai apa saja yang harus dilakukan di sana Nah kita akan lihat apa yang harus bapak ibu lakukan di sekolah-sekolah yang pertama memang idealnya ya disebut sebagai manajer energinya di perusahaan di instansi pemerintahan di gedung di apartemen di hotel ada namanya Manager energi tapi di sekolah ya Bolehlah Kalau bapak ibu mau sebut Orang yang bertanggung jawab sebagai orang bertanggung jawab untuk pengolahan energi sebagai manajer energi baik itu dari guru siswa atau apapun yang penting dia sebagai penanggungjawab kegiatan yang akan dilakukan yang kedua adalah menyusun program pengolahan energi Berbagai macam program mulai yang sederhana sampai yang kompleks sederhana apa ya tinggal tempel himbauan untuk hemat energi di setiap saklar lampu himbauan untuk pengecekan eh file-file yang akan diprint di setiap printernya himbauan untuk menempel apapun itu yang menggunakan listrik Kalau tidak digunakan silakan itu yang sederhana tapi yang kompleks apa kalau bapak ibu di sekolahnya punya dana dan diharapkan bisa melakukan penghematan yang besar mungkin bisa pakai lampu otomatis begitu ada orang yang masuk nyala lampunya orang yang keluar kemudian mati tapi jangan sampai dibuat jadi mainan sama anak-anak Didik kita ya dia keluar masuk keluar masuk keluar masuk untuk hidupnya lah itu menyala hidupnya akhirnya ya enggak jadi proses belajar Nanti disitu kemudian melaksanakan audit energi secara berkala nanti kita akan lihat bagaimana sih Mang Oding NFC susah nggak ya nanti kita bisa hitung dan bisa kita terapkan di berbagai macam kegiatan saya akan kasih cara yang mudah-mudahan bisa diterapkan dengan cara Hai sederhana sekali kemudian laksanakan rekomendasi hasil audit energi kita harus konsisten ya punya komitmen bahwa kita akan menghemat energi sesuai hasil audit energi kok bisa loh seharusnya hemat 100.000 lagi nih untuk bayar listrik dari kegiatan mematikan Sekian banyak lampu berarti harus ada pelaksanaan kegiatan pengolahan energi jadi lima bagian ini menjadi bagian utama dalam proses pengelolaan energi di sekolah Bapak Ibu semuanya nah terkait dengan metode edit energi Bapak Ibu memang banyak sekali sumbernya saya ambil tiga segar saja ya Ada metode survei energinya Oh workshop audit Mini audit dilakukan sangat sederhana tidak memerlukan orang yang profesional untuk mengeditnya ini ini kita bisa masuk sini tujuannya adalah perawatan penghematan dan tidak memerlukan investasi biaya yang besar ini cocok untuk sekolah atau bagian ini bagian yang kedua juga boleh Odit energi awal atau preliminary energy audit kegiatannya diidentifikasi gedung analisa kondisi aktual menghitung konsumsi energi jangan lupa Bapak Ibu harus punya catatan bayar listrik setiap bulannya minimal ya satu tahun kebelakang ya saat 12bulan harus punya catatan rekapan berapa.kwh Bapak Ibu menghabiskan energi setiap bulan Kemudian ada pemborosan energi dan beberapa usulan perbaikan tapi kalau bapak ibu ingin audit lebih rinci ya Nggak masalah juga ini menggunakan alat ukur yang spesifik tapi butuh orang yang profesional yang melakukannya memang ada orang-orang yang tugasnya adalah sebagai oditur enak ada isonya juga ada panduannya juga untuk melakukan audit energi yang sesuai dengan regulasi yang ada nah kita akan menghitung sedikit Lego ini hitung-hitungan tapi ada contohnya mudah-mudahan bisa nanti diterapkan secara sederhana Nah bapak-ibu ada istilahnya intensitas konsumsi energi atau ikai rumusnya adalah total konsumsi energi kita and KWH kita perbulannya kalau bayar listrik di struknya listrik itu ada dari meteran berapa ke meteran berapa Tinggal dikurangin saja terus kemudian selisihnya itu adalah total konsumsi energi listrik bulanan kita kemudian yang perlu kita cermati adalah luasan area kita bangunan kita itu luasnya berapa pasti tahulah 200 M2 100 M2 atau 3000 tapi bukan luas tanahnya ya tapi adalah luas bangunan nah ini ada standarnya dari BSM sudah mengeluarkan standar nilai ikg untuk menentukan apakah kondisi tersebut sangat efisien efisien cukup efisien atau sangat Bos dibagi menjadi dua bangunan ber-ac dan bangunan tidak ber-ac jadi nilainya nanti ini sebagai patokan kita uh kalau ketemu hitungannya nilai IQ kita adalah 4,7 belas berarti kita sangat efisien kalau pakai bangunan ber-ac tapi kalau ketemunya 37,5 berarti bangunan kita sangat boros apa yang harus dilakukan yang harus dilakukan adalah kitab punya rekapan rekapan biaya pemakaian bulanan tahun oh ini contohnya cukup lama tapi nggak kepala ini menjadi bagian contoh saja dari mulai januari-maret sampai Desember daya terpakainya berapa biayanya berapa sehingga ketemu rata-rata enggak pingin enggak punya data setahun 1 bulan bolehlah untuk latihan 1 bulan dulu boleh punya tiga bulan juga boleh kita akan menghitung tapi lebih baik memang satu tahun Bagaimana cara umumnya Kita tentukan dulu ya Apakah bangunan tersebut ada menggunakan AC atau tidak kemudian kalau di rata-rata dari tabel Tadi dilihat dapat dili
Resume
Categories