Transcript
kKU3E6PMUUY • Webinar Sekolah Ramah Lingkungan
/home/itcorpmy/itcorp.my.id/harry/yt_channel/out/ProjectBIndonesia/.shards/text-0001.zst#text/0001_kKU3E6PMUUY.txt
Kind: captions Language: id hai eh baik Bapak Ibu eh kurang lebih tujuh menit lagi kita akan mulai acaranya dan kita juga live streaming melalui YouTube ini di eh di YouTube kita sudah live streaming mungkin Hai nah sehingga kalau ada teman atau saudara dari bapak ibu semua yang belum mendaftar untuk ikut webinar ini bisa menyaksikan webinar ini melalui YouTube jadi nanti tinggal di-share saja ada link YouTubenya Nah nanti bisa langsung konek ke Youtube ke acara Eh mulai Binar kita pagi ini nah ini saya akan share link YouTubenya nah sehingga mungkin ada dari teman-teman ataupun saudara dari bapak-ibu yang ingin menyaksikan juga bisa langsung restreaming melalui YouTube Hi Ho Halo assalamualaikum warahmatullah wabarakatuh Selamat pagi salam sejahtera untuk Bapak Ibu semuanya yang sudah masuk ke dalam Zoom webinar sekolah ramah lingkungan pada pagi hari ini eh nah Selamat datang kepada Bapak hijrah selaku pemateri hari ini dan juga kepada direktur cats Ibu Dewi Bu dewi sudah join ini nah oke baik Bapak Ibu semuanya selain di-zoom ini kita juga live streaming menggunakan YouTube jadi kebetulan untuk Zoom ini kita ada keterbatasan untuk audience nah sehingga kalau seandainya nanti tidak masuk kedalam Zoom maka bisa langsung melihat di akun YouTube butik daur ulang Project di Indonesia Baiklah Bapak Ibu semuanya sebelum pemaparan tentang sekolah ramah lingkungan dan lebih merah kita hari ini berlangsung berkat kerjasama antara jurusan Teknik Lingkungan Universitas Islam Indonesia dengan chatnya yaitu Lembah suatu lembaga penelitian dan pengabdian masyarakat serta pelatihan di program studi teknik lingkungan Fakultas Teknik Sipil dan perencanaan Universitas Islam Indonesia dengan butik daur ulang Project by Indonesia pertama-tama sebelum memulai acara ada sedikit kata sambutan dari direktur cat Universitas Teknik Lingkungan Universitas Islam Indonesia kepada Ibu Dewi kami persilahkan Hai silakan Bu Dewi Oke terima kasih pak Yopi Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh Alhamdulillahirobbil alamin washolatu wassalamu ala asrofil Anbiya Iwal mursalin wa'ala alihi washohbihi ajma'in Amma ba'du Selamat pagi yang terhormat the Bapak narasumber Raja Doctor hijrah Purnama Putra yang terhormat atau berapa Ibu AJB dan saudara-saudara peserta seminar online yang diberkahi Allah Selamat bergabung dalam seminar online kita kali ini mengenai sekolah ramah lingkungan dari aspek pengelolaan sumber daya air energi pengolahan limbah dan juga sampah yang partisipatif dan berkelanjutan tujuannya dari seminar kali ini nanti sebenarnya ingin mengajak kita semua komunitas sekolah terutama supaya dapat lebih melakukan aktivitasnya kearah yang lebih ramah lingkungan nah seperti tadi disampaikan menepak Yi bahasanya seminar online kali ini diselenggarakan atas kerjasama antara teknik lingkungan Fakultas Teknik Sipil Universitas Islam Indonesia bersama-sama dengan accepts dan juga butik daur ulang najis ini sedikit asal sampaikan twu ini merupakan salah satu projie yang telah berdiri selama kurang lebih 21 tahun dan sudah banyak menghantarkan banyak alumninya menjadi orang-orang yang cukup tangguh yang telah bekerja di banyak sektor di seluruh wilayah Indonesia Hai nah Selain itu teori Darwin sendiri sudah menyabet banyak akreditasi termasuk akreditasi itu sudah sejak tahun 2011 selain itu juga telah menyandang akreditasi internasional update khusus untuk engineering sejak 2017 termasuk juga selanjutnya diikuti oleh akreditasi Abby dari Indonesia tahun 2018 fasilitas laboratorium untuk melakukan risetnya juga memiliki alat yang mumpuni dan cukup lengkap bahkan laboratorium kami telah teragregasi akreditasi oleh Ken untuk sendiri tadi sudah disampaikan bapak yi ini merupakan bagian dari otentik lingkungan yakni sebagai lembaga penelitian dan pelatihan ya Ha kegiatannya banyak terkait pelatihan-pelatihan dan juga seminar Nah untuk agenda cat yang terdekat ini akan diselenggarakan training sekitar bulan September terkait topik tentang Crowe semuanya cuman untuk limbah-limbah termasuk limbah domestik seperti misalnya pengelolaan limbah minyak jelantah dan pengolahan limbah plastik menjadi bahan bakar dan ataupun bentuk yang lain intinya Airways manajemen kecelakaan nanti Monggo bapak-bapak ibu-ibu adik-adik yang saudara sekalian yang berminat bisa mendaftar juga untuk bulan September nanti eh di mana nanti infonya akan kami susulkan terkait dengan seminar ini dalam sebenarnya terdapat lebih dari 500 pendaftar yang berasal dari berbagai macam sektor pekerjaan ajang dari swasta baju udah ada ya jasadnya ada juga daripada ASN pegiat lingkungan pengelola sekolah dan juga siswa dan juga mengasihi siswa ada penelitinya juga dosen dan tentunya juga ada guru di mana asalnya berasal dari banyak tempat ini jajan Jerry Jawa Bali Sumatera Kalimantan INF dari Sulawesi Tenggara Papua dan juga dan juga dari Maluku Oke untuk menyingkat waktu ini karena telah hadir yang sudah siap pembicara kita yang memang sangat kompeten beliau ini dibidangnya ya ini dokter hijrah Purnama Putra yang akan memaparkan Bagaimana sekolah supaya menjadi lebih ramah lingkungan nanti Seperti apa nanti beli akan menyampaikan Dalam Seminar online ini akan dipandu cuma juara oleh Bapak kyb anda Halo Halo Bu Dewi Halo sudah SH mengatakan Bude dilanjutkan nggak terputus tadi terputus Ya sudah sudah sudah mulai silahkan dilanjutkan Oh ya mati lanjutkan atau tulang harus sampai mana teh melanjutkan menghasilakan oke oke Oh jadi anu ya oh ya selamat pagi untuk semuanya termasuk pendapat narasumber yang semua peserta seminar online jadi sekelas menarik ini mengenai sekolah ramah lingkungan terutama untuk aspek pengelolaan sumber daya air energi pengelolaan limbah dan Sampah yang partisipatif dan berkelanjutan nah disini tujuannya ingin mengaji semua komunitas sekolah terutamanya agar dapat melakukan aktivitasnya kearah yang lebih ramah lingkungan dan tadi udah disebutkan Pak ya biasanya ini di selenggarakan atas kerjasama eh ftsp terutama teknik lingkungan UII bersama-sama dengan cat sedang juga Abdu tadi sini sedikit saya sampaikan saja mengenai Dr you ini merupakan Prodi ia sudah berdiri kurang lebih 21 tahun dan banyak menghantarkan alumni-alumni kita ini menjadi orang-orang yang cukup tangguh setelah bekerja di banyak sektor baik itu Aji swasta maupun negeri di seluruh wilayah Indonesia selain itu Prodi teknik lingkungan ini telah mampu menyebut akreditasi A itu sejak tahun 2011 dan juga sudah menyandang akreditasi internasional khusus untuk engineering yakni update sejak tahun 2017 yang itu berlanjut di tahun berikutnya Kyle bisa menyebut ya Bli tahun 2018 fasilitas laboratorium nya juga cukup memadai mumpuni dan cukup lengkap bahkan telah terakreditasi oleh Ken ngantuk tersendiri ini merupakan bagian dari teknik lingkungan dia merupakan lembaga penelitian dan juga seminar anu pelatihan kegiatan-kegiatannya banyak terkait masalah-masalah lingkungan yang untuk dalam waktu dekat akan diselenggarakan training pada bulan September topiknya itu tentang Zero wis manajemen untuk limbah limbah domestik misalnya pengolahan limbah minyak jelantah dan juga pengelolaan limbah plastik menjadi bahan bakar Jadi silakan nanti bapak ibu adik adik saudara semuanya yang berminat bisa mendaftar untuk bulan September nanti info akan kami susulkan nah terkait dengan seminar ini terdapat lebih 500 pendaftar yang berasal dari berbagai macam sektor pekerjaan jajanan dari swasta dan dari ASN pegiat lingkungan pengelola sekolah siswa dan mahasiswa ada juga peneliti yang ikut di sini dosen dan juga tentunya guru yang dia yang ini semua berasal dari banyak tempat yang dari Jawa Bali hanya dari Sumatera Kalimantan Sulawesi Nusa Tenggara Papua wajah juga Maluku Nah untuk menyingkat waktu ini karena sudah siap ya jangan sudah telah hadir beliau Bapak dokter hijjah hijrah Purnama Putra yang sangat kompeten dibidangnya beli ini akan memaparkan Bagaimana supaya sekolah ini menjadi lebih ramah lingkungan karena dalam seminarnya nanti akan dipandu oleh jas dimoderatori oleh Bapak yebi sayur yang dalam eh selama proses pemaparan Oke untuk ngomong Lay acara seminar online sekolah ramah lingkungan Maka jangan ini Hai sunarsa Nyatakan dibuka terima kasih wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam warahmatullah wabarakatuh Terima kasih Ibu Dewi Wulandari Baiklah Bapak Ibu semuanya Ataupun mungkin bisa sebut juga ada yang teman-teman saya disini kita akan segera memulai acara webinar nya Nah tapi sebelum itu kalau kata orang eh Tak Kenal Maka Tak Sayang jadi perkenalkan dulu Nama saya Biyori andalah biasa dipanggil yabi nanti akan bertindak sebagai moderator dalam acara webinar ini dan sebagai pemateri kita adalah Bapak dokter hijrah Purnama Putra SPMN nah beliau adalah putra kelahiran Aceh mungkin peserta kita pagi ini adalah ada yang dari Aceh nah beliau kelahiran Banda Aceh kurang lebih Hai kalau dari tampangnya sih kelihatan masih 28 tahun ibu bapak semuanya masih muda berasal dari Aceh background E satunya adalah teknik lingkungan Universitas Islam Indonesia s2nya magister teknik sistem di Universitas Gadjah Mada dan pada bulan Januari kemaren Alhamdulillah telah selesai dari ITB menyelesaikan gelar doktornya nah selama ini beliau selain menjadi pengajar di program studi teknik lingkungan adalah seorang founder dari suatu Yayasan dibidang lingkungan yang bergerak dibidang Yayasan sosial yaitu yang diberi nama dengan akhdar ulang Project by Indonesia jadi ini sejak tahun 2008 sehingga beliau ini dari tahun 2008 Hai sudah berkecimpung di dunia pengelolaan sampah berbasis masyarakat berbasis sekolah dan berbasis lainnya nah sehingga nanti kita bisa berdiskusi di sesi tanya-jawab setelah pemaparan yang akan disampaikan oleh Pak hijrah atau bapak ibu juga bisa menulis pertanyaan di kolom komentar nah di kolom komentar nanti akan kita cetak pertanyaannya dan Insyaallah akan kita jawab semuanya kalau kita bisa jawab ya Pak Hijrah ya Dewi sepertinya akan banyak pertanyaan yang sangat berat ini Pak hijrah nah Baik bapak ibu untuk mempersingkat waktu kami persilahkan kepada bapak hijrah untuk menyampaikan paparannya waktu dan tempat kami persilakan baik terima kasih Pak yi ya biar lebih muda Penh Sabtu regine baik ah terima kasih atas waktunya saya Sebelum saya mulai saya coba Share screen terlebih dahulu Apakah screen saya bisa terlibat terlihat masih byk kalau set terlihat Faizah terlihat mungkin lainnya mungkin di kolom komentar rischa disampaikan Oke ah karena seminar kali ini agak sedikit berbeda karena kita harus bertemu tapi bertemunya di dalam dunia maya gir jadi kita coba pelan-pelan karena mungkin nanti akan ada sinyal yang berbeda-beda di tempat Bapak Ibu semuanya Iya harapannya Bapak Ibu bisa tetap fokus kalau memang Bugis Um dirasa agak kurang nyaman bisa pindah ke YouTube atau dari itu juga boleh pindah ke kita mulai Bismillahirohmanirohim Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam warahmatullah Robby Syah bisa diriwayat sirli Amri wahlul uqdatammillisaani yafkahul kauli asyhadu alla ilaha illallah wa Asyhadu anna muhammadan abduhu warosuluh Wulan yang baik yang saya hormati Ibu guru Ibu Dewi Wulandari selaku direktur dari Center for environmental teknologi study program studi teknik lingkungan Fakultas Teknik Sipil dan perencanaan Universitas Islam Indonesia yang saya hormati masyaikhina selaku dosen dari program studi teknik lingkungan dan Bapak Ibu peserta webinar pada kesempatan hari ini tentang sekolah ramah lingkungannya harapannya kita semuanya di dalam kondisi yang sehat walafiat kondisi yang penuh semangat walaupun kita menjalani kondisi yang berbeda dari biasanya tapi harapannya waktunya sudah tiga bulan waktunya Tidak perlu lagi mengeluh tapi juga harus optimis bahwa kita akan membuat suatu perubahan yang baik pula tentunya tidak lain doanya adalah kondisinya cepat membaik Aam normal kembali Walaupun ada istilahnya normal tapi harapannya dapat normal kembali dekat beraktivitas dan bertegur sapa bae di dunia maya ataupun di dunia nyata nantinya ya depannya begitu bye Ibu saya diminta oleh masih dan cash pada kesempatan hari ini untuk sedikit memaparkan tapi begitu saya lihat daftar pesertanya ternyata mohon ini ada beberapa malah yang saya kenal dan ada beberapa yang termasuk senior-senior saya begitu harapannya dengan adanya begitu saya semakin tidak pilih menyampaikan materi pada kesempatan hari tapi bismillah mudah-mudahan niatnya berbagi informasi Pengalaman apa yang sudah dikerjakan selama ini Dan harapannya bisa bermanfaat untuk kita semuanya bye saya punya beberapa selain dan mudah-mudahan kita nanti bisa selesaikan tepat pada waktunya sampai enggak 12.00 11.00 Masih dia Nah tadi sekilas masih sudah memperkenalkan diri saya hijrah Purnama Putra berbaik boleh panggil saya hijrah saya background nya teknik lingkungan orang TNI Ternyata begitu di lapangan berhadapan dengan masalah-masalah yang tidak hanya bisa diselesaikan dengan masalah tehnis Rider tapi juga harus belajar tentang sosial masyarakat Kesehatan Masyarakat khususnya jadi harapannya root kita bisa saling share iformasi kritikan saya sehari-hari adalah ini sudah disampaikan oleh Mas Happy adalah sebagai pengajar di program studi teknik lingkungan UII dan aktivitas yang lain adalah sebagai memulung mangan opo Lerian mengurusi berbagai macam problem sampah yang sampai sekarang juga belum selesai jadi harapannya kita sama-sama nanti belajar bersama saya kontak lewat Facebook Instagram silakan Bapak Ibu nanti bisa berteman kita seakan mulai pada kesempatan hari ini mungkin saya akan dapat berbagai macam peserta pada hari ini yang saya sini disebut sebagai learning process in ada yang datang hari ini inginnya merefresh materi ada juga yang ingin mempertajam memperdalam atau Anda yang ingin mengetahui sesuatu yang ingin mengetahui sesuatu jadi levelnya bisa berbeda-beda ya Bisa merefresh yang mempelajari atau bahkan mengisi liburan jadi kita tidak tahu motif kita masing-masing seperti apa tapi harapannya keempat motif ini bisa sama-sama mendapatkan nilai manfaat dari kegiatan hari ini piket jadi levelnya saya akan pakai mungkin keempat level ini mungkin ada beberapa istilah yang saya pakai yang sudah familiar didengar oleh Bapak Ibu liang merefresh materi yang mempertajam atau memperdalam tapi yang baru mendengar juga ada Jadi kita coba secara umum gitu ya Nah bye konser Ayah materi hari ini adalah pasti Bapak Ibu harus mengikutinya dengan kegiatan yang menyenangkan itu Anggap saja sedang Mengisi waktu di hari sabtu duduk bersama keluarga sambil minum kopi atau minum teh dan cemilan dan juga benaran prinsip kelas setengah kosong jadi jangan 00 banget Neng jangan penuh-penuh banget jadi kalau penumbangan nanti makan melimpah formasinya merasa wah yang disampaikan adalah itu-itu saja Kemudian catatan hal positif dan menginspirasi kemudian mungkin penjelasan-penjelasan yang sifatnya umum Tapi bapak ibu harapannya DPR merubahnya menjadi spesifik karena saya paham betul bahwa kondisi lingkungan kita kalau kita berbicara sekolah pasti akan berbeda dari satu lokasi dengan lokasi yang baik kemudian siapkan pertanyaan dan nanti lepaskan disaat yang tepat wata disampaikan oleh masih lebih silahkan ketikkan di kolom komentar nanti kita coba jawab pada saat 11.00 dan yang pasti tidak akan ada gunanya materi hari ini kalau kita tidak aplikasikan jadi harapannya Bapak Ibu siapkan daratan Setelkan singkat dan cerah rencana kita kita akan ngapain untuk tahap selanjutnya begitu ya kira-kira namanya seri hari ini akan terbagi menjadi 6 bagian pendahuluan kemudian saya akan berbicara tentang aspek pengelolaan sumberdaya air udah dari aspek pengolahan energi kemudian aspek pengolahan air limbah yang kelima adalah sampah dan yang keenam adalah Bagaimana strategi berbagai macam kegiatan ratanya bisa partisipatif dan berkelanjutan kira-kira begitu pastinya sudah siap untuk menerima materi pada kesempatan hari ini kita akan masuk ke bagian yang pertama yang bagian yang pertama ini adalah bagian pendahuluan pendahuluan ini akan berbicara tentang cm sedikit menggambarkan sekolah itu adalah proses dan oleh itu adalah proses-prosesnya atau angin prosesnya adalah kira-kira Hai proses emasnya anak ke sekolah ada individu anaknya misalnya di situ terus kemudian ada pendorongnya yaitu orangtua dan keluarganya yang mempengaruhi Dia kemudian ada lingkungan tempat tinggalnya yang juga memberi pengaruh yang besar untuk sih sekolahnya dan anggota sekolahnya kemudian ada fasilitas yang dimiliki artinya kendaraan pengantar kemudian fasilitas yang lain yang dimiliki dirumahnya maksudnya kemudian motivasi dan kita tidak bisa menutup mata kita juga berbicara tentang financial sekarang sangat berpengaruh sekolah-sekolah hadir dengan ya tadi financial juga begitu yang dibutuhkan sekolah bisa memberi warna memberi warna terhadap individu anak kemudian yang didukung oleh berbagai macam karena prasarana yang dimiliki kemudian juga didukung oleh adanya komite sekolah kurikulum yang baik pastinya guru yang luar biasa Mudah juga ada motivasi pastinya sekolah juga menanamkan berbagai macam nilai-nilai yang baik harapannya nilai-nilai yang ramah lingkungan ini bisa masuk ke sekolah sehingga bisa memberikan manfaat yang luar biasa tidak hanya baik di sekolahnya tapi beres Generasi masa yang akan datang akhirnya mengambil ada pengertian dari karir Iya tentang sekolah pastinya ini sangat apa ya sangat teoritis sekali lebih kita coba ambil sekolah karena lembaga untuk belajar mengajar serta merah menjadi tempat untuk menerima dan memberi pelajaran kemudian Rizky lalunya adalah ramah-ramah ya kalau kita masukkan di dalam KBBI ya ketemunya baik hati menari Ken akun yang baik kita kemudian lingkungan itu sendiri adalah Ayah lingkungan ya Seluruh aktivitas yang kita lakukan saat ini ada Bendanya dayanya ada dua keadaannya termasuk kita di dalamnya yang beraktivitas dan berpengaruh terhadap perikehidupan dan kesejahteraan jadi aktivitas kita mempengaruhi orang lain mempengaruhi makhluk hidup lain Jadi harapannya sekolah ramah lingkungan ini adalah sekolah yang tidak hanya berfungsi tempat menerima ilmu tapi bagaimana menerapkan ilmu yang baik tidak hanya untuk dirinya tapi juga untuk lingkungannya kira-kira begitu ya nah begitu kita berbicara sekolah ramah lingkungan atau harus di tengah hutan Apakah harus di tengah desa yang masih penuh dengan pepohonan mirip sedikit orangnya kalau memang mencetnya seperti itu rasanya sangat sulit untuk mencari Ya udah mendirikan sekolah ramah lingkungan karena apa Karena kondisi kita saat ini sudah penuh dengan bangunan kenderaan terus ia kalau saya buat disini adalah warnanya menjadi abu-abu mencoba mewarnainya untuk menjadi hijau sehingga bisa bermanfaat untuk kehidupan kita Nah meeah Bapak Ibu kenapa seperti itu karena ada hubungannya ya jadi peningkatan jumlah penduduk yang ada saat ini terus meningkat dan Indonesia kita beruntung menjadi no negara nomor empat di dunia dengan jumlah penduduk yang tinggi ya Kalah dibandingkan negara-negara yang lain otomatis dengan jumlah penduduk tersebut kita membutuhkan infrastruktur pendukung ya infrastruktur pendukung yang begitu banyak kutu sandang pangan papan deskripsi nyaman dengan berbagai macam yang ada di sini kemudian berubah lapor lain Duh gaya hidup kita lakukan dengan adanya beragam aktivitas yang kita lakukan pasti untuk memenuhi kebutuhan kita tadi akhirnya apa kita butuh akses terhadap sumberdaya alam yang berlebih juga sehingga bisa memenuhi kebutuhan kita bersama kira-kira begitu akhirnya layanan meningkatkan sarana prasarana harus memadai namun yang menjadi catatan kita adalah ternyata biaya selalu menjadi pertimbangan mau beli ataupun harganya dulu kira-kira begitu namun banyak sekali adalah yang terjadi biaya lingkungan selalu masuk ke nomor kesekian Jadi bukan menjadi nomor satu Jadi PR kita sama-sama bahwa ternyata lingkungan tidak menjadi prioritas kita saat ini harapannya Bapak Ibu peserta webinar pada kesempatan hari ini sudah mulai berpikir bahwa hubungan kalau bisa menjadi nomor satu butir ya supaya Pak kita bisa mengakses berbagai macam sumber daya yang disediakan oleh lingkungan kita nah akibat dari nomor kesekian tadi akhirnya apa banyak terjadi berbagai macam masalah-masalah lingkungan ada terjadi deforestasi penggundulan hutan hutan berkurang dimana-mana berubah jadi Perumahan berubah jadi kota dan terus kemudian muncul berbagai macam pencemaran yang begitu kita lihat levelnya Indonesia sekarang luar biasa ternyata bapak ibu kita menjadi nomor dua di dunia sebagai penghasil sampah plastik terbanyak di laut sehingga makhluk hidup yang akan ada di laut tersebut menjadi menjadi tidak nyaman dengan adanya kehadiran kita mereknya sekolah turning Quran bisa menciptakan generasi-generasi penerus yang tidak hanya menerima sisa-sisa dari aktivitas kita saja tapi harapannya bisa membawa sesuatu perubahan yang sangat bermanfaat bagi dia sendiri jadi W populations saat ini sudah mencapai 7,7 miliar website jadi ini menjadi tantangan buat kita semuanya bahwa orang tambah banyak mungkin saja masalah juga tambah banyak bisa jadi harapannya sekitar pahami bersama giveaway baik sampai di sini nah mengapa sekolah Nah ini menjadi menarik juga seolah ya karena menurut dari jadi ini saya dapatkan dari Kemendikbud datanya mungkin tidak baru tapi 2018 ya cukup barulah sekolah saat di Indonesia jumlah sekolah ternyata 270.000 sekolahnya 270.000 Scott dengan jumlah murid + jumlah guru hampir 60.000 orang memang kan dari ujung Aceh sampai Papua sana ada 60.000 orang yang beraktivitas setiap hari pada kondisi normal Nah dengan jumlah orang sebanyak ini bagaimana dampaknya ini menjadi pertimbangan kita kita coba lihat satu persatu kira-kira dampaknya Seperti apa Nah Ternyata kalau kita lihat bisa contoh ya tentang sampah satu orang ke dalam menghasilkan 0,5 kg per orang Per hari dengan jumlah hampir 60.000 orang tadi ya tinggal di kali saja jika l dengan 0,5 kg berarti akan menghasilkan sekolah kita kalau digabung dari ujung Aceh sampai Papua Hai akan menghasilkan hampir 30.000 ton per harinya sampah yang nantinya akan berakhir dengan di berbagai macam tepat nanti kita akan bahas nah ternyata yang menariknya adalah 30.000 ton sampah per hari ini kalau sekali-kali ternyata hampir sama dengan 163 pesawat Boeing 747 400 163 bisa dibayangkan seperti soekarno-hatta dijejer seperti itu Itulah sampah yang dihasilkan baru dari sekolah belum bicara dari rumah dari industri dari kantor dan lain-lain jadi adanya aktivitas ternyata bisa berdampak besar terhadap lingkungan misalnya misalnya tenang air satu orang satu hari butuh 100 l Okelah enggak 100 ritel kurang lagi karena di sekolah nggak mungkin banyak aktivitas tapi bila biar gampang itunya 100 l ternyata dengan 60.000 orang tadi dikali dengan 100 l ya kita butuh ternyata ROM 2,1 miliar M3 2,1 miliar M3 per tahunnya air untuk memenuhi kebutuhan kita perbandingannya dada volume Waduk Gajah Mungkur yang ada di Wonogiri saat ini punya kapasitasnya ada serat 730 juta saja sehingga Wah ternyata Air ini bisa mengisi beberapa Waduh di lokasi-lokasi kita masing-masing jadi sedikit demi sedikit ternyata menjadi pengaruh yang besar juga ya jadi bermasalah juga sadap jadi harapannya jika komunitas sekolah ini orang tuanya melihatnya gurunya bakal lingkungan sekitarnya terlibat dalam aksi yang ramah lingkungan kita Sebayang kan dampaknya luar biasa Hai akan hemat air akan hemat sampel akan hemat energi hemat sumber daya bahan yang paling senang adalah hemat biaya ya Ibu Ya akan alami akhirnya pasti akan sehat tanahnya akan subur tanaman yang akan setuju lingkungan akan sehat badannya dan akan kita akan punya generasi-generasi penerus yang beretika terhadap bengkok jadi banyak sekali PR PR kita rela guru-guru serta ibu yang terlibat dalam aktivitas ini akan punya andil besar terhadap masa depan tidaknya masa depan Indonesia tapi saya bilang disini adalah masa depan dunia karena kita bicara sebuah peradaban nah harapannya sekolah ramah lingkungan ini sekolah ramah lingkungan ini akan memberi manfaat yang besar yang pertama dalam merubah perilaku warga sekolah gurunya muridnya engkau meetingnya orangtuanya masyarakat sekitar supaya bisa berprilaku budayanya berubah menjadi budaya yang melestarikan lingkungan kemudian meninggalkannya meningkatkan efisiensi dalam melaksanakan kegiatan operasional sekolah jadi ya semuanya segalanya menjadi lebih efisien karena ada pertimbangan-pertimbangan nilai lingkungan yang ada di sana kemudian menghemat terjadi penghematan sumberdaya begitu efisien kita bicara sumber dana melalui berbagai macam kegiatan menghemat sumber daya dan energi yang ada di rekannya juga kondisi belajar mengajar menjadi lebih nyaman lebih kondusif bagi seluruh warga sekolah Katanya begitu menciptakan kondisi kebersamaan menghindari berbagai macam resiko menjadi tempat belajar yang nyaman bersih ya harus harus nyaman buat semua orang yang terlibat di sana yang berbicara tentang Aanda pengolahan lingkungan itu jadi ternyata besar sekali dampak yang ditimbulkan dari sekolah ramah lingkungan kalau saya bukti Dewi pernyataan Pak Yulianto ini sekolahnya dan cerdas bukan dan selalu menjadi masalah tapi menjadikan solusi limbah sebagai peluang jadi nilai lingkungan yang selama ini kita sebut sebagai pencemaran ternyata bisa bernilai besar bagi lingkungan Kemudian yang kedua adalah bermamfaat berpa manfaatkan air secara bijak ada konsep Zero wis aziro renovation kemudian ada penggunaan energi supaya muncul rewel energi yang Green dan edisi layang-layang ada blue energy kemudian yang sekolah yang dikelola dengan menerapkan jasa lingkungan sebesar-besarnya sebagai top lapangan ekonomi edisi ini disebut er ekonomi versus ekologi conversion ya keduanya memang Saling bertabrakan Saling bertabrakan antara ekonomi dan ekologi dan sekolah yang memanfaatkan jasa service sebagai model pembangunan dengan memanfaatkan sumberdaya manusia yang dimilikinya hidup kira-kira begitu ya seri harapannya adalah What's oleh ternyata bisa-bisa hahaha memberi pengaruh yang besar terhadap lingkungan kita kira-kira begitu Mei kita lanjutkan bapak ibu ibu masih Bapak Ibunya Sudah tidur atau tidak ya mudah-mudahan masih semangat mengikuti kegiatan pada kesempatan hari ini sambil sarapan boleh sambil duduk sambil ngopi sambil ngeteh by kita sudah masuk Giant yang kedua ya sampai yang kedua yang kedua saya coba cek oke bagian kedua berbicara tentang aspek pengelolaan SDA sumber daya alam sumber daya air mohon maaf sumberdaya air apa yang ada di sana kini baik kita akan berbicara nah yang pertama adalah begitu kita bicara sumberdaya air sumber daya air yang kita bicara pasti tidak lepas dari siklus hidrologi atau disebut sebagai water cycle karena jumlah air yang ada di dunia saat ini akan jumlahnya sama dengan jumlah air dengan kondisi waktu yang dulu kiri jadi sekarang dan akan datang sekarang dan akan datang yang akhirnya akan akan kamu kenapa air itu hanya bergerak-gerak saja dengan berubah bentuknya kadang dia jadi air laut kadang jadi cair tanah kadang dia naik ke awan kemudian turun hujan dan seterusnya jadi air memiliki siklus yang berputar terus-menerus berjalan terus-menerus sehingga bisa memberi suatu pemahaman bahwa air itu sebenarnya hanya berjalan-jalan di situ saja sehingga kalau Wali tasnya permasalahan masih memberikan masalah hikmah saya Nah tadi malam adalah bagaimana secepat-cepatnya air itu menuju sungai atau laut yang kita bangun drainase dasternya sehingga air tadi bisa Mengalir dari tempat kita secepat-cepatnya menurut menuju ke laut menuju kesungai supaya kita tidak banjir paradigma lama sekarang sudah muncul Fahrezi baru-baru adalah bagaimana menahan air selama-lamanya di tempat kita sehingga air Nah kita kaya akan air kaya akan cadangan air jadi kita pohon punya Ponsel adalah bagaimana menahan air tersebut supaya tidak berputar dengan cepat tapi dia berputar lebih lambat sehingga kita bisa melontarkan berbagai macam potensi dari air tersebut di lingkungan kita Bagaimana kalau kita bicara tentang pengelolaan sumberdaya air pasti kita akan bicara tentang sebuah hierarki pengelolaan sumberdaya air dimulai dari dimulai dari kegiatan pengurangan yang kegiatan pengurangan yang paling besar pastinya kemudian kegiatan penggunaan atau serius di sana juga masih bisa masuk kemudian kegiatan daur ulang daur daur ulang dan ada yang ketiga adalah kegiatan pengembalian lagi ke alamnya Hai perkembangannya adalah bagaimana mendesain pengurangan sebanyak-banyaknya dibandingkan dengan pengembalian ke Arab Jadi bagaimana pengurangan didesain sedemikian rupa sehingga apa yang dikembalikan ke alam tidak secepat itu jadi harapannya Mencegah lebih jauh sebenarnya kegiatan inovasi kreativitas kemauan Band Cinta Lingkungan dari yang kita miliki yang sakit jadi jawabannya adalah butuh inovasi butuh kreativitas butuh kemauan dan nilai cinta dari lingkungan kitab kisah nah Max kita akan lanjut kita coba dengan kondisi penggunaan air di sekolah kita masing-masing mainin dicatat sekolah tapi sebenarnya bisa juga kita tetapkan di berbagai macam lokasi pastinya kita coba yang pertama adalah kalau dibagi menjadi ada yang masuk kemudian yang keluar apa saja yang masuk air yang masuk ke sekolah kita misalnya yang pertama adalah air yang bersumber dari PDAM dengan saluran perpipaan yang kita tinggal buka kran dan jangan lupa air yang harus dibayar setiap bulannya Kemudian yang kedua adalah pilihannya ada air sumur dangkal air sumur dangkal yang kita bebas menggali sumur kemudian mengambil air yang ada di tempat tersebut Ya pastinya kondisi satu lokasi dengan lokasi yang lain pasti akan berbeda kemudian ada air sumur dalam sumur dalam cukup dengan model pengeboran yang diambil begitu saja Kemudian pilihan yang ketiga adalah air hujan jadi ini adalah bagian dari pemetaan air yang masuk dan air yang keluar lebih tahan bicara tentang air yang keluar ya bye air yang keluar untuk apa menjadi air yang keluar adalah pasti Samada untuk kegiatan konsumsi konsumsi kita baik itu untuk minum langsung atau secara tidak langsung karena kakeknya sekarang sudah air yang kemasannya dari misalnya kegiatan yang lain adalah adalah sanitasi air yang keluar untuk memenuhi kebutuhan sanitasi kita mungkin juga ada air yang keluar untuk perawatan gedung kemudian juga ada air yang keluar untuk kegiatan penyiraman tanaman kebun dan ada juga yang keluar sebagai aktivitas religius kita salah satunya adalah untuk kebutuhan ujung jadi diterapkan di sekolah-sekolah menghasilkan atau menetap membutuhkan air untuk wudhu ini ke Emang ada salat zuhur di sana anda sholat ashar bisa kira-kira pertanyaan berikutnya Apakah sumber air kita melimpah melimpah ya nah bagaimana sumber air lainnya Nah kita bicara satu dulu yang sumber air yang pertama tadi adalah PDF jadi mempunyai tarifnya jadi kita bisa lihat dari satu tampilan yang saya dapatkan dari sumber internet kemudian kita lihat tarifnya ternyata jadi rp2.500 per M3 1000 l air hanya dibayar dengan rp2.500 saya jadi dengan jumlah air yang boleh dibilang sulit untuk didapatkan tapi ternyata dijual dengan harga yang sangat murah mungkin menciptakan kondisi bahwa kita jadi tidak berhemat air karena harganya yang murah itu cerita tentang apa Maaf ya m akan mengalami proses air masuk di BBM kemudian diolah sedemikian rupa sehingga akan menghasilkan air bersih dan layak untuk konsumsi bukan air minum ya tapi air bersih Bagaimana dengan sumber air lainnya yang sebagian besar adalah gratis Jadi kalau dibayar yang PDM tapi sumber yang main ternyata gratis yang bayar ternyata moral yang gratis Anda air tanah dangkal air tanah dalam beberapa wilayah memang ada tarifnya besar seperti Jakarta Surabaya ada beberapa tarif yang dikenakan untuk pengambilan air tanah dan beberapa lokasi juga ia memanfaatkan air hujan sebagai sumber air bersih yang dipakai akhirnya Coba lihat ibu sumber yang pertama yaitu pfpd ayam dari mana sih sumbernya mungkin terbayang oleh Bapak Ibu Hm itu darimu yang pertama pdhm sumber kebanyakannya berasal dari air sungai Namun kita pahami betul gam yang letaknya di kawasan perkotaan pasti akan memiliki sungai yang memiliki kualitas yang karena sekali jadi BBM harus memiliki kinerja yang besar untuk meningkatkan kualitas dari air yang akan diolahnya kita lihat ini ada satu publikasi dari ya Kompleks Kompas tidak ada Sungai Ciliwung ternyata 37 isi sungainya udah isinya adalah sampah airnya yang sisanya jadi ini menjadi hal yang luar biasa buat kita bahwa ternyata sungai yang luar biasa yang kita akan memaparkan airnya sebagai sumber air bersih kita ternyata memiliki masalah yang luar biasa juga editan tangannya ada di sana Jadi kita harus jaga Sungai kita supaya menjadi pen nah bagaimana yang sumber yang lain yang tadi kalau air sungai terus kemudian ada sumber yang lain bersumber dari air air tanah air ternyata tidak bebas dari masalah disana ada beberapa lokasi yang sudah tercemar dengan bakteri bakteri ecoli oli tercemarnya dengan berbagai macam bakteri yang ada di Jadi kalau menggunakan air ini sebagai sumber air bakunya berarti dia harus punya kinerja yang baik pula untuk menurunkan berbagai macam parameter pencemar yang ada di air jadi sungai dari penuh dengan pencemaran air tanah full keringat tidak bebas dari masalah nah air air itu terlihat Hai tapi sebenarnya tidak seperti itu Pak kita harus menunggu air itu selangkah berlian jadi jangan sampai kita harus menunggu air itu selengkap berlian walaupun kita adalah negara maritim tapi kita ingat betul 97 persen air yang ada di Indonesia adalah air laut yang sampai saat ini pemanfaatan tanah untuk kita konsumsi masih sangat rendah karena butuh biaya yang besar untuk mengolahnya Jadi PR kita dan menjaga sumber air kita menjadi tidak habis kira-kira begitu yang Nah kalau kita bicara dengan teknologi teknologi tepat guna bidang air yang berwarna biru ini adalah berbagai macam tindakan preventif sedangkan yang berwarna merah adalah kegiatan-kegiatan yang kita Hai untuk ya dalam rangka menteri managed well masalahnya ada kemudian berevolusi sedangkan yang biru bagaimana kita mencoba untuk sebisa mungkin melakukan pengurangan seperti juz dan revision yang kita bisa lakukan pasti sosialisasi hemat air di sekolah kita bydu dengan pertemuan langsung baik gitu dengan speaker brosur dan terus kita bisa modifikasi shower closet double flip perbaikan perawatan pelampung otomatis mungkin hari ini juga sudah biasa mendengar hal-hal tersebut coba membahas satu persatu pertama adalah sosialisasi sosialisasi Hai sosialisasi hemat air karena itu berbagai macam media yang bisa kita tempuh tapi kita tahu betul bahwa kita sedang berbicara sekolah-sekolah adalah setiap waktu guru berperan besar dalam mengubah mindset si peserta didik Jadi mungkin sekolah saya adalah lebih mudah untuk sosialisasi dimanapun di dalam pelajaran dalam aktivitas dalam permainan seratnya ia dilakukan dengan berbagai macam media poster stiker materi belajar masuk di kurikulum juga boleh ceramah-ceramah hari Senin pagi pada saat upacara ceramah jumat yang berbaju mana tuh ceramah-ceramah yang lain atau lewat tugas Komite jadi berbagai macam langkah-langkah yang dilakukan untuk kegiatan sosialisasi hemat air di di rumah Ken nah kemudian yang kita bisa bicara selanjutnya adalah kran yang kedua ya keren hemat air Nah kenapa ya kerennya mana Air ini berpengaruh terhadap jumlah air yang kita pakai kran hemat air ini berpengaruh terhadap jumlah air misalnya ini impian kita bersama sekolah kita pakai kran otomatis pakai sensor seperti yang ada di hotel di mal mungkin untuk memenuhi dibayangkan Berapa banyak biaya yang harus kita penuhi untuk membeli kram ini saja atau jangan-jangan sudah dipasang di sekolah manfaat siswa yang senang betul senang sekali untuk bolak-balik bolak-balik pernah Welly supaya keluar airnya ama lama sensornya rusak kali ya Nunung kita ingat adalah begitu dia menggunakan sensor a jumlah airnya akan lebih sedikit tidak ada lagi istilah lupa tutup keran di bak penulis terjadi sudah pakai sensor jadi air akan keluar sesuai dengan kebutuhan kita tidak punya sensor karena biayanya mahal ada istilah kerennya kemudian ia sudah balik secara full tidak lagi mengeluarkan air ini bisa dimodifikasi kemudian pakai kran pelampung atau otomatis yang lain yang lebih dengan harga yang lebih murah bisa menggunakan teknologi ini untuk menghemat jadi kira-kira Nah kita lanjut ke bicara air kita tidak lepas dari kegiatan ini mereka itu ya jadi nah air wudhu menurut penelitian disampaikan bahwa kita butuh air kurang lebih 3-4 l terjemaahnya per orang yang akan melaksanakan salat waktu untuk kurang lebih 2-3 menit Jadi kalau satu sekolah ada 100 siswa karena siswa dan guru setiap hari akan menghabiskan 300-400 l Jadi kalau ada salat zuhur dan asar berarti akan butuh air 600-800 liter per harinya ini dan 187-200 50 meter kubik per tahun tapi menjadi pertanyaan kita Apakah hanya sholat dzuhur sama asal saja atau jangan-jangan sekolah kita juga menerapkan ada shalat dhuha atau lebih dari 100 siswa dan guru ya berarti tinggal mengalikan dengan jumlah yang lebih banyak lagi nah BRI pastinya kita mengajar pilih kita sama-sama mari kita jadikan aktivitas ibadah kita sebagai media untuk menyelamatkan lingkungan Bagaimana caranya adalah sudah cukup banyak caranya Bagaimana contohnya adalah keren hemat air yang dikembangkan oleh eh komisi bisa ini gambar yang cukup baik dengan cara yang sederhana cukup memasangkan karet-karet pun diambil dari sendal bekas Bisanya begitu dipotong-potong kemudian dimasukkan kedalam saluran ikrarnya dibuka dulu dimasukkan kedalam saluran tapi karyanya di bolongi dulu menggunakan sedotan jadi air yang keluar airnya lebih kecil dari pertanyaan guru gerakan protes juga enak wudhunya airnya kecil secara tehnis sudah berhasil kita rubah menggunakan syaraf sarana-prasarana berarti tinggal Peran kita sebagai huruf untuk memasukkan nilai-nilai yang lain lewat sosialisasi lewat nilai agama dan seterusnya jadi butuhkan berbagai macam sarana yang dapat menghemat kan menghemat air wudhu yang kita keluarkan setiap hari Nah biasanya semakin simpel operasionalnya dari alat tadi maka harganya tapi kreatif untuk menciptakan sarana prasarana yang termasuk kategori teknologi tepat guna dan pastinya jangan lupa sosialisasi gerakan hemat wudu ya ini sebagai rekayasa sosial yang sekolahnya sudah air ya daur ulang air wudhu ternyata Majelis Ulama Indonesia juga mengeluarkan fatwa bahwa nomor 2 tahun 2010 tentang air daur ulang Hai air daur ulang termasuk dari air hasil air wudhu juga termasuk kategorinya dengan Suci mensucikan jadi sehingga dapat digunakan untuk wudhu kembali ini untuk lebih lanjutnya Bapak Ibu nanti tinggal masukin di Google untuk mencari MUI istilahnya air tersebut sudah kotor Ayah di gua m jadi sangat mungkin untuk kita gunakan kembali dan Kita paham betul bahwa ajaran Rasullulah berwudhu dengan 11 maut itu adalah kira-kira setara dengan volume air Kedua telapak tangan orang dewasa jadi artinya tidak butuh air jadi dengan air yang sedikit sudah memenuhi kriteria untuk duduk yang dicontohkan oleh Nabi Muhammad jadi kita harus merubah mindset orang-orang yang terlibat di dalam kegiatan sehari-harinya yang melaksanakan dulu tadi bahwa wudhu itu tidak mesti harus dengan kram pol air yang melimpah ini jadi dengan kondisi yang sedikit pun ternyata bisa masukkan bisa diterima ya udah-udah bisa membawa perubahan besar bagi kita semua nah yang berikutnya adalah dengan air karena air ini menjadi menarik Air ini menjadi tulang punggung kita kita tidak bisa hidup tanpa air tubuh kita penuh dengan air jadi kita berbicara air yang lain yang bisa kita lakukan untuk kegiatan hemat air kita tidak bicara perlengkapan toilet yang lainnya Soalnya ada istilahnya sekarang berkembang dibuka keren disampingnya kemudian muncul air ya di bagian bawah Kemudian untuk kegiatan aktivitas pembersihan kita ini untuk kami memakai angayung dengan air yang berlebih atau menggunakan yang selama ini ada konvensional closed menggunakan tua seperti ini ya ada tuas digambarin kedua ada tuas yang Kadang orang bolak-balik bolak-balik makan kemudian akhirnya terlontar ke dalam WC tersebut ya simpel memang tapi jumlah airnya cukup banyaknya teknologi yang sekarang adalah menggunakan dual flush door dual Space yang besar dan ada yang kecil harapannya kita bisa membedakan Kalau buang air kecil ya cukup untuk flashingnya adalah menggunakan menggunakan yang besar dhuafa sini memiliki perbandingan 3liter banding 6 l yang kecil 3 liter dan yang besar adalah 6 l nah tapi semakin kesini teknologi semakin berkembang sehingga jumlah yang keluar pun semakin kecil dua pending ya anak 2,3 dibanding dengan 4,8 di semakin kesini semakin menarik yang nah kemudian kalau sekolahnya dilengkapi dengan boardingnya fasilitas untuk mandi ya mandi dengan shower akan lebih menghemat air 30-40 dibandingkan dengan gayung mandi anak-anak kita coba Subur Subur Subur Akhirnya kemana-mana akhirnya tidak jadi dengan berbagai macam saat ini sangat memungkinkan kita untuk bisa lebih hemat air jadi begitu Bapak Ibu ya oke bye kita lanjut tahapan selanjutnya adalah menunda dan menyimpan air Bagaimana menunda dan menyimpan air pada skemanya kita bisa sekarang ada konser pemanenan air hujan air dari atom masuk ke dalam tandon air ditampung berbagai macam kebutuhannya Oh air tersebut kotor sudah ada teknologinya untuk menyaring terlebih dahulu jadi air dari atap udah ada penyaring tidak dulu supaya kotoran-kotoran nya bisa keluar terlebih dahulu karena atau nanti ada tubuh daun ranting kotoran-kotoran yang ada lainnya di sana air akan masuk dalam tangki begitu Hujannya sangat besar kakinya melimpah bisa keluar di saluran yang lain baru masuk ke saluran drainase yang ada saat ini natalnya pemanenan air hujan ini dapat menutup jumlah kebutuhan air yang dibutuhkan pada saat musim kemarau kira-kira gitu nah ini pemanenan air hujan kemudian ada yang dengan konsep yang lebih sederhana lagi misalnya menunda dan menyimpan air dengan model biopori biopori Walaupun memang tidak semua wilayah cocok dengan yo Hai Habibie ada satu lubang kecil yang dibuat dengan tongkat yang khusus yang dikembangkan oleh teman-teman dari ITB kemudian fungsinya memiliki fungsi ganda yaitu sebagai pengolah sampah organik dan juga sebagai area resapan air hujan di sana Jadi airnya akan masuk lewat saluran sehingga A air tanah yang ada di wilayah tersebut menjadi lebih kaya karena ukurannya kecil biopori dibutuhkan dengan jumlah yang lebih banyak misalnya dengan kedalaman kurang lebih satu meter kurang dari satu meter kemudian memiliki cara antara biopori dengan biopori satu yang lain adalah sebagai sebesar setengah sampai satu meter jadi satu sekolah kita akan punya banyak biopori dan mudah-mudahan air sumur yang kita miliki menjadi Hai kayak kira-kira begitu baik Nah mudah-mudahan sudah muncul banyak pertanyaan ini ya Oke Baik am kemudian yang berikutnya selain biopori oh saya nggak mau pakai biopori biopori terlalu kecil dan jumlahnya bisa puluhan ratusan bahkan kalau area sekolah kita besar Mari kita butuh ribuan biopori Oh saya akan merubahnya dalam bentuk yang lain menggunakan sumur resapan juga boleh jadi sumur resapan Saya tidak tampung air hujan tapi saya akan kembalikan ke tanah sebagai penyimpan air sumur resapan yang dihitung berdasarkan apa Bapak Ibu bisa menghitungnya beras berdasarkan a luas area terbangun di area yang tertutup berapa kemudian ada pertimbangan tinggi muka air tanah di bagian dalam tanah berapa sampai nanti terganggu air ranahnya ya tidak jadi gue sumur resapan dibuat sumur yang lain adalah regulasi daerah yang berlaku hanya ada beberapa daerah yang menerapkan harus sekian dengan area tertutup 60 M2 misalnya harus ada sumur resapan dengan volume satu setengah meter kubik ada juga beberapa wilayah yang menerapkan regulasi ini saya sertakan contoh perhitungan bisa M2 yang tertutup sumur resapannya kira-kira 4120 160 M2 tinggi air tanahnya adalah 3 m berarti kita buat sumur yang tidak boleh 3 m bisanya dua setengah meter dengan rumus tabung begitu yang kita bisa Hitung volume sumur-sumur yang bukan sumber sumur-sumur adalah 40-42 Jumlah sumurnya bisa kita itu Hai kawan kita butuh 36 sumur untuk mengganti area yang tertutup sejumlah 4000 M2 kira-kira begitu ya kira-kira begitu nah bapak-ibu bisa melanjutkan referensi ini saya punya satu referensi yang cukup baik ya cukup bagus yaitu adalah salah satu pengalamannya di tulis oleh oleh ini adalah kelompok yang ada di Jepang sana cukup Walaupun memang tidak semua bisa pakai di negara kita mereka air hujan dengan maksimal sumber yang saya curiga buku ini buku ini tersedia diberbagai lokasi walaupun terbitannya sudah cukup lama jadi Bapak Ibu yang ingin membaca lebih lanjut terkait dengan memanfaatkan air hujan saya rekomendasi buku ini karena Chung fabricated by ribu-an jika terasa kita sudah sampai di materi yang ketiga dah ah perlu kesabaran Sedikit Bapak Ibu untuk menyimpan pertanyaannya atau menuliskan di kolom komentar supaya bisa direkam oleh petugasnya adminnya dan nanti kita akan coba cowok bersama kemudian yang ketiga kita akan masuk yang pertama tadi kita sudah bahas tentang apa Bapak Ibu ya oke nah yang ketiga adalah aspek pengelolaan energi kita akan masuk kita sudah berbicara tentang Ayu sekarang kita masuk energi-energi seperti apa ya energi baik energi identik Kalau sekolah berarti apa ada pemakaian l Bisa berbagai macam hal elektronik komputer lampu Air Conditioner ac id pun ada printer pemanas air pompa air radio dan seterusnya ternyata di sekolah juga cukup banyak barang elektronik yang ada di sekolah ini saya coba list Walaupun memang tidak semua sekolah punya ini tidak semua sekolah punya mesin cuci misalnya ada sekolah yang siswanya menginap di sekolah kemudian membutuhkan mesin ada juga sekolah-sekolah modern sekarang ini dilengkapi dengan coffeemaker jadi siswanya bisa buat kopi bisa ngopi sampai kalian seperti bapak ibu yang sangat supaya tidak ngantuk nah bapak-ibu Apa yang harus dilakukan kalau kita sudah tahu berbagai macam barang elektronik yang ada di sekolah kita kita coba alis sendiri ya kita coba alis langkah selanjutnya untuk melakukan pengelolaan energi kita tak perlu kegiatan yang namanya audit energi Audi energi this Mbak walaupun audit energi ini menjadi pekerjaan yang sangat bergengsi saat ini karena sudah keluar isu yang baru tentang energi tapi saya mencoba untuk menampilkan sesuatu yang sangat mudah dilakukan oleh Bapak Ibu semuanya di berbagai lokasi tidak menutup kemungkinan di luar sekolah pun bisa tepat hal yang pertama yang harus dilakukan adalah kita harus mendata kayak data yang tadi ya barang apa saja barang elektronik Apa saja yang kita punyai di sekolah yang pertama Oh Saya punya komputer berapa kemudian restore beberapa printer kemudian masing-masing Biayanya berapa caranya gimana di bagian belakangnya bagian sampingnya ada muncul kuatnya Berapa semuanya kemudian unit yang tersedia Berapa Berapa Berapa Berapa unit GPS kemudian masih yang berikutnya yang dibutuhkan adalah dibunuh digunakan dari jam berapa ke jam berapa ini hanya digunakan pada saat jam sekolah saja berarti ya asumsinya dengan jam 08.00 sampai jam jam 7.15 juga yang digunakan setelah keluar dari sekolah misalnya lampu pada saat malam diem dipakailah 11.00 sampai jam 12.00 jam atau manual dan mencapai assigned the tidak kemudian setelah digunakan Ayah atau kontaknya dicabut enggak ada on offnya dan kita butuh pada saat orde Kennedy adalah biaya listrik yang sudah dikeluarkan Oh tiga bulan sebelumnya ya tiga bulan sebelumnya atau bahkan 16 kita buat kabel di berbagai jenis peralatan daya unitnya berapa Jam pemakaian energi yang dibutuhkan kemudian otomatis atau manual mudah dicabut atau tidak ada energi yang terbuang sehingga bisa total energi energi yang digunakan dan energi jadi ternyata Ia terus menancap di alat elektronik kita mengeluarkan energi walaupun jumlahnya sedikit jumlahnya sedikit tapi setelah mengeluarkan Nah disinilah nanti akan menjadi patokan kita Berapa banyak energi yang kita butuhkan setiap hari ya ini adalah audit energi yang sederhana yang bisa dilakukan di sekolah kita sehingga kita bisa hitung uang secara manual awal pun kalau beberapa alat elektronik saat ini kamera hantu misalnya AC sudah ada fiturnya lewat Smartphone kita yang bisa dipantau dia sudah hidup berapa Jam berapa watt dan tinggal dikalikan dengan rupiah per KWH nya dan bisa ketawa jumlah yang harus dibayarkan ya bye bye Tapi tidak semua peralatan elektronik seperti nah ini sedikit Ibu pastinya sudah sangat paham dengan ini ini ini hubungannya dengan energi ya sudah sangat paham dengan ini misalnya salah satunya adalah hubungannya dengan jenis bola lampu jenis bola lampu yang ditampilkan risetnya yang kita miliki ada modelnya yang model lama model pijar model halogen model cfl ada yang baru sekarang adalah modeled ternyata sama terangnya tapi beda warna Hai begitu kita bete awalnya berarti asumsinya pemakaian energinya juga akan berbeda jadi kita harus mendatang Berapa banyak bola lampu yang kita pakai dengan modeled model pijar atau model halogen item genset menurut referensi mainin referensi berbicara walaupun banyak orang berbicara lele tidak sivika Tapi menurut perhitungan teoritisnya elit memberikan pengaruh yang signifikan walaupun biaya yang dikeluarkan di awalnya lebih tinggi tetapi dengan keawetan yang lebih lama pastinya akan menghasilkan rupiah yang lebih sedikit Aini tabel yang bisa Bapak Ibu Acuh untuk ada lampu LED ada lampu Sevel dan lampu pijar Aya berbagai macam merek Kita bisa lihat dengan Pamarayan yang sangat tinggi di sini sampai 40.000 jam sedangkan lampu pijar biasa adalah 4000 jam jadi pertimbangannya jangan murah awal tapi kita bisa lihat ternyata setelah Rp40.000 kalau dibandingkan dengan led alien yang keluar Biayanya ada 384000 rupiah tes sederhana Lampung butuh biaya adalah 2,7 juta artinya dia butuh biaya untuk mengganti mengganti mengganti mengganti supaya untuk 10 kira-kira 10 penggantian untuk sama seperti pelet jadi sedikit-sedikit ternyata bisa memberi pengaruh yang besar terhadap energi yang kita keluarkan ya Mei terus kemudian Ah ini juga sekolah saat ini sudah tren pakai AC mungkin Peugeot salah satu sekolah bapak ibu yang beberapa ruang kelas menggunakan AC karena tuntutan karena fasilitas dan perutnya jadi Bapak Ibu begitu pilih AC juga perlu menyesuaikan kondisi Aceh itu dibeli dengan ukuran ruangan Kurnia kalaupun ruangan 10 M2 maksimal 10 M2 Pilihlah asin ini Mal ada setengah PK sehingga kawat daya listriknya Seperti apa tapi kalau kita punya ruangan 14 M2 kita pakai setengah PK bisa nggak bisa tetapi daya yang dikeluarkan lebih besar Karena bank ASI secara otomatis akan mendeteksi suhu ruangan kalau belum sama seperti yang kita pencet kita share berarti dia akan terus menerus akan berjalan dan energi yang keluar terus-menerus bisa jadi pilihannya jangan berhemat di p&id tapi sesuaikanlah dengan suhu ruangan kemudian dengan berkembangnya teknologi saat ini berkembanglah berbagai macam jenis AC salah satunya munculnya adalah AC inverter tidak menganggap saya sebagai selesai nah hari ini kita akan berbicara tentang misalnya perbandingan antara AC inverter dan Hai non-inverter Anda Aziz tanda adalah Hello wajah tadi menurun pelindian berbicara bahwa AC inverter memang butuh biaya untuk investasi pembelian setelah dioperasionalkan AC inverter memiliki biaya yang lebih rendah dibandingkan dengan jenis ASEAN jadi ada satu kelebihannya kemudian yang lain dengan menaikkan suhu AC hemat listrik 3-5 5% ini Bapak Ibu bisa saya di ruangannya agar tidak dimainin oleh anak didik kita supaya aslinya tetap di suhu misalnya 25° Celcius atau 26 kemudian uang atur waktu otomatis bisa diatur jam sekian mati kemudian jam sekian hidup di saya ada dan ngerti tutup pintu jendela agar dingin maksimal saat membeli unit baru pertimbangkan juga pemakaian energinya tadi ada ekor terluar dan standarin yang pasti begitu beli AC Jangan lupa bersihkan Bapak Ibu kalau kita tidak bersihkan AC berarti akal pemakaiannya akan menghasilkan energi yang lebih besar tinggal ambil service asing untuk membersihkan AC tersebut ya bye kita lanjut Bapak Ibu Nah itu berbicara dengan energi kita masih ada tiga bagian lagi kita bisa selesaikan 180 di dia akan di YouTube mungkin bisa cek banyak itu kabarnya YouTube senang mendengar suara masih bisa kira sudah tidur tapi masih online seperti ini saya sedang berbicara sendiri jadi saya sedang main imajinasikan Bapak Ibu saya di sini ada ibu-ibu jadi Sudah sudah cukup banyak pertanyaan Paijah ini dicatat oleh akhirnya bisa-bisa jawab kebagian yang keempat yaitu air limbah kita sudah bicara air sudah bicara energi Sekarang kita balik sedikit air mimba Walaupun memang tidak bisa lepas dari konsep SDA sumber daya air tadi ada apa di sana kalau kita menggunakan tradisional water management Griya kira-kira air limbah itu dihasilkan dari pemakaian air bersih Hai ini ada air bersih kemudian akan menghasilkan air limbah kemudian ada juga akhir hujan yang dimasukkan kedalam saluran air limbah karena banyak bangunan-bangunan yang masih menggunakan ponsel yang lama gabung air hujan dan air limbah atau ada juga apa air hujannya dikembalikan ke badan air sungai ke sumur resapan dan terus dan juga ada air limbah yang dikembalikan juga nah ini yang modern tradisional yang model yang integrated water management Seperti apa air bersih akan menghasilkan air limbah air hujan juga boleh dimasukkan ke-5 tapi anda garis putus-putus air hujannya dimanfaatkan dari materi sumber daya air tadi kemudian ada air limbah yang diolah sedemikian rupa salah satunya bisa digunakan sebagai air air bersih tidak sama seperti air minum air versi ini adalah airnya belum tentu bisa diminum tapi kalau air minum adalah air yang pasti sudah bisa jadi boleh digunakan untuk keperluan-keperluan bisa siram tanaman pembersihan dan seterusnya jadi sangat mungkin di berbagai macam fasilitas yang mungkin untuk pengolahan limbah di sekolah-sekolah Anda toilet portable biasanya dimasukkan ke dalam bak kontrol yang juga namanya saja bak kontrol tapi ternyata tidak pernah dikontrol hanya mengalir begitu saja Kemudian berakhir di atau kuncinya jangan lupa kuncinya ada di bak kontrol ini Ini fungsinya untuk mengontrol berbagai macam sampah jangan sampai masuk ke begitu dia masuk kedalam Setia berarti kinerja servis engine menjadi lebih rendah sehingga apa air yang keluar pastinya masih memiliki tingkat pencemaran yang lebih tinggi ya kamu kita buat gradient ini adalah air bersih ini adalah air limbah ya ayat ini akan terjadi pola-pola yang berbanding lurus kalau air bersihnya banyak dipakai berarti air limbah ini hasilkan juga banyak kurang lebih ada 70-80 persen air bersih akan kembali menjadi air limbah baik lucu untuk kebutuhan sanitasi maupun kebutuhan konsumsi kita jadi kuantitas air bersih sangat berbanding lurus lurus dengan kegiatan dan menghasilkan kuantitas air limbah yang sama air bersih yang dipakai saat berarti air limbah yang dipakai juga bisa nah harapannya dengan menggunakan ponsel xdaddy harus dilakukan kegiatan orang dulu atau penggunaan ulang baru daur ulang baru pengembalian dengan jumlah yang kecil di awal maka pengolahan menjadi Timur Jadi tidak muncul jumlahnya besar berarti pengelolaan menjadi lebih sederhana lebih mudah Namun karena ini tantangannya Namun karena air limbah tidak kelihatan artinya pengolahannya ada di bawah tanah Mungkin sering diabaikan hal ini menjadi masalah ibu ada konsep yang muncul sekarang adalah grey water dan black water istilahnya kalau kirim other sudah Kliwon Kliwon air limbah yang dihasilkan dari floor drain lubang yang ada di kamar mandi kemudian mesin cuci wastafel cuci piring jadi kualitasnya lebih baik sedikit daripada blackwater yang dihasilkan dari WC ini sama-sama air limbah karbit kuantitas dan karakteristik yang berbeda Hai secara kuantitas memang gede water lebih banyak daripada black water kualitasnya lebih bagus daripada Black dan grey water cenderung bersih dan bebas bakteri dibandingkan dengan Peter nya penuh misteri jadi banyak isinya isinya macem-macem seharusnya pengolahannya juga akhir hasilnya maksimal untuk memudahkan bisa water yang lebih rendah tadi bisa dipakai lagi misalnya setelah diolah bisa untuk kegiatan passing failed bisa untuk berbicara masalah apa penyiraman tanaman bisa untuk mencuci mobil dan berbagai macam kegiatan yang lainnya sehingga dia jumlah besar tapi dia tidak punya karakteristik yang bermasalah sehingga bisa dikembalikan dengan cepat sehingga blackwater lah ya nanti perlu diolah dengan mengolah Hai dengan berbagai macam metode yang ada hanya menggunakan tanaman menggunakan istilahnya fitur remediasi bisa menyerang berbagai macam parameter pencemar di dalam rioter tersebut dan grey water bisa digunakan sebagai fungsi-fungsi yang lainnya bisa coba tahu ya kemudian berikutnya adalah akan kalau untuk Blackboard tpad Potter mungkin ini ada ekstrimnya ada istilahnya kalau kita mengelola belt black water model composting toilets ini saya bilang agak ekstrim karena dia tidak menggunakan air jadi aktivitas buang air besar kita tidak lagi dibersihkan dengan menggunakan air ini ada ekstrim untuk budaya kita yang paling cocok memang dipakai adalah menggunakan septic tank yang kita tidak lihat bentuknya maunya dimasukkan ke situ tapi pesan saya untuk para pengelola sekolah kembali lokasi lebih Neng jangan-jangan bapak ibu guru tidak pernah tahu lokasi servite yang ada disekolah masing-masing artinya kalau tidak tahu mungkin saja settingnya tidak pernah dikuras secara periodik kalau tidak digoreng secara Fredly apa yang terjadi kalau kita lihat penampangnya ini kepada rekannya menjadi lebih besar kemudian lumpurnya menjadi lebih tinggi lama-kelamaan tinggi sehingga apa yang terjadi air yang masuk tidak l proses di sana tapi akan keluar begitu saja karena apa terjadi aliran pendek Kenapa tidak terjadi pengolahan yang ada di sini atau jika kapasitas cukup bisa pakai anaerobic digestion untuk pilihan menghasilkan energi dari limbah karena prosesnya adalah aerob Anaerob sehingga bisa menghasilkan gas metan yang nah kira-kira begitu airnya tidak terlalu banyak karena apa I am prosesnya lebih bagus sekarang berjalan di sekolah karena sekolah sudah memiliki ceritanya masing-masing ya bye Kementerian kelima ini aspek pengelolaan sampah Kita Tidak terasa sudah sampai ke materi yang kelima mudah-mudahan saya menyampaikannya tidak terlalu cepat dan bisa dipahami oleh bapak ibu semua aspek pengelolaan sampah kita bicara yang pertama adalah sama seperti air dan energi tadi kita harus tahu yang masuk dan yang keluar yang masuk ke sekolah adalah makanan-minuman yang berkemasan baik itu yang berasal dari rumah sekolah ataupun hubungannya dengan pembelian alat tulis kantor dengan kemasan-kemasan yang lainnya kamunya alat pembelian alat operasional perawatan gedung kemudian berbagai macam perlengkapan siswa atau produk yang lainnya yang dibawa ke sekolah dan dipakai di sekolah kemudian menghasilkan lah dihasilkan Hai dihasilkan plastik sisa makanan daun ranting kertas kardus orang kaca logam dan seterusnya untuk mendukung apa berbagai macam kegiatan belajar-mengajar aktivitas seri tasi aktivitas konsumsi aktivitas Taman menata nah menanam aktivitas operasional gedung ada yang masuk kemudian digunakan pasti akan menghasilkan satu hibah limbah pada disini sudah disebut sebagai sampah jadi ini adalah sampah yang biasa nah May kemana sampah sekolah itu berakhir ya mungkin Bapak Ibu ada ya yang sekolahnya you Ada nggak ya rasanya tidak ada serta hari ini sudah tidak lagi membakar sampah di sekolahnya yang kedua adalah sekolah yang dekat sungai mungkin buang ke sungai tapi enggak lahir akhirnya Kalau buang ke sungai berakhir di laut atau pilih nyan sekolah-sekolah yang ada di wilayah perkotaan akan diangkut oleh turun pelayanan sampah dan akan berakhir di tempat pemrosesan akhir sampah kita sebut sebagai nah sebelum dia masuk ternyata dia mengalami sebuah perjalanan yang cukup panjang sampah dari berbagai macam lokasi ini perjalanan jadi perjalanan sampah dari sumber hingga akhir dari sumber hingga akhir dari sumber sampah eh ada dari pemukiman perkantoran sekolah dan seterusnya kemudian dikumpulkan kemudian ada mengalami proses TPS TPS 3R dan seterusnya kemudian diangkut dan akan berakhir di TP pastinya juga akan kembali ke lingkungan jadi ini menjadi bagian perjalanan panjang sampah kita yang awalnya adalah sekantong sampah ternyata bertumpuk menjadi gunung yang luar biasa di tempat lain Jadi hanya berpindah tempat Hai bersimpati ternyata membawa masalah di tempat yang lain di tempat yang lainnya tampaknya bercampur luar biasa aktivitas pemulungan yang ada di sana bahkan ya hebatnya adalah ada aktivitas sapi kambing mungkin ya Sayang ada disana yang makan setiap hari adalah saat jadi cpa menjadi sebuah lokasi yang penuh masalah yang punya kualitas lingkungan yang turun-turun menerus kemudian air tanah dipermasalahin udaranya permasalahan berbau tidak nyaman gangguan kesehatan konflik sosial dan jadi problem banyak disampaikan di BCA ini adalah tipe angkin bapak ibu ada yang berasal dari Bekasi ini sebenarnya video lainnya tapi saya coba tidak muncul sih tapi ada video yang memperlihatkan ada 110 hektar lahan yang dipakai di Bantargebang ngasih yang sudah hampir penuh beberapa tahun ke depan yang jumlah sampahnya sekarang sudah mencapai delapan riton perhari lebih berita gembiranya semenjak Who kemarin jumlah sampah yang masuk ke Bantar Gebang Bekasi jumlahnya lebih turunnya lebih sedikit bikin kabar gembiranya di situ sebenarnya agak mirip dengan pengelolaan air bersih pengolahan sampah yang pertama adalah berbicara dan jadi kalau bisa sebisa mungkin kita hindari dengan cara dengan cara kalau kita biasa sebut dengan cara 3 m bukan menguras menutup dan membersihkan tapi mengetahui mengenal dan memahami apa yang perlu dilakukan berarti kalau pingin ketahui cari tahu pingin mengenal ya berkenalan dan memahami ya perlu belajar ya mencari tahu Hai sampahnya apa saja berkenalan dengan sampah dan belajar tampaknya seperti all character mencari tahu perlakuan terhadap sampah saat ini kemudian mencari tahu sampah yang berpotensi secara kuantitas dan terus-menerus dihasilkan usaha di sekolah banyak menghasilkan kertas percaya di sekolah banyak menghasilkan bahan organik dan seterusnya kemudian berkenalan dengan jenis-jenis sehingga diketahui komposisi sampah yang dihasilkan baru yang terakhir adalah bagaimana kita belajar untuk mengetahui karakteristik dari sampah lama pembusukannya proses pengolahannya pencemaran yang terjadi di sampah ya mudah-mudahan bisa dipahami baik kita akan lanjut dengan konsep mengetahui mengenal dan memahami kita jadi tahu Oh ternyata ini juga sebenarnya sudah biasa banget biasa kita ketahui tapi mungkin belum biasa kita lakukan atau terus dilakukan untuk dihasilkan jumlah sampah yang banyak dari jenis-jenis jadi dengan kegiatan kerja m tadi mengetahui mengenal dan memahami bahwa Ibu semuanya jadi tahu bahwa anda jenis-jenis sampah yang seharusnya bisa dikurangi atau bahkan bisa dihindari untuk dihasilkan karena apa Karena dari segi jumlahnya atau dari segi sulitnya Dia sangat sulit untuk proses daur Bapak Ibu ini sangat kemasan Tetra walaupun ini sudah ada perusahaan yang mengolah tapi jumlahnya masih sedikit ini juga bermasalah kemasan multilayer yang dikembangkan oleh masih daur ulang kemudian Irma air mineral hampir semua sampah-sampah ini kita dapatkan di sekolah pokoknya enggak ada mungkin dan sekolah tahu mungkin ya mereka yang masih menggunakan opo akan menghasilkan sedotan cuman satu ya kalau satu saja tapi kita hidup dengan 250 juta orang Indonesia berbicara satu berarti semua orang menggunakan sedotan akhirnya sedotan kita bisa dipakai untuk menghubungkan penelitiannya Jakarta dan Meksiko ya dalam sehari penggunaan sedot Jadi jumlahnya cukup besar jadi kalau bisa dengan mengetahui mengenal dan memahami berikutnya kita tidak memasukkan lagi kantong kresek karya sekolah mengganti botol air mineral dengan wadah resible Tumblr tidak menyediakan tissue di ruang kelas dan kantor Tapi berganti dengan saputangan yang dibawa masing-masing kemudian bahan pembersih perawatan gedung kwe ingin dibeli dengan ukuran yang lebih besar kalau bisa beli yang mencuri bersampul sabun deterjen cairan pembersih untuk mengurangi sampah kemasan atau kalau bapak ibu punya inovasi silakan berganti dengan produk-produk alami dan banyak sekarang ada yang dari Ra dari proses fermentasi dan seterusnya kemudian merah-merah yang rusak dapat diperbaiki terlebih dahulu jangan beli-beli baru saja gunakan produk yang riaucyber dibandingkan dengan produksi produk-produk yang terus bisa dipakai daripada hanya produk yang hanya dipakai misal baterai isi ulang tangki catridge printer daripada setiap habis kemudian fokus Perhatian Kepada kantin ini kantin sebagai salah satu sumber terbesar dalam menghasilkan sampah di area sekolah episan kantin sudah mulai bisa disasar tidak boleh lagi menghasilkan plastik tidak boleh Lagi menjual berbagai macam produk kemasan air misalnya air mineral yang namun memang butuh waktu Baterai gue butuh waktu agar bisa berjalan dengan baik kalau mau kelola sambal Bapak Ibu semuanya wajib untuk ilah sampah karena memilah sampah adalah pintu gerbang untuk bisa mengolah sampah tapi yang perlu diingat adalah HP ibu ini menjadi sebuah rahasia umum juga ya memilah bukan karena mengikuti trade-off saya akan ngikut keren sampah basah sampah kering dan sampah organik dan sampah anorganik atau mengikuti regulasi ada lima tong sampah tapi harapannya adalah memilah sampah bukan bukan juga Karena Terpaksa pilahlah sampah sesuai dengan ke Tuhan kepedulian dan kemampuan Bapak Ibu semuanya karena atas memilah sampah adalah teori yang paling gampang tetapi prakteknya ternyata paling sulit di hampir semua tempat dari ujung Aceh sampai Papua kita temukan hal yang seperti teorinya mudah tetapi ternyata praktek yang sangat nah teorinya mudah dan prakteknya sangat sulit jadi poin yang penting kalau kita sudah bias terdampar hasil menerapkan sistem pemilahan Brazil tugas selanjutnya adalah setelah dibilang jangan lagi dicampur oleh petugas nanti kalau dicampur pasti ujung-ujungnya akan berakhir untuk dibakar atau diangkut tersampah malah tercampur like usaha yang luar biasa yang sudah kita lakukan akan sia-sia jadi Bapak Ibu kost-nya adalah pilah sampah tapi harus tahu Setelah dipilah Seperti apa Nah kalau sudah berhasil menghilang kalau saya sudah berhasil memilah nih kita berbicara tentang pengolahan sampah organik adalah sampah yang paling banyak dihasilkan saat ah atau dengan istilah kompleks compostable dikomposkan dengan berbagai macam metode disitu ada metode Parit lubang tinggal digali saja kemudian masuk di situ sampah organik atau ada model biopori yang dibuat lubang sedemikian rupa kedalamannya ada yang dengan model takakura keranjang-keranjang ada juga yang menggunakan tempat yang isinya adalah cacing-cacing yang bisa beraktivitas mengolah trading atau menggunakan lalu sekarang juga ada bsr black short shoulder Pain kemudian edukasi dan drum-drum berlengan sistem tanam tanam atau ya kau besar juga bisa ada openmind bro ada baca berlubang ember tumpuk ya Secara umum ada proses aerob dan ada proses aneh jadi ibu bisa pilih banyak sekali model komposting yang sudah tapi balik lagi setelah kita mengolah ada kebutuhan penggunaan kompos kalau tidak hanya berarti kita hanya mengikuti tren bukan menjadi sebuah kebutuhan harapannya program yang kita buat adalah program-program yang memang dibutuhkan sehingga akan berkelanjutan nanti di bagian terakhir kita akan bicara tetap kemudian yang yang kedua adalah kalau kita berbicara secara umum terkait dengan sampah yang ada organik kemudian ada anorganik dikelola diolah dengan berbagai metode bisanya sampah yang layar jual dikelola dengan sistem bank sampah vetsin sistem bangsa atau mod Hai sedekah sampah misalnya at sedekah sama nah atau program-program yang lain yang dianggap sangat mungkin untuk diterapkan di sekolah terkait kemudian ada juga yang layang kreasi dipakai untuk kertas daur ulang kreasi daur ulang berbahan plastik atau dengan trend trend saat ini ada beberapa berita yang saya sempet baca menghasilkan batako paving block dari limbah plastik briket arang plastik ya dari plastik atau minyak dari plastik ada sedikit logo ada worming sedikit disitu Bapak Ibu tidak boleh tapi kita juga harus fokus jangan sampai kita berbuat sesuatu tapi kita tidak punya sumber dayanya tidak punya kertas yang sampai akhirnya memasukkan kertas yang lain tidak punya plastik Ia akan diolah sehingga memasukkan sampah plastik yang lain untuk menghasilkan produk-produk yang layak red ndak ada yang kedua adalah mengubah batako paving block dari plastik ini butuh teknologi yang ia boleh dibilang butuh perhatian karena apa ada udara yang perlu kita selamatkan Disana tidak langsung dibakar Mbah plastiknya dan keluar ada emisi gas buang yang begitu berbahaya bagi lingkungan tidak hanya bagi lingkungan tapi bagi yang membakar sampah nya juga berbaik jadi perlu keren ini kita hati-hati bukan tidak boleh tapi kita menjadi perhatian kita kemudian lainnya mengganti kantong kresek ramah lingkungan dengan model oxo-biodegradable istilahnya kemudian dan bahan alami dari singkong jarum dan seterusnya ini juga perlu kita hati-hati boleh sangat boleh mengikuti trend tersebut tapi keren tersebut bukan mengganti plastik yang biasa kita gunakan tapi pola yang kita punya tidak berganti artinya karena alih-alih ngalihnya diadakan didegradasi bisa terolah akhirnya pak kita menggunakan dengan jumlah yang besar menggunakan tas kain kemana-mana kemudian kita buang ih menjadi perhatian kita bersama selanjutnya sayang pikiran tentang bagaimana membentuk bank sampah di sekolah ya bisa mulai dengan berbagai macam ini sudah kita coba terapkan di beberapa lokasi dan alhamdulillah berhasil intinya adalah ada plan-do-check-act tidak sekali jalan Langsung jalan Jadi pertama tangannya dan sosialisasi dulu nggak mau dia memilih orang-orang yang menjadi kelompok Manggarai isinya guru siswa orang tua juga bisa masuk di situ baru kita latih kelompok pembelaannya perlu kita dirikan bank sampah nya baru tahap yang kelima ada sosialisasi untuk seluruh anggota file-nya lupa besok aja pendampingan serta pembinaan dan ada kegiatan monitoring dan evaluasi pastinya tulisan ini sangat mudah tapi ternyata praktek lapangannya sulit tidak masalah nah bangsa masalah dalam pastinya punya tujuan mengubah pola pikir siswa tentang apa yang seawal nya punya image yang buruk tentang sampah kemudian menjadi MS yang baik tentang sampah pastinya bank sampah punya wis visi-misi dan tujuan yang jelas kalau bank sampah di sekolah tidak punya NU visi misi dan tujuan yang jelas pasti DPT akan berkelanjutan kemudian memiliki program dan inovasi pastinya kita sedang berhadapan dengan generasi milenial siswa-siswa yang penuh inovasi yang mengelola pun harus berinovasi yang dapat menarik minat siswa untuk menabung sampah atau bergabung dalam program sedekah Mbok penis operasionalnya harus jelas Jenis sampah yang diterima pemilihannya Seperti apa Harganya waktu operasional Siapa yang menampung Netter sistem penampungan menjalankan pelaporan juga harus jelas dan butuh pendamping Ini masalah tentang rekayasa sosialnya tapi kalau hubungannya dengan tehnis ya penangkapan yang dibutuhkan untuk membangun bangsa Mbah di sekolah sorenya tidak tidak banyak meja kursi timbangan yang pasti harus ada timbangan karena sampahnya kan kitabnya dan ada berbagai macam kebutuhan alat tulis untuk pencatatan buku tabungan save parkir cukup mudah untuk dipenuhi tapi yang paling memiliki tantangan Saya tidak bilang sulit memiliki tantangan adalah bagaimana merubah tidak hanya Iya orang lain tapi kelompok pengendaranya sendiri juga harus memiliki menset yang cukup baik dengan operasional banget artinya Bapak Ibu harus membuat program yang benar-benar dibutuhkan untuk bisa berjalan dengan baik nah B kita lanjutkan di materi yang keenam rasanya sudah cukup banyak pertanyaan lainnya nanti kita akan coba nah materi yang keenam adalah Bagaimana strategi strategi kegiatan yang partisipatif dan berlanjut supaya Pak pengolahan air pengolahan air limbah pemanfaatan air tadi kemudian pengolahan sampah Penghematan energi menjadi kegiatan yang partisipatif dan berkelanjutan pastinya bukan hanya menjadi pencanangan saja setelah dicanangkan kemudian programnya hilang kalau itu dijadikan sebuah lomba Hai Tim penilai lomba nya pulang kemudian siswa jadi tidak ramah lingkungan pada saat tim datang semua guru sangat ramah lingkungan semua bahwa Tumblr semua bawa tas kain tapi setelah penilainya bulan ternyata kembali ke kebiasaan padamu Karanganyar tidak seperti itu tapi kegiatan yang partisipatif dan cerpen Bagaimana Jadi ini adalah harus dipahami tidak bisa instan membentuk sekolah ramah lingkungan menjadi sebuah proses terjadi proses yang terus-menerus harus dievaluasi direncanakan dimonitoring dan dilaksanakan dari yang paling diinget ini bukan lomba baik walaupun ada lomba-lomba sekolah ramanipun produk beberapa produk Kementerian berbicara tentang sekolah tapi harapannya sekolah ramah lingkungan kita punya PR yang besar bagaimana menciptakan generasi-generasi penerus kita untuk bisa memiliki men-share ya ama Riko tidak dengan mudah buang sampah sembarangan karena dengan modal uang sampah sembarangan dia akan sangat mudah begitu dia bekerja bisa lebih industri dengan mudah dia membuang limbah industri yang berbahaya bagi lingkungan jadi bukan lomba dan tidak copyface ini menjadi sebuah rencana menjadi sebuah proses yang perlu direncanakan terlibat banyak pihak perlu evaluasi dan monitoring dan tidak dianggap sebagai lomba yang paling hijau sehingga banyak usaha-usaha tidak sehat untuk mencapai Bagaimana ya kalau bisa saya cek Iron sekolah paling ramah lingkungan sehingga banyak usaha-usaha yang tidak sehat untuk mencapainya harapannya tidak dan tidak kopites begitu saja tapi butuh juga Inovasi dan modifikasi agar dapat diterapkan sekali lagi satu lokasi dengan lokasi yang lain mungkin sangat berbeda Jadi PR kita adalah riwayat sebuah pengalaman yang besar bagi seluruh warga sekon jadi sebuah proses menuju insan yang ramah nengok illa rahmatan lil'alamin jadi menjadi insan yang bermanfaat bagi seluruh alat proses yang panjang Bapak Ibu jadi mulai dari perubahan peningkatan perubahan pengetahuan jadi Allah ormasnya muncul dari yang tidak tahu menjadi tahu Setelah itu dicoba untuk dilaksanakan mulai merubah berubah sikapnya etitude nya berubah dan menjadi pola perilaku dan ini butuh waktu tidak cukup hanya satu kali dua kali seminggu dua minggu atau satu bulan bahkan mungkin tahunan untuk merubah supaya bisa warga sekolah memilah sampah coba warga sekolah menghemat air wudhu dan selesai jadi ini adalah tiga tingkatan dari mulai awareness etitude yang harapannya bisa berubah behavior tapi kabar gembiranya adalah begitu sudah behavior nya berupa Bapak Ibu menjadi suatu instan pengajar yang sangat baik karena apa si anak akan menjadi agennya agen perubahan ia akan menyampaikan informasi yang didapatkan di sekolah ke lingkungannya pulang ke rumah dia akan berbicara di sekolahnya dan bank sampah dia akan mengajak Bapak ibunya untuk tidak buang sampah sembarangan apalagi yang diterima oleh bank sampah dia akan mengajak asisten rumah tangga akan mengajak neneknya kakeknya ada terus ada si anak rezeki anak-anak SD yang masih kecil jika kalau sudah bisa memegang kakek atau neneknya pasti orangtuanya akan akan ikut Jadi satu rumah akan berusaha memilah sampah dan makan membawa sampah tersebut ke sekolah supaya Abang supaya tanggungan si anak tabungan sampahnya menjadi lebih bisa jadi begitu sudah menjadi Javier perubahan perilaku Bapak Ibu sudah berhasil menanamkan suatu nilai lingkungan kepada anak siswa jadi tertanam pun dia akan pergi dan akan terbawa pengalaman tersebut tiga prinsip sekolah ramah lingkungan ini saya ambil dari materi sekolah adiwiyata bapak ibu sama sebenarnya prinsipnya adalah sama sama ramah lingkungan harus edukatif harus partisipatif harus berkelanjutan sekolah masih kalau kita ngomongin edukatif sekolah tempatnya usernya edukasi jadi sekolah ramah lingkungan masuk kedalam berbagai macam aspek pendukung di sekolah tersebut sehingga sifatnya jadi edukatif partisipatif tidak hanya guru tidak hanya kepala sekolah tidak hanya wakil kepala sekolah yang melaksanakan tapi seluruh siswa terlibat dalam kegiatan Hai perencanaan pelaksanaan dan kegiatan evaluasi yang memiliki tanggungjawab dan perannya masing-masing ini akan berlanjut Dan yang ketiga adalah berkelanjutan jadi arahnya tidak setuju terhadap langsung Berhasil satu tahap langsung sukses tapi kita butuh tahap pertahap dan kita bisa evaluasi di setiap tahapannya untuk bisa menghasilkan program yang berkelanjutan Bagaimana menerapkannya nah ini menjadi PR kita ya yang pertama Bapak Ibu di sekolah kita harus punya kebijakan sekolah yang ramah lingkungan yang pertama bahwa ibu harus punya visi misi tujuan kalau perlu masukkan ke dalam visi misi tujuan yang ada saat ini itu wajib hukum karena apa harus Pro lingkungan sehingga dengan visi misi tersebut pasti akan berdampak terhadap anggaran yang perolehan Hai ini Berbicara masalah sensitif tapi sebenarnya tidak seperti itu juga ya banyak yang kita bisa lakukan untuk bisa menghias hati anggaran yang kedua Apa yang harus dilakukan lain kita harus membentuk tim guru-siswa komite dan masyarakat di sekitar sekolah untuk melakukan pemetaan potensi masalah dan solusi jangan-jangan sekolah kita nggak punya masalah sehingga tidak butuh solusi sehingga bapak ibu guru tidak perlu mengada-ngada buah solusi ramah lingkungan karena ternyata sekolahnya tidak ramai tidak butuh selusin karena memang tidak punya massal Jadi kenapa tidak berkelanjutan mungkin seolah Bapak Ibu tidak jadi harapannya Apa itu bisa main memetakan potensi mencari masalah atau membuatnya salahnya sehingga menghadirkan satu solusi yang bisa dikelola bersama dalam kegiatan yang ketiga itu adalah merencanakan dan mengaplikasikan masuk kedalam kurikulum masuk ke dalam ASI dan menyediakan berbagai macam sarana prasarana yang dibutuhkan pastinya karena hubungannya dengan Rabbani yang keempat adalah jangan lupa begitu buat program pasti ada harus ada evaluasi monitoring harus ada problem solving Apa masalahnya selain oh ini mah murid belum biasa memilah sampah kira-kira solusi yang bisa kita tawarkan di sana dan tentukan disana ada target efisiensi yang bisa kita setelah kita canangkan sekolah kita ramah lingkungan tiga bulan kemudian akan terjadi penghematan listrik sebesar 20% saja di penghematan anggaran untuk biaya bayar listrik bayar air bayar beli kertas di tinta limetray terusnya hemat Hai jadi ada kaget target efisiensi yang muncul disaat dan yang terakhir adalah Bapak Ibu in diperlukan adalah perbaikan dan peningkatan kinerja jadi balik lagi rencana lagi Asih lagi dari muter-muter lagi supaya bisa berjalan dengan baik jadi ini saya pikir menjadi lima langkah Supaya apa supaya nyambung tidak seperti gambar ini baik kita berbicara Bagaimana keterkaitan antar program suruh sana jalan-jalan ternyata pas ketemu [Musik] program-program yang berbeda talentanya sekarang kegiatan-kegiatan sekolah ada sekolah sehat sekolah adiwiyata sekolah ramah lingkungan sekolah ramah anak yang mungkin satu sama yang lain programnya bisa Saling bertabrakan kalau kita bisa bersinergi akan pasti menghemat sumberdaya menghemat biaya yang tidak terjadi seperti ini 22 banget dua-duanya jalan Ternyata begitu Ketemu di ujung mealvici medanbisnis Jadi PR kita disana semua mungkin gambaran hari ini gambar ini bisa menutup acara materi kita hari ini BM butuh koordinasi butuh koordinasi butuh komunikasi yang baik sehingga sekolah ramah lingkungan dapat diwujudkan dalam sistem sekolah kita terima kasih Bapak Ibu yang sudah bersedia fokus selama kurang lebih hampir dua jam ya dua jam kita berbicara dan mudah-mudahan materi yang singkat ini ada 68 selain ini bisa bermanfaat untuk Bapak Ibu semuanya pastinya jauh dari harapan sempurna tapi harapannya dari yang tidak sempurna ini bisa pelan-pelan kita praktekkan dalam kehidupan kita dan kita akan menyempurnakannya masing-masing mungkin itu pak Heri yang bisa saya sampaikan terima kasih atas perhatian Bapak Ibu semuanya dan kita akan lanjutkan di sesi berikutnya terima kasih Sekian dari saya mohon maaf banyak kekurangan Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh balik pohon nah eh sangat luar biasa ini Pak hijrah heuh pertanyaannya juga luar biasa sangat banyak Nah sebelum ini Bapak Ibu eh admin kita sedang mengumpulkan pertanyaan di YouTube juga Nah sambil menunggu pertanyaan terkumpul semuanya Eh mungkin Bapak Ibu membutuhkan bukti nanti untuk ke sekolah dan lain sebagainya bolehkah kami minta tolong kalau memang bisa video-video semua kita akan screenshot semuanya jadi ini ada kurang lebih 170 nah partisipan Nah kita akan screenshot nanti di dress akan kita buatkan reef disana kita akan share semuanya peserta yang hadir dengan bukti ada tangkapan layar sedang mengikuti webinar mungkin bisa Dini menggosip bahkan eh kita siap-siap nanti admin akan screenshot Nah nanti saya akan mulai menggoda dipersiapkan gayanya sebaik mungkin Nah nanti seakan hitung 1 2 3 cukup lama ya Bapak Ibu kurang lebih butuh 30-40 detik karena yang ada 8 slide yang mau kita screenshot Monggo Bapak Ibu dipersiapkan Oke kita mulai admin akan siap-siap Irwan Baik bapak ibu kita mulai Sabtu 23 harap Ditunggu sebentar pakai senyum terbaiknya ya terbaik sebentar Bapak Ibu tertahan senyumnya ada beberapa yang bisa pakai video silakan Bapak Ibu pakai video Hai agar muncul nanti didokumentasi Oke selesai ngapain Ho eh eh Hai baik ah sudah selesai Hai Mohabbatein panggung screenshot nanti kita akan sampaikan melalui Google dress untuk absensinya Nah mungkin ini bisa kita anggap sebagai absensinya kalau memang Bapak Ibu peserta nanti membutuhkan untuk bukti Oke hijrah kita lanjut sesi berikutnya Eh ini sudah sudah banyak dari tadi saya lihat baca chatnya nih ada berisi curhatan kalau banyak sampah di sekolahnya ada yang masih masih ada ternyata yang bakar sampah Nah jadi kita akan bahas ini sepertinya sampai 1130 mudah-mudahan cukup kalau nggak cukup ya kita lanjutkan sampai selesai berlebihan Bapak Ibu juga masih semangat semuanya Hai kita nulis aja geh Bapak Ibu ini ada pertanyaan pertama Paijah ini dari bukti a Klaten nah ini buktinya Klaten ini luar biasa semangatnya ini Pak hijrah nah Mei coba cari juga dicerna biar bisa jadi bagaimana menggandeng Para penjajah di lingkungan sekolah ke arah budaya ini jadi sebuah daya yang sekarang mah lingkungan Lapai Grace tips-tipsnya ini nah terus Apakah projectile bersedia untuk sosialisasi ketika paud-sd sehingga kesananya makin terbiasa terus dari sampah organik ditanam dikomposkan di lingkungan hingga sampah dipilah dan diterima bank sampah terdekat nah kemasan karton kotak minuman kemasan lari kemana ya untuk ini Pak Jelas plastik juga dikemanakan perlakuan awal sebelum ke bank sampah Seperti apa nih Nah terus untuk LKS nah ini LKS ini biasanya di sekolah ada LKS namanya apa Nah lembar kegiatan siswa Kalau enggak salah saya karena pas jaman Saya sekolah masih ada LKS tapi enggak tahu pengertiannya sudah kepanjangan sudah berubah atau belum Ini isu LKS yang sudah selesai pakai kemana sehingga sekolahan juga tidak terjebak Kau dinas yang ribet barang-barang tidak terpakai tersalurkan tidak numpuk di gudang itu eh kira-kira untuk pertama Pak hijrah Monggo dijawab dulu yang pertama Oke Baik Pak Yit saya coba jawab satu persatu ya di putih ya ya Mutia dari Klaten ongkirnya Mei pertanyaannya memang tantangannya adalah Bagaimana penjajah di sekolah ya di lingkungan sekolah yang menjajakan barang-barang dagangannya makanan-minuman yang kita boleh dibilang itu juga menghasilkan banyak sampah disana memang butuh pendekatan Bapak Ibu ini tidak mudah karena hubungannya dengan ekonomi orang lainnya jadi butuh pendekatan yang luar biasa kepada bapak ibu Hai tapi apakah berhasil berhasil kok diterapkan di banyak sekolah ia misalnya secara ekstrim ya kalau gak boleh bilang ekstrem ekstrem banget tidak memperbolehkan ada pedagang yang berjualan di sekolahnya kemudian semua makan siang disediakan oleh sekolah seneng disediakan di sekolah yang pertama Ya pasti setiap kebijakan itu ada resmi Nasya ada ada hal yang diuntungkan ada yang tidak di untuk tapi hal yang kita untungkan misalnya apa makanan menjadi lebih terjamin kesehatan siswa menjadi lebih terjang yang kita tahu siapa yang memasak Bagaimana memasaknya dan di seri oleh dengan sekolah dengan baik tapi kalau di sekolah misalnya sekolah-sekolah negeri yang belum mungkin untuk menerapkan seperti itu pastinya pendekatan ke penjajah penjajah tadi menjadi lebih lebih penting ya jadi oleh karena ia hubungannya rekayasa sosial yang perlu pendekatan khusus itu mendekati Para penjajah dari boleh mau jualan di sini tapi jangan jualan yang kayak gini ya kalau kayak gini minggu ini masih boleh minggu depan kita akan stok kalau Bapak Ibu nanti tetap meneruskan berarti kita akan larang untuk berjualan Jadi butuh perencanaan waktu-waktu tidak langsung sekali karena hilang begitu saja tidak jadi Butuh Waktu mungkin butuh waktu enam bulan atau satu tahun untuk seri mengurangi aktivitas konsumsi yang ada di kemudian Apakah bersedia bersedia kalau pas waktunya sangat mungkin tapi kondisi seperti ini belum memungkinkan dan banyak kegiatan rezeki yang hubungannya dengan tipe jadi ada pemimpin-pemimpin lahan sampahnya yang kita pakai 3 semuanya ditampilkan dalam selain nganterin Jadi kalau Bapak Ibu hadir pada hari ini ditampilkan slide materi tapi kalau di anak-anak ditampilkan slide 10 menit kemudian dia akan lari Sana lari sini di ih ditampilkan dengan cara yang berbeda kemudian sampah organik bisa dengan ditanam kemudian sampah plastik bisa dibilang dan disetorkan ke bank sampah terdekat tapi yang perlu dicari tahu adalah bank sampah terdekatnya menerima sampah jenis apa saja itu menjadi penting jangan kita sudahilah cape-cape Mila warga sekolahnya Mila Ternyata bukan sampahnya tidak menerima Jenis sampah itu jadi tidak semua sampah plastik itu mau diterima jadi kalau kita bicara teori Jenis sampah plastik ada tujuh Jenis sampah plastik tapi ternyata yang masuk ke bank sampah menjadi 25 jenis makan m35 jenis di playground lagi tutup botol Ada kemasan ada macam-macam ya ya tidak semua bank sampah menerima alangkah lebih baiknya ibu datang ke bank sampah nyatanya mekanisme sama yang seperti apa dan tidak menjadi kewajiban bagi bangsa Mbahnya untuk menerima sampah dari itu boleh saja Halo Bang sampahnya menolak sampah dari boleh karena memang tidak ada kewajiban untuk menyaring LKS yang sudah tidak digunakan seperti apa-apa kalau kita berbicara LKS pergi ke tumpukan kertas kertas HVS sangat berharga sekali bisa dijual di Bukit nah tapi perlu mekanisme untuk memusnahkan LKS ini perlu ada kriteria-kriteria tertentu yang harus dilihat berapa bulan sekali juknisnya Boleh nggak 3 semester sekali kemudian dimusnahkan jadi atau 4 semester sekali artinya dua tahun sekali kemudian ditipu tergantung dari jenis yang tersedia kalau disetorkan ke bank sampah mesti Bang sampainya sangat senang sekali mungkin itu yang untuk bukti ya ya ya selanjutnya kita baca dari Mbak nujumul Airin nuju mulai Pak Dia ada beberapa nih yang pertama hmm pendapat nah pendapat dari pakai jernih Bagaimana pendapat hijrah dengan sekolah yang tidak mengizinkan siswa yang meninggalkan sampah di sekolah jadi kalau bahwa seneng itu ya sampainya harus dibawa pulang lagi nah terus Apakah ini masuk sekolah ramah lingkungan atau seperti apa nih kena karena KTP kalau melihat dari sini hanya melimpahkan sama dari sekolah ke rumahnya Terus bagaimana dengan ini kantong plastik ramah lingkungan yang benar Apakah benar ada itu Nah karena kan Apakah benar mudah terurai alami atau hanya terpecah menjadi potongan-potongan kecil mungkin jadi mikroplastik atau apalah yang biasa kita kenal mungkin pak hijrah bisa memberikan tanggapannya dulu Hei Mbak nuju mulai Lia dari teknik lingkungan alumni mahasiswa masih nah Mbak nnujuumu ini menjadi diam dari strategi sekolah juga ya mungkin sekolahnya sedang akan masuk ke dalam tahap ramah lingkungan sehingga apa boleh boleh bawa makanan yang dengan pembungkus ciki-ciki and coklat-coklat and atau kemasan air mineral boleh-boleh bahwa tapi enggak boleh meninggalkan sampah di sekolah sampai harus dibawa pulang lagi nah harapannya dengan membawa pulang sampah tadi akan memunculkan rasa yang tidak nyaman bagi siswa Masa sih sampahnya harus dimasukin ke tas kemudian pasti tasnya dibongkar di rumah Adek sampah Jadi kotor jadi bau gitu harapannya itu menjadi strategi bahwa besok-besok bawahnya enggak usah kakek yang pembungkus seperti itu ya tapi bahwa dengan pakai kemasan otak dan seterusnya jadi Sudah menjadi kebiasaan Jadi mungkin menjadi strategi umurnya dari sekolah untuk bisa menerapkan hal yang lebih ramai bisa di semakin kayak kayak gitu Beb kemudian yang berikutnya adalah terkait dengan plastik-plastik Mbaknya sekarang beredar apalagi mendekati hari raya Qurban ini banyak sekali yang jualan plastik biodegradable perlu menjadi perhatian kita semuanya tidak semudah itu memang banyak usaha yang dibutuhkan supaya bisa membuat biodegradable tersebut misalnya plastik supaya bisa label sesuai lebarnya biodegradable harus disediakan kondisi yang benar-benar dia bisa teruji Kredibel misalnya dengan apa kondisi cuaca panas dan seterusnya atau Mia ada istilah lagi compostable mungkin juga tidak sembarang pengomposan bisa mengomposkan plastik jadi perlu pertimbangan bukan tidak boleh tapi kita harus hati-hati dengan istilah kalau terlalu banyak mungkin Emang ganggu sistem yang tadi seperti masih bisa disampaikan mungkin dengan pecah Dia sedikit demi sedikit akan memperbanyak Miko mikroplastik yang ada di laut di sungai karena tadi pediatr biodegradable kira-kira begitu masih oke begitu kira-kira Mbaknya jumaili nah ini Pak saya ada pertanyaan dari ibu Dita ismayasari terus ada dengan dari bumbu Sri Handayani ini saya gabung aja karena mirip-mirip ini mah Jadi ada benarnya tentang eh mengoptimalkan bank sampah Ini dari bu Sri Handayani terus di bisa kita eh selaraskan nih dengan Bagaimana cara atau trik kepada anak-anak utamanya usia SD untuk mengurangi penggunaan plastik dan membiasakan memilah sampah ini kan biasanya ada bank sampah atau padi sekolah mungkin pakai cara bisa sharing sedikit ini tentang strategi-strategi nya untuk mengoptimalkannya dan bagaimana cara Ndak ah anak sekolah untuk bisa aktif di sekolah untuk memilah sampah Oke kalau kita berbicara anak sekolah untuk bisa diajak untuk memilah sampah tergantung levelnya memangnya kalau levelnya SD atau TK mungkin butuh media yang lain tidak sepenuhnya harapannya seperi itu ya Jadi butuh media yang lain yang kita bisa masukkan ke dalam materi belajar dan yang pasti ibu-bapak guru juga harus mempunyai tujuan setelah dibilang mau diapain mirip setelah diminta siswanya untuk memilah sampah kemudian sampahnya akan dia pahit akan disetorkan ke mana dan prosesnya Seperti apa dan pemilahan yang paling sederhana memang jumlahnya tidak harus PSP sekali misalnya hanya pasti kertas kemudian kaca logam kirim yang yang sederhana tapi tetap berdampak kira-kira begitu ya jadi banyak sekali di strategi yang sangat tergantung dari apa dari tingkatan level sekolah kalau SMA mungkin lebih lebih simpel ya karena mereka bisa terlibat secara aktif dalam kegiatan dan mereka bisa dipercayakan sebagai koordinator kegiatan sangat tapi mempunyai yang tangannya lain karena pola pikirnya sudah berkembang mungkin seperti itu ya oke hijrah nah ini juga ternyata pertanyaannya sama dengan Bu Nur Azizah ini tangki tidak di-zoom tetapi di YouTube nah sehingga kami mencoba menggabungkan pertanyaan di YouTube dengan yang di-zoom karena tidak terini ada yang tidak bisa masuk ke Jogja di di YouTube juga ada pertanyaan ini Pak hijrah nah terus kita lanjutkan lagi dengan pertanyaan dari Bu Sri Fatimah ini nah NIP juga sama Bagaimana cara untuk menggerakkan seluruh warga sekolah atau bertindak bersama mengurangi pemakaian sampah plastik efisiensi air listrik demi terciptanya sekolah ramah lingkungan terutama ini nih di SMP 18 Banjarmasin Banyuwangi dari kekasihnya sama dan itu juga Sama juga akan nanti akan menjawab juga dari Bu Anu Nurlina ini yang ada di YouTube ini kalau ada nggak sih orang yang menjual untuk ini tangki untuk rainwater harvesting pak hijrah nah ini sekalian tuh yang ada efisiensi air sama listrik yang mungkin sekalian dijawab gini phaedra Oke Baik masih Bean ternyata Jawa juga Kalimantan Selatan jadi kita jawabnya beban berbanjar bye Ibu Sri Fatimah Bagaimana supaya seluruhnya yang pasti tadi kita sudah sampaikan yang mendukung jadi Kepala Sekolahnya mendukung gaya kepemimpinan tertinggi dari sekolahnya mendukung ide yang untuk penerapan kebijakan ramah lingkungannya ada visi-misi yang masukkan ahli yang bisa sehingga Pak begitu ada kebijakan itu ada dan didukung oleh semua guru disosialisasikan programnya kebijakannya pasti kemungkinan akan berbicara masalah teknis karena semuanya sudah tahu kecuali hal ini hanya inisiasi dari beberapa guru saja tapi kok dari toh manajemennya tidak berpikir bahwa ini menjadi hal yang penting berarti Bu Sri kusrini bisa memiliki power lebih untuk membuat kebijakan ramah lingkungan kita tahu bahwa Berbagai macam program ramah lingkungan akan berhasil salah satunya Walaupun ada salah yang lainnya ada salah satunya adalah diawali dengan kebijakan yang juga Pro terhadap lingkungan kira-kira untuo are mother has postingnya Adaro sekarang sudah banyak yang menjual tangki air nya Ibu Bapak bisa juga gue sendiri Tapi kalau Q rasanya dicari apa saja sekarang tinggal buka marketplace ya file-nya Cari apa saja chariri jengkol mohon ada di marketplace jadi tinggal cari terus kemudian ketemu harganya dan bandingkan harga paling sesuai dengan budget atau tinggal download materinya dari internet terus kemudian cari cara pembuatannya di YouTube ada siswa sekolah kemudian kita buat sama-sama nah ini juga menjadi strategi masih supaya berkelanjutan misalnya daripada bapak ibu membeli tong sampah pemilahan sampah terbilang dijual merah warna kuning warna hijau warna biru drum bekas dengan harga yang lebih murah kemudian bawa ke sekolah dipotong jadi 12 ada kaki-kakinya kemudian dibuat lomba sekolah siswa diminta untuk melukis yang paling baik mudah hadiahnya the in lomba dan melukis yang paling baik itu muncul rasa memiliki dari siswa tidak seperti rasa memiliki tak kita sediakan tong sampah yang bagus yang tinggal beli Nah tapi dengan rasa memiliki dengan mewarnai tadi akan ada muncul harapannya kalau ada tong sampah dirusak sama orang lain mungkin dia akan marah akhirnya atau dibuang sampah dengan jenis yang lain yang sudah muncul dan ini bisa menjadi kreativitas tersendiri dari dari sekolahnya ok paint Oke hijrah nah eh atau nanti kalau untuk yang mau biopori ah rwh remote harvesting mau bikin ala juga bisa pengundang saya Pak atau hijrah Bapak Ibu Melati hehehe biar sekalian kita jalan-jalan mungkin mau ke Banjarmasin atau kemanakan nah Hei eh Kita lanjutkan ini Pak hijrah nah ini agak melenceng sedikit Nah katanya nih sangat agak melenceng sedikit dari emas Irfa darojat nah ini Kebetulan beliau dari Afini Angkasa Pura yang ada di bandara Adisumarmo dia bekerja kebetulan alumni kita di teknik lingkungan jadi di Adisumarmo itu mau pengembangan Green airport nah tapi ada masalahnya nih pak hijrah nah dalam pengolahan sampah seperti ini ada di sistem 3R itu waktu pengolahan komposting ya ada bau dan Lala yang dapat mengganggu penerbangan terus manpower nya juga bermasalah terus sampai dengan sampai yang sudah itu bingung dalam penjualan Apakah solusinya Adakah solusinya untuk pengolahan 3R efisien nih pak hijrah untuk di bandara anime hantu di bandara mungkin bisa dibantu ini Mas Irfan ini Pak hijrah oke baiklah ternyata masih Pak dari mau menerapkan Green handphonenya Green airport pengolahan komposting lokasinya memang tidak wajib harus bandara yang membuat ya Tapi bisa dikerjasamakan dengan pihak lain untuk mengelola sampah paling banyak memang dari bandara itu adalah perawatan rumput Dewi perawatan rumput yang harus dikelola sedemikian rupa sehingga akan menghasilkan banyak sekali sampah-sampah dari sisa pemotongan tadi tapi kalau memang diperoleh dengan cara Tadi kenapa muncul bau dan lalat yang mengganggu Ya ini sebenarnya tantangannya adalah di pengelolanya karena secara benernya komposting kalau bener berjalan Hai pasti dia memunculkan bau tidak memunculkan lalat Berarti ada operasional yang keliru yang keliru Di dalam tadi bisanya mungkin komposting arus DC nih sistemnya apa sistemnya misalnya komposting tersebut adalah anak Kairo dengan model Open window karena power window bisa bau dan muncul lautan Berarti ada masalah di masuknya oksigen ke dalam kompos tersebut berarti mungkin kurang pembalikan jadi bolak-balik sampahnya kura atau kurang terlalu banyak kadar airnya sampahnya terlalu basah sehingga perlu pengeringan atau penambahan sampah-sampah yang sifatnya bisa menjerat air jadi kalau saya bilang si ini adalah masalah teknis banget ya tehnis banget di urusan pengomposan jadi solusi solusinya sebenarnya bisa kita terapkan dengan solusi keteknikan juga dan Kalau benar jalan komposting nya pasti dia tidak akan pernah dan Bella kira-kira begitu masih oke nah begitu Mas Irfan derajat naik bisa kita lanjutkan lagi pakai jeruk udah capek nih hijrah dah masih semangat se-aceh song masih semangat Oke nih saya menggabungkan pertanyaan Bapak Ikhsan Nur Aslam dengan Mas Raka Kharisma ini Pak hijrah tentang iwes Nah karena saat ini Eh ternyata iwes itu sangat luar biasa banyaknya ternyata ini betapa Izan jadi Adakah ini pak jika limbah ini di recycle tentunya proses pertambangan blue bahan logam dan lain sebagainya ikan juga tidak ramah lingkungan namun kinada ini ada mungkin gak diterapkan seperti apa sih penerapannya tentu iwes ini Pak hijrah nah dan bagaimana Tantangan untuk menerapkan nih kalau masalah pengelolaan iwes ini bye guys Yamaha desain masih than ini sepertinya teman saya sudah dari ini dari Aceh rasanya beliau ada Lucia dari Aceh di Aceh ya oke masih sangat menarik sekali pertanyaannya kalau dicas tidak berhubungan dengan sekolah tapi pada hal ini juga berhubungan karena sekolah juga menghasilkan barang-barang elektronik yang sekarang dengan harga yang lebih murah kualitas yang lebih lebih rendah sehingga Daya tahannya daya pakainya menjadi lebih rendah juga sehingga waktu pakainya jadi tidak lama sehingga kita bayangkan Bapak Ibu sekarang harga HP paling murah berapa yang masih harga w102 200ribuan adalah ribu adalah itu kalau untuk melempar orang hp-nya anda akan rusak itu Pak Nami Salihara hampir 200.000 yang kita beli tadi rusak misalnya gitu ya kalau dulu mungkin kita berpikir untuk cari tukang servis untuk service HP Adik tapi kalau sekarang kita datang ke tukang servis kemudian kita harus mengganti sparepart harganya Rp100 Oke kita Berpikir lebih baik beli baru saja lebih murah dan lebih bagus versinya lebih update-an Nah ini bisa menghasilkan elektronik wes dan kita ini sedikit gambaran kedekatan beberapa tahun kedepan masih masalah sampah belum habis di Indonesia mungkin potensi terbesarnya adalah akan muncul masalah di webnya karena kita belum sial sebenarnya dengan disuruh milih di rumah tangga elektronik wes nggak boleh masuk ke mana-mana tapi ternyata bisa bermasalah Nah sekarang Mbaknya sektor informal yang bekerja di sana jadi banyak misalnya pengepul sampah yang mengumpulkan sampah kemudian mengolah sampah kalau dikelolanya dengan benar dan tidak wuling kungan bisa Oke tapi kalau dikelolanya tidak benar dari itu mengganggu lingkungan ini menjadi menjadi masalah karena nih guys tadi banyak potensi yang bisa kita manfaatkan ada emasnya di sana tembaganya disana ada papan PCB nya disana banyak sekali bahan-bahan mineral yang bisa dimanfaatkan dan bisa dilebur kembali dan menjadi sumber bahan baku baru tapi proses meleburnya yang harus ramah lingkungan tidak seimbang itu walaupun kita tahu ada yang mau beli HP bekas ya printer bekas kita perlu cari tahu kulkas bekas jadi tantangan kita ke depan adalah bagaimana di WC ini dapat dikelola dengan baik instrumennya kita belum punya kebijakannya kita belum tapi gerakan masyarakat untuk sini banyak sekali ternyata kelompok-kelompok masyarakat yang sadar dengan dan bisanya sudah ada tempat-tempat Prof Hai untuk menampung batre by Trio bekasnya sudah ada di sana kefir sprinter dan seterusnya lewat komunitas-komunitas tadi yang nanti akan disalurkan satu-satunya kota yang mungkin ditambahkan Setahu saya yang lengkap dengan pemilahan sampah yang termasuk iwis dan golongan B3 ini baru Jakarta yang menampung sampah dari rumah tangga kemudian diolah di suatu tempat untuk pengolahannya kira-kira begitu masih oke ini Pak hijrah nih dari tadi ngobrol masalah sampah aja nih pakai jelas sekarang kita nyerempet-nyerempet sedikit ke energi ke air dan sebagainya ini cukup banyak pertanyaan menjadi dari Pak Heri Setiawan terus dari ada juga dari Pak Sofyan Hadinata untuk ini bagaimana sih pengolahan untuk air wudhu karena di YouTube juga ada untuk air wudhu strateginya faizzah ini yang bisa diterapkan disekolah tetapi nada tapi nmp istirahat kita Sudah barang tentu kalau sesuatu itu mencari berkualitas harga paling murah Iya ini seperti hijrah esnya Seperti apa kira-kira jadi Konsep Pengelolaan air wudhu itu seperti apa biar bisa dikelola lagi nih di YouTube juga ada menyebutkan Bagaimana dengan konsep fitoremediasi dan lain sebagainya mungkin Paijah bisa bercerita tapi syaratnya satu jangan yang mahal Vajra harus yang paling murah tapi paling bagus teknologinya itu seperti kita juga ya kita pengennya bagus untuk air wudhu untuk air wudhu Bapak Ibu sebenarnya air wudhu ini tipe pencemarnya lebih rendah dibandingkan air limbah yang lain caranya dia tidak bercampur ya ya Paling bermasalah di air wudhu ini adalah bakteri karena banget hasil kita kumur-kumur ya kita kumur-kumur kemudian kita membilas ada pada tandan ada bakteri yang paling gampang bapak ibu bapak itu bisa menggunakan prinsipnya adalah filter-filter nya mungkin mulai dari yang paling murah filternya Fit filter pasir pakai krikil pakai pasir ya kemudian nanti dialirkan di sana boleh pakai ijuk itu murah Ya iya oke nah terus kemudian kalau mau bagus untuk menghilangkan bakterinya bisa pilihannya pakai pilihannya disinfeksi SMP si itu bisa menggunakan chlor atau bahasa kasarnya kita kenal dengan kaporitnya tapi ini tantangannya adalah tidak sepenuhnya kita bisa mengoperasionalkan Kapolri ini menjadi layar karena kalau dicampur berlebih dari bahaya juga pilihan yang juga adalah selain kaporit adalah menggunakan teknologi membran Nah kita terbayang membran itu seperti air minum isi ulang yang ada di dikota-kota kita punya air minum isi ulang yang berwarna biru yang dipasangkan di saluran pengolahannya setelah melewati filter pasir yang murah tadi bisa dipakai untuk menyaring berbagai macam bakteri yang mungkin masih lolos dari filter pasir filter pasir dan Kerikil dan ijuk teknik dari itu mungkin salah satu yang bisa dipakai untuk mengolah air sisa uduk tadi jangan lupa karena disitu ada disarankan rasa bau kemudian sudah tidak ada sehingga bisa dipakai tidak yakin untuk air wudhu lagi tapi untuk wuih begitu masih oke Mitra nah begitu kira-kira Bapak Ibu yang menanyakan tentang air wudhu nah terus ini ada lagi nengok hijrah eh eh Hai ini skema air wudhu Sudah tadi Pak Barkah juga menanyakan itu mengenai skema Pohan air wudhu teknologinya Terus eh kalau spleen air wuduk nih pak hijrah Seperti apa Vira kayak dari septic tank atau dari dapur atau kantin nah kira-kira Seperti apa semboyan Papa hijrah penggunanya karena Bu Rina Septiani bertanya nih phaedra Hung tuh apa itu untuk air lima ya air limbah air limbah Oke Baik hingga air limbah di kantin Atau di dapur tantangan utamanya sebenarnya di bahan padatan dan minyak ada lemahnya jadi kalau kita cuci piring yang keluar busa kita pakai sabun pencuci piring itu yang keluar adalah minyak dan lemak dan minyak lemah ini suaranya tidak bisa diolah dengan menggunakan septic tank makanya perlu Ada bak kontrol atau kita pasang Mbak penangkap minyak dan lemak sebenarnya untuk mengolah minyak lemah ini cukup sederhana Nah jadi hanya membiarkan Jadi dia butuh waktu untuk bisa terpisah minyaknya dia akan naik ke atas airnya akan dibawa Dan akhirnya akan masuk kedalam setrip minyak ini akan mengapung lama-kelamaan dia akan mengeras kemudian minyaknya bisa kita pisahkan ya itulah fungsinya bak kontrol teknik yang namanya saja bak kontrol tapi ternyata tidak pernah dikontrol Jadi sebenarnya sistem pengolahan limbah untuk rumah tangga maupun disekolah sistemnya sangat sederhana karena kita sudah mengenal teknologi serviks teknologi ini masih bisa menjadi yang muncul tentang teknologi septictank dan ternyata bisa dimanfaatkan berbagai lupa berbagai bentuknya hanya yang perlu adalah bagaimana kita bisa mengoptimalkan sisir TNI bisanya dengan kegiatan pembersihan secara rutin ya supaya Pak ruang ngerjainnya bisa tetap ada dari dia bisa bekerja dengan optimal karena kita masih dirumah disekolah tidak pernah ngecek hasil keluaran dari septic tank Apakah pernah ditampung terus kemudian masuk ke Uci laboratorium sudah memenuhi baku mutu atau tidak rasanya sih tidak ya kecuali mungkin sekolah-sekolah yang memiliki gedung yang besar terus kemudian punya izin lingkungan navbar wajib seperti Tetapi kalau sekolah-sekolah yang lain yang tidak punya izin lingkungan tidak pernah melakukan hal tersebut dan ini menjadi PR kita bersama mungkin itu masih ya Oke Bay berani ada lagi nih hijrah nah pertanyaan Eh ini dari Tuhan YME arti dan bapak atau apa ya Pak Heri atau Ibu Erika sweet ini nah Hai nih Konsep ini biar sebagai pegiat lingkungan Bagaimana konsepnya biar bisa membantu sekolah di sekitar pegiat lingkungan itu untuk menerapkan sekolah ramah lingkungan nah terakhir pendidikan dalam kegiatan dan lingkungan hidup nah terus kalau Bu Erika sulit ini problemnya sekolahnya anaknya anak-anak Putra smanepa Ezra nah bagaimana sih menerapkan konsep hemat energinya Pak Hijrah ya untuk kalau untuk di terutama anak-anak cowok nih semuanya karena Pak hijrah ini kebetulan Bapak Ibu anaknya cowok semua jadi mungkin tahu bagaimana memanajemen anak-anak cowok ini yang agak hijrah dalam hal hemat energi mengolah sampah dan lain sebagainya Baik saya akan Coba jawab Bu Puan Ibu Ani ini sepertinya dari Sleman ya Saya kenal juga ini Kalau tidak salah gua ini bagus sekali pertanyaannya Bagaimana melibatkan biaya tapi kalau kita berbicara lingkungan itu seperti Hidayah Saya tidak semua orang bisa dapat yang saya yakin juga bapak ibu yang hadir pada kesempatan hari ini pingin belajar sesuatu ini Walaupun mungkin ada yang dihidupin YouTubenya joknya dibiarkan begitu saja terus kemudian pemateri yang ngomong saja bisa-bisa lingkungan karena tidak semua orang paham tentang atau mau melakukan tentang pengelolaan lingkungan pasti kebayang kita adalah ini kalau kita mau ngelola ini mungkin akan Butuh banyak biaya butuh sarana ini harus beli ini harus beli itu memilah sampah hanya berarti harus punya tong sampah yang dulunya cuma satu sekarang jadi 4 Padahal di sekolah Anda 10.3 ada 40 tong sampah karena selama ini cukup 10 tong sampah saja dan sekarang jadi 50 kasih gambarnya adalah begitu kita akan ramah lingkungan biaya yang dikeluarkan akan lebih baik Kalau pertimbangannya itu berarti akan sulit untuk mengajak tapi pertimbangannya adalah hanya lain banyak-banyak keuntungan yang kita bisa pakai dengan model ramah lingkungan walaupun tidak sepenuhnya kita akan mendapatkan keuntungan setelah kita praktekkan ini misalnya kita udah pake konsep ramah energi hemat energi apakah akan terjadi penurunan langsung belum tentu jadi Butuh waktu dan butuh konsistensi dari bapak ibu adalah mengajak terus-menerus supaya bisa orang-orang menjadi lebih menarik jadi sosialisasi terus terus khawatir Bapak Ibu untuk informasi misalnya negara yang Ning bagus sekarang pengolahan sampahnya untuk energi salah satunya adalah Swedia salah duanya Singapore Salah tiganya mungkin Jepang yang kita bayangkan adalah Wah ternyata negara-negara baju kemajuan sangat bagus tapi kita perlu ingat bahwa mereka memulai sistem itu sudah cukup lama dan di awal-awal mungkin sama seperti kita sulit untuk Ngajak orang gila sampah karena sistem pengelolaan sampah yang baik ya memang harus dimulai dari sistem Nah dengan rumitnya pemilahan sampah di Jepang sekian jenis hari ini diambil ini besok diangkut itu dan rezeki Jadi butuh konsistensi dari kita jangan kita berpikir seperti itu saja terus modern bisa selesai bisa menyelesaikan masalah Jadi PR kita sama-sama adalah kalau bicara masalah sama beratnya ya kita kenal tentang sampah muncul lebih undang-undang 8 18 2008 Berarti sekarang 2020 ya berarti 2012 tahun baebii 12 tahun masih butuh waktu yang masih panjang untuk terus bersaing seperti layaknya program KB Bapak Ibu BKKBN punya program Dua Anak Cukup jangan-jangan Bapak Ibu dari dulu sudah mendengar program tersebut Dua Anak Cukup ya Dua Anak Cukup tiga anak lebih baik 4 lebih baik lagi lima lebih baik lengket jadi terus saja didengarkan Jangan bosan untuk mengajak orang lain untuk berbuat baik Banyak strateginya mau dia anak cowok mau dia anak cewek banyak strategi yang bisa dipakai sekali untuk mempengaruhi orang lain sangat banyak bisa model reward and punishment misalnya atau model tergantung bapak ibu guru lebih kreatif untuk melihat siswanya Hai enaknya dia ikan Seperti apa mungkin seperti itu masih bingung Eh Pira ini ada dua pertanyaan lagi nah yang pertama Nah pertama itu kalau ini kan smartphone sudah luar biasa banyaknya ini kan mfw situ ya juga sudah banyak Nah tetapi kayak headset charger dari smartphone itu sendiri seperti apa sih pengelolaannya Vajra dibuang ke atau dikemanakan baiknya terus pertanyaan satu lagi nih dari YouTube eh ini set tidak tahu beliau dapat infonya dari mana Nah ini ada dari Mbak silviani katanya kalau untuk Penghematan energi listrik Saya dengar tidak boleh setrika atau menggunakan mesin cuci di atas jam 17 New Pajero nah ini ini hoax atau apa ini Pak istirahat Monggo silakan faizzah nah Baik saya jawab yang yang Hai ada Sebenarnya ya penggunaannya kalau energi listrik ya Freya dan jam berapapun yang ketahuan sama tidak diberlakukan tarif progresif ditetapkan sama mungkin karena beban mungkin di jam tersebut menjadi lebih tinggi lampu sudah hidup TV meski sudah nyala aktivitas dirumah sudah semakin banyak mungkin pertimbangannya ke situ tapi misalnya ada pertimbangan jam-jam tertentu misalnya untuk menghemat air adalah misal lebih baik menyiram tanaman dengan menggunakan air dijamin ada jamnya jadi lihat jam yang jangan cepat terapan evaporasi air tersebut jadi jangan cepat menguap disaat pilih pagi pagi-pagi sekali misalnya kalau Indonesia bagian barat bisanya jam 778 sebelum matahari lebih tinggi atau pilihannya adalah ya pokoknya jangan banyak yang matahari tadi itu ada jamnya tapi yang nyetrika Tadi katanya saya belum tahu akhirnya nah kemudian nanti Bapak Ibu yang mau pateni menyetorkan kemana lewisnya smartphone dan seterusnya ada Jadi boleh ngomongin Amin kita nantinya admin Project P mereka sudah punya beberapa gambaran memang tidak semua kota Ya karena memang terbatas kita dapat dari komunitas Jewish ya teh lupa namanya Jr West atau apa gitu ya Tapi bisa dimanfaatkan nanti beberapa kota tadi dan beberapa Bank Sampah juga Saya dengar sudah menerima tadi I wished termasuk menerima minyak jelantah minyak goreng bekas ya nanti akan diolah menjadi biodiesel ya untuk menggantikan solar dan dicampur dengan solar sehingga menjadi biosolar kira-kira Hai itu Mini lagi Halo saya jawab Keh dua lagi faizzah ingin terakhir yang satu itu tadi Faizah cerita tentang undang-undang yang tahun 2018 Nah kan saat ini kata Mas cosa Aditya ini eh dari segi prakteknya masih nol nah ini bagaimana kira-kira pendapat Pak hijrah apa yang mungkin kita lakukan tetaplah Istiqamah dengan seperti itu atau kita terus berinovasi sendiri nah Seperti apa dan yang terakhir ini pertanyaan Pamungkas hijrah Apakah Project by sudah punya sekolah binaan Nah untuk Evan lingkungan di sekolah ramah lingkungan begitu Pak hijrah Oke baik Jadi kalau saya tidak salah tangkap Istiqomah kalau mengutip aja kita harus mulai sama mulai Jangan menunda-nunda habis ikut kegiatan hari ini harus ada progres jadi Mulailah dari sekarang Capek dimulai dari hari ini untuk merencanakan apa yang akan saya kerja kemudian jangan muluk-muluk mengajar orang lain kalau diri sendiri setiap hari ngomong didepan kelas pemilahan sampah tapi dirumahnya sendiri belum bila sampah jadi Mulailah dari diri sendiri baru kita bisa Istiqomah untuk mengajak orang jadi kuncinya sebenarnya diri kita diri kita untuk mau mencontohkan ke orang lain dan begitu kita sudah rate ternyata sulit memilih sulit Oke kita punya harus punya solution begini begini begini dan seterusnya saya prewedding mengajak orang di rumah untuk memilah sampah Kernel Butuh Waktu 1-2 bulan ternyata mengajak orang untuk bisa mengkompos kan sampah untuk bisa melihat secara langsung belatung threadnya waktu yang dibuat cukurlah jadi butuh proses yang kita sendiri nggak perlu nggak harus kendor semangatnya kita harus semangat terus ya masih kita harusnya nah kemudian pertanyaan berikutnya sudah punya pilot project belum Mbak atau sekolah yang gini untuk pilot project yang belum ya masih tapi untuk kegiatan di sekolah memang kita akhir selama ini berjalan dan Kita sudah masukkan program ini karena memang program ramah lingkungan ini ada program Adiwiyata ya Bapak Ibu yang sudah tergabung di program Adiwiyata kasih sudah sangat sangat familiar dengan kegiatan administrasi yang dilakukan ini harus dicatat poinnya segini nilai pohon nilai ini mampu 4568 2 dan seterusnya itu sudah sudah hafal Nah kita mencoba untuk memasukkan bagian itu ke supaya itu tidak menjadi sebuah lomba saja selain itu memang ada lomba Adipura nya sering bilangnya adik pura-pura tapi kita tidak setuju dengan itu harapannya Adiwiyata tetap bisa menjadi pelopor bahwa nilai-nilai lingkungan itu harus ditanamkan sejak dini dimulai dari mana dari sekolah dari sekolah jadi kita coba masukkan bisanya di Kabupaten Sleman tempatnya Project ping kita masukkan di dalam bagian struktur organisasi pengurus pengelola sampah pengelolaan lingkungan ada masuk point sekolah adiwiyata di sana supaya bisa dipantau kegiatannya bisa terus-menerus untuk bisa masuk bisa Nah dengan berbagai dengan bertemu dan ini untuk sekolah ramah lingkungan ini betulan pertama masih bingung tuh Project piye sekolah ramah lingkungan mengenal program yang pertama tapi sebelumnya kita sudah harus Hai mengadakan Kalau kegiatan sekolah adiwiyata namanya jadi kenapa kita pilih sekarang ramah lingkungan kita harapkan programnya bisa berlebih berkelanjutan bukan bukan berarti Adiwiyata tidak berkambium tidak sama sekali di program Adiwiyata kita kurang lebih ada 200-an sekolah yang pernah mengikuti kegiatan kita mungkin juga bagian dari bapak-ibu yang bergabung hari ini juga sudah ada itu secara rutin tahunan yang kita gue untuk tugasnya adalah untuk mencharge semangat mungkin ada beberapa wilayah yang sulit akses informasi tidak semua informasi itu bisa diterima dengan baik kita sampaikan lewat informasi-informasi yang kita bisa sampaikan dan Amin diprediksi Indonesia juga selalu setiap hari minimal ada enam postingan untuk mengedukasi masyarakat topinya Bisa berganti-ganti sampah udara the pemulung yang pilih tinggal informasinya Raya bisa follow Instagramnya Bayu yeah dan fisiknya bisa bisa mendapatkan informasi tersebut mungkin begitu apalagi kira-kira ya belum terjawab serasa Sudah semua pak karena Mohon maaf saya tidak menyebutkan 11 karena sangat banyak yang bertanya jadi saya rangkum beberapa Bapak Ibu nah atau nanti ketika Bapak Ibu ingin bertanya itu bisa buka YouTube kita di kolom komentar itu bisa bertanya juga Insyaallah Saya dan Pak hijrah biasanya sering ini sering ada bincang sampah nah sehingga nanti di Bincang sampah kita bisa bahas tentang pertanyaan Bapak Ibu juga bisa hadits itu nah begitu siapa hijrahnya kalau memang ada pertanyaan belum terjawab nanti bisa di YouTube nah atau bertanya ke admin kami juga ada yang biasa wa Bapak Ibu atau lewat email juga bisa nanti akan kita bahas bincang sampah karena kita biasanya juga mengadakan bincang-bincang sampah dan kita upload ke YouTube nah dan Barusan saya di kolom chat itu bapak ibu ada share SNI nah link untuk YouTubenya apa Yamin ada yang bertanya juga nah length link YouTubenya tinggal ketik aja di YouTube Project di Indonesia eh Mbak atau Ibu Yuni itu nanti akan ada itu nah Project di Indonesia kalau di SNI ini ada essence 8456 2017 Bapak Ibu yang saya share dicat itu tentang biopori eh sumur resapan Jadi kalau Bapak Ibu di sekolahmu menerapkan sumur resapan di situ sudah ada contohnya semua jadi monggosilahkan mudah-mudahan bisa bermanfaat nah begitu faizzah kira-kira masih ada lagi mungkin Faizah yang disampaikan mungkin penutup Sedikit Bapak Ibu Terima kasih atas kehadirannya hari ini saya baru Batman juga ya kayaknya ternyata cukup panjang Bapak Ibu sangat aktif sekali harapannya memang semangat kita tetap bisa tularkan bersama bahkan ada beberapa Ia menshare juga ada buku-buku anti plastik atau apa begitu ya di dalam kolom komentar celana ngambil yang positif positifnya tentunya ini adalah kegiatan berbagi dari kita dan tidak terlepas dari semua dukungan Bapak Ibu dari CMS dari Prodi teknik lingkungan UII sehingga acara ini bisa terlaksana walaupun dengan berbagai macam keterbatasan pertama mungkin keterbatasan sinyal yang putus-putus mungkin ia Saya sedang berhenti gitu ya Ada bergerak yang tidak ada seterusnya harapannya bisa diterima oleh Bapak Ibu semuanya dan tidak ada satu kata yang lain yang paling pantas adalah yang paling sampai kita harus semangat untuk mengelola sampah yang mengelola lingkungannya mengelola info karena apa lingkungan ini adalah titipan dari anak cucu kita nanti sehingga pada suatu saat nanti kita bisa serahkan dengan kualitas yang baik seperti kita menerima dari kakek-nenek kita sebelumnya mungkin itu bakteri muscle lagi mohon maaf kalo banyak kekurangan Oh TBC juga ketinggalan Anda oleh admin sehingga panitia bisa mendapatkan masukan yang berarti dari bapak ibu dan kita bisa membuat mentreat kegiatan yang kedepannya mungkin atas masukkan Bapak Ibu bisa lebih bermanfaat mungkin itu Terima kasih semuanya masih bisa kembalikan Oke terima kasih phaedra atas ilmu yang sudah di kebajikan mudah-mudahan bisa bermanfaat untuk kita semuanya dan eh ndak bisa dipraktekkan di sekolah bapak ibu dan ketika ingin mempraktekkan dan ada yang ingin ditanyakan jangan segan untuk menghubungi kami karena kami juga dikenal program studi teknik lingkungan selalu bekerjasama dengan Project di Indonesia juga biasanya melakukan sosialisasi ke berbagai daerah bisa at kita kebutuhan juga sudah dari Sabang sampai Merauke sudah kita jelajahi dengan proyek di Indonesia yang disupport oleh program studi teknik lingkungan dalam berkegiatan kita biasanya bekerjasama sehingga kalau Bapak Ibu nanti ingin menerapkan sekolah ramah lingkungan dengan senang hati kita akan siap untuk bekerjasama Selain itu ada beberapa pertanyaan mengenai absennya sebagainya nanti absennya dalam bentuk screen capture Bapak Ibu nah dalam bentuk foto nanti kita akan share nah dan untuk lima teri tadi sudah ada disampaikan oleh admin kalo butuh materi dan sertifikat bisa mengisi Hai formulirnya begitu kira-kira dan karena sudah 11.44 atau masuk menit 40-45 sudah lewat lima belas menit nih kami mengambil waktu Bapak Ibu semuanya Mohon maaf karena waktu ke acaranya lebih lama demikian dari saya mohon maaf atas segala kesalahan Saya sebagai moderator dan mewakili admin semuanya saat seluruh panitia saya mohon maaf kepada Bapak Ibu semuanya Apabila ada yang kurang dari kami selama webinar ini dan kalau ada yang ingin ditanyakan bisa bertanya melalui YouTube kepada kami di kolom komentar eh rekaman ini nanti kita juga akan usahakan upload ke Youtube Jadi Bapak Ibu juga bisa menonton lagi di Youtube Tapi nanti akan kita potong-potong karena sangat berat sepertinya ini waktunya 2 jam nah sehingga kita potong potong per lagian nanti mudah-mudahan itu bisa kami lakukan dalam waktu dekat nah Terima kasih atas waktu dan kesempatannya mohon maaf atas segala kesalahan salamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam warahmatullah koleksi satu terima kasih Bapak Ibu semuanya monggo silahkan kalau mau level sudah diperbolehkan Terima kasih sama-sama Ibu adalah Madrasah dari Surabaya sekarang Sule nge-rap usus ini nomornya semuanya Wow ternyata guru-guru saya dengan mesin [Musik] nyanyian bahasa Inggris itu mengenai mesiu yang jebol itu bunyi biasanya memang kenek item ih ih tinggal di putih-putih internet habis banget duitnya masing-masing lebih uh Iya Facebook deh aku bingung deh layarin bukan nyeng sebentar sastrio tunggu jam 12-an ini biar nggak senang