Transcript
00sgOFe59WI • Webinar ASN Belajar Seri 24 - Pengembangan Kompetensi ASN Berbasis Kinerja
/home/itcorpmy/itcorp.my.id/harry/yt_channel/out/BPSDMJATIMTV/.shards/text-0001.zst#text/0160_00sgOFe59WI.txt
Kind: captions Language: id [Musik] zaman yang terus bergerak sambut dengan penuh semangat saatnya kita melangkah hadapi segala tantangan tingkatkan setiap kompetensi untuk pelayanan berdampak bersama ASN belajar ciptakan SDM unggul berprestasi selalu inisiatif dan kolaboratif untuk inovasi yang berkelanjutan menjadi ASN berakhlak mulia Ya siap menyongong Indonesia emas ASN belajar wujudkan pemerintahan berkelas dunia Satukan tekad pantang menyera jadi ASN jetar berkualitas ASN belajar wujudkan pemerintahan berkelas dunia anger jadi ASM [Musik] Berk Halo sobat ASN kita berjumpa lagi dalam webinar ASN belajar yang dipersembahkan oleh corporate University sdgs bpsdm Provinsi Jawa Timur sebelum memulai webinar ada beberapa hal yang perlu sobat ASN perhatikan agar acara dapat berjalan dengan lancar satu tulis nama akun Zoom sesuai dengan format nama strip asal instansi sobat ASN dua aktifkan kamera pastikan posisi kamera tidak membelakangi cahaya ya agar wajah sobat ASN dapat terlihat lebih jelas gunakan virtual background yang sudah disediakan bagi sobat ASN yang sudah mengisi link pendaftaran virtual background dapat diunduh pada Link yang dikirimkan melalui pesan Whatsapp apabila sobat ASN ingin mengajukan pertanyaan atau berpartisipasi interaktif sobat ASN dapat menggunakan reaction angkat tangan atau Ris hand pada Zoom meeting l bagi yang mengikuti webinar melalui live YouTube bpsdm Jatim TV dapat menuliskan pertanyaan melalui kolom live chat en jangan lupa siapkan alat tulis untuk mencatat hal-hal penting Ya siapkan pula alat tulis sobat ASN selain untuk mencatat hal-hal penting Hal ini dapat mempertajam pemahaman sobat SN tentang materi yang disampaikan oleh narasumber tu untuk mendapatkan e-sertifikat pada webinar ini sobat n wajib mengisi link presensi yang akan kami bagikan pada saat acara webinar berlangsung jangan lupa untuk mengisi lembar penilaian dan kuesioner juga agar e-sertifikat sobat ASN dapat diunduh itulah beberapa hal yang patut sobat ASN perhatikan selama mengikuti webinar ini tetap semangat dan Selamat mengikuti webinar ASN [Musik] belajar masih bingung cara daftar webinar di romah SN langsung saja cek out pertama buka browser kalian bisa melalui handphone maupun laptop selanjutnya ketik rumah SN by BKD Provinsi Jawa Timur khusus untuk ASN pemprof Jatim login dengan akun Master setelah itu masukkan NIP dan password Setelah kalian ada di branda rumah SN pilih menu webinar yang ada di sebelah kiri lalu pilih webinar yang akan diikuti dan klik buka selanjutnya registrasi terlebih dahulu dengan cara klik registrasi yang berwarna hijau setelah registrasi jangan lupa update data kalian dengan cara klik update informasi sertifikat dan Pastikan data kalian benar dari nama NIP jabatan dan instansi tempat kalian bekerja lalu klik Oke untuk mendapatkan sertifikat Kalian juga perlu mengisi survei dengan cara klik isi kuisioner setelah itu klik [Musik] submit Setelah semua aratan terpenuhi Sekarang Anda dapat mengunduh sertifikat webinar jangan lupa untuk memberikan kami feedback dengan cara klik creting webinar Nah sekarang sudah paham kan cara mendaftar sampai mendapatkan sertifikatnya setelah mendapatkan sertifikatnya kalian gak mau kan sertifikatnya tidak diakui yuk simak penjelasan teknis Bagaimana cara mengupdate data di declab teknis atau seminat pertama pilih menu integrasi cisn pilih menu riwayat teknis yang kemudian akan muncul tampilan berikut dan selanjutnya tekan tambah setelah muncul pop up sobat ASN bisa mengisi data sesuai dengan sobat ASN miliki mudah bukan yuk ikuti webinar series yang ada di rumah SN dan sampai bertemu di series berikutnya kehidupan adal tentang kesatanan untuk mempersiapkan diri kesempatan untuk memanfaatkan waktu kesempatan untuk ditempa Seiring berjalannya nafas kehidupan kadang kita berpikir bahwa lembaran hari hanyalah rutinitas namun yang perlu kita yakini bahwa kita ditempatkan untuk sebuah tujuan kita ditempatkan untuk memberi arti untuk memberi makna pada setiap torehan pena ini bukan sekedar bicara jabatan namun mengabdi dengan segenap [Musik] kompetensi dan dengan segenap kemampuan diri karena kita dipilih untuk untuk membawa perubahan untuk membawa kemajuan dan segalanya dimulai dari keputusan-keputusan yang kita ambil keputusan untuk Terus berbenah keputusan untuk meraih [Musik] mimpi-mimpi keputusan untuk terus mengakui kelemahan diri keputusan untuk tidak menyerah keputusan untuk terus belajar demi senantiasa memberikan yang [Musik] [Tepuk tangan] [Musik] selamat sore salam sejahtera bagi kita semua Selamat datang Bapak dan Ibu para tamu undangan dalam acara festival ASN belajar di wilayah kerja badan koordinasi wilayah pemerintahan dan pembangunan Provinsi Jawa Timur bakorwil5 di [Musik] Jember dengan memohon Rida Allah subhanahu wa taala maka dengan ucapan Bismillahirrahmanirrahim festival ASN belajar bagi ASN Wilayah kerja bakorl jemberara resmi saya nyatakan dibuka dan [Musik] dimulai sampai hari ini Pak asisten kami laporkan peser asnajar yang online sudah mencapai 1,9 juta [Musik] peserta eh Bapak Ibu sekalian yang saya hormati teman-teman semua yang lebih penting adalah semua ilmu yang kita dapat dari kita belajar itu bagaimana implementasinya di kehidupan kita atau di tugas kita sesuai dengan tugas kunci [Musik] masing-masing Wah hari ini luar biasa saya Senang bisa ketemu dengan banyak teman-teman ASN sahabat ASN di bakember dan tentunya momen ini buat saya tap [Musik] m Pada kesempatan kali ini saya telah mengikuti kegiatan yang sangat luar biasa yang diselenggarakan oleh BPS Jatim yang banyak sekali memberikan informasi khususnya bagi saya yang terus berusaha untuk memberikan yang terbaik khususnya untuk peserta didik ataupun wali murid yang ada di [Musik] sekolah kita a kuat itu kita jiwawa yang kuat ikut kita bila bukan [Musik] kehendaknya Tidak satu pun julasmu akan lawan bah mudah-mudahan kegiatan festival ASN ini terus berlanjut sehingga kami sebagai ASN akan meningkatkan integritas kami untuk melayani masyarakatesan saya mengikuti kegiatan ini menambah pengetahuan kita menambah kompetensi kita sebagai ASN dan keren kau bisa patahkan kakiku patah tanganku rabut Senyumku hitamkan putihnya hatiku tapi tidak mimpi-mimpiku ASN Jawa Timur pasti [Tepuk tangan] [Musik] Kami mengucapkan selamat datang di Aston Hotel Bojonegoro dalam rangkaian pembukaan festival ASN belajar tahun [Musik] karena banyak ide-ide di bpsdm ini Insyaallah peran bpsdm dalam rangka meningkatkan sumber daya manusia ASN ini Insyaallah makin depan ASN di Jawa Timur Semakin Semakin profesional semakin baik dalam pelayanan prima sebagaimana diarahkan oleh Pak Agung tadi tidak cukup kita kerja ikhlas saja tapi harus profesional betul maka ASN belajar bagi ASN wilayah Bakorwil bujonegoro saya nyatakan dibuka dan [Musik] dimulai Asalamualaikum keren sekali festival ASN belajar 2024 Tidak seperti biasanya secara daring sekarang ada ASN menyala dilakukan di lima bakor Wheel ini sesuatu yang cukup baru dan menyenangkan pastinya penginnya semua merata semua mendapatkan ilmu yang sama semua menjadi lebih keren perkenalkan saya Ibu dari cabang Dinas Pendidikan wilayah kabupaten Jombang festival ASN belajar dengan materi menyala melayani tanpa kendala memberikan Danang bag asnukelay yang belajar ini pematerinya sangat luar biasa dan dapat memberikan kami tambahan pengetahuan [Musik] [Tepuk tangan] Oke perkenalkan saya Nurina kusumayu Pratiwi Saya dari SMA Negeri 2 Bojonegoro pesan-pesan saya mengikuti festival ASN belajar ini luar biasa sekali Saya tidak merasa dengan kata-kata diklat yang menegangkan tetapi kita mendapatkan materi yang luar biasa narasumbernya luar biasa konten materi yang disajikan sangat sesuai dengan kebutuhan kita sebagai ASN e Semoga di tahun-tahun berikutnya tetap diadakan kegiatan festival ASM Belajar seperti ini semoga kita tetap diundang lagi untuk acara-acara di tahun berikutnya ASN [Musik] menyala Nama saya Hudan paj rahmatillah asal SLB Negeri seduri Mojokerto kesan saya mengikuti pelatihan festival SN tahun 2024 bakarwil 2 Bojonegoro ini sangat e inspiratif mulai dari materi sangat kolaboratif adaptif dan EE istilnya EE bisa memberikan manfaat banyak kepada saya khususnya selaku SS untuk lebih baik lagi dan pesannya untuk ee acara-acara seperti ini mungkin lebih ditingatkan lagi ee disebarlaskan untuk ee pendidikan khususnya di Indonesia Asy melay [Musik] eh Perkenalkan nama saya Bahrul Iza Wardana dari SMA Negeri 1 lampengan terkait eh penyelenggaraan festival ASN kali ini sangat e bermanfaat dan sangat e bagus sekali terutama bagi peserta khususnya saya sendiri karena ee e narasumber yang dihadirkan itu sangat ee berkualitas atau eksert di dalam bidangnya sehingga kita sebagai peserta sangat antusias dalam e melaksanakan e kegiatan tersebut eh harapan ke depan eh penyelenggaraan ini tiap tahun selalu ada agar kita sebagai ASN selalu upgrade diri jadi untuk meningkatkan kualitas Kita untuk melayani bangsa ASN penyala penyala ye senang sekali rasanya bisa bergabung dalam ee festival SN belajar onsck 2024 ini ee kegiatan seperti ini adalah juga merupakan kewajiban bagi kita sebagai ASN di mana kita dituntut untuk pengembangan kompetensi yang harus 20 JP ya per tahunnya tapi ke depan seperti yang kita lihat saat ini untuk e dikat-dikat seperti ini lebih ditingkatkan lagi nah tentunya hasil dari acara ini pun dapat mendukung nilai ipsn kita yang sekarang ini sudah dalam nilai 90 semangat terus laksanakan jadikan ASN provinsi kompetensinya [Musik] zahud as menyala melayani tanpa kendala [Musik] Halo sobat ASN kita berjumpa lagi dalam webinar ASN belajar yang dipersembahkan oleh corporate University sdgs bpsdm Provinsi Jawa Timur sebelum memulai webinar ada beberapa hal yang perlu sobat ASN perhatikan agar acara dapat berjalan dengan lancar satu tulis nama akun Zoom sesuai dengan format nama strip asal instansi sobat ASN dua aktifkan kamera pastikan posisi kamera tidak membelakangi cahaya ya agar wajah sobat ASN dapat terlihat lebih jelas tiga gunakan virtual background yang sudah disediakan bagi sobat ASN yang sudah mengisi link pendaftaran virtual background dapat diunduh pada Link yang dikirimkan melalui pesan whata EMP apabila soot SN ingin mengajukan pertanyaan atau berpartisipasi interaktif sobat SN dapat menggunakan reaction angkat tangan atau Rais hand pada Zoom meeting l bagi sobat ASN yang mengikuti webinar melalui live YouTube bpsdm Jatim TV dapat menuliskan pertanyaan melalui kolom live chat en jangan lupa siapkan alat tulis untuk mencatat hal-hal penting Ya siapkan pula alat tulis sobat ASN selain untuk mencatat hal-hal penting Hal ini dapat mempertajam pemahaman sobat ASN tentang materi yang disampaikan oleh narasumber tujuh untuk mendapatkan e-sertifikat pada webinar ini sobat ASN wajib mengisi link presensi yang akan kami bagikan pada saat acara webinar berlangsung Jangan lupa untuk mengisi lembar penilaian dan kuesioner juga agar e-sertifikat sobat ASN dapat diunduh itulah beberapa hal yang patut sobat ASN perhatikan selama mengikuti webinar ini tetap semangat dan Selamat mengikuti webinar ASN [Musik] belajar zaman yang terus bergerak sambut dengan penuh semangat saatnya kita melangkah hadapi segala tantangan tingkatkan setiap kompetensi untuk pelayanan berdampak bersama ASN belajar ciptakan SDM unggul berprestasi selalu inisiatif dan kolaboratif untuk inovasi yang ber kelanjutan menjadi ASN berakhlak mulia siap menyongong Indonesia emas ASN belajar wujudkan pemerintahan berkelas dunia Satukan tekad pantang menyerah jadi asl jetar berkualitas belajar wujudkan ahan berkelas dunia Satukan tekat pantang menerah [Musik] jadi masih bingung cara daftar webinar di ROM SN langsung sajack out pertama buka browser kalian bisa melalui handphone maupun laptop selanjutnya ketik rumah ASN by PKD Provinsi Jawa Timur khusus untuk ASN pemprof Jatim login dengan akun Master setelah itu masukkan NIP dan password Setelah kalian ada di branda rumah SN pilih menu webinar yang ada di sebelah kiri lalu pilih webinar yang akan diikuti dan klik buka selanjutnya registrasi terlebih dahulu dengan cara klik registrasi yang berwarna hijau setelah registrasi jangan lupa update data kalian dengan cara klik update informasi sertifikat dan Pastikan data kalian benar dari nama NIP jabatan dan instansi tempat kalian bekerja lalu klik Oke untuk mendapatkan sertifikat Kalian juga perlu mengisi survei dengan cara klik isi kuisioner setelah itu klik [Musik] submit Setelah semua persyaratan terpenuhi Sekarang Anda dapat mengunduh sertifikat webinar Jang Jangan lupa untuk memberikan kami feedback dengan cara klik rating webinar Nah sekarang sudah paham kan cara mendaftar sampai mendapatkan sertifikatnya telah mendapatkan sertifikatnya kalian gak mau kan sertifikatnya tidak diakui yuk simak penjelasan teknis Bagaimana cara mengupdate data di declab teknis atau seminar pertama pilih menu integrasi cisn pilih menu riwayat Diklat teknis yang kemudian akan muncul tampilan berikut dan selanjutnya tekan tambah setelah muncul pop up sobat ASN bisa mengisi data sesuai dengan sobat SN miliki mudah bukan yuk ikuti webinar series yang ada di rumah SN dan sampai bertemu di series berikutnya di dunia yang terus berubah ASN harus siap untuk menghadapi tantangan baru salah satu kunci untuk kesuksesan adalah pengembangan kompetensi berkelanjutan pengembangan kompetensi ASN berbasis kinerja adalah suatu pendekatan yang menekankan peningkatan kemampuan dan hasil kerja ASN berdasarkan pencapaian kinerja yang konkret dan terukur ASN didorong untuk tidak hanya memperoleh pengetahuan teoritis tetapi juga untuk mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam konteks pekerjaan dan pengembangan berkelanjutan sehingga dapat mencapai hasil yang nyata dan [Musik] signan seperti apa strategi penerapan pengembangan kompetensi berbasis kinerja yuk temukan jawabannya dalam webinar ASN belajar seri 24 [Musik] Halo selamat pagi sobat ASN asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh salam sejahtera bagi kita semua kembali berjumpa dalam webinar ASN belajar seri ke-24 tahun 2024 persembahan korpu sdgis bpsdm Provinsi Jawa Timur senang sekali saya Rina Koto kembali membersamai pembelajaran sobat ASN semua seperti kita ketahui bersama sobat ASN pembelajaran merupakan kata kerja yang sakral yang dialami oleh seluruh anak manusia dalam hidupnya menjalankan tugas dan tanggung jawab intelektual serta spiritualnya sebagai homo sapien di semesta ini namun tak banyak yang memaknai arti sebenarnya karena hanya seringkiali maknanya dipersepsikan sebagai rutinitas belaka terpaksa menyiksa dan nyaris terasa hampa pembelajaran pendidikan pelatihan atau apapun itu namanya seharusnya menjadi permainan yang paling menyenangkan di dunia karena dari sanalah semuanya bermuara Membuka pikiran membuka hati dan membuka tangan manusia untuk bisa mencapai tingkat yang lebih baik daripada sebelumnya meningkatkan kapasitas kompetensi kapabilitas dan kredibilitasnya pembelajaran berbasis kinerja tentunya konsekuensinya logis sebagai seorang pembelajar terutama ASN yang menyandang aparat negara karena ASN adalah sebab dan negara adalah akibatnya jadi teruslah belajar sampai liang lahat karena hidup sesungguhnya adalah Medan pembelajaran universal tanpa ruang dan waktu dan pembelaj an adalah kumparan energi tanpa henti yang membuat manusia menjadi Fanta re perubahan tanpa henti Karena untuk itulah kita hadir di bumi ini untuk bisa memberikan makna dalam kehidupan sebelum kita pergi tentunya untuk pembelajaran hari ini kita akan membahas mengenai penerapan performance Based Learning pada ASN selengkapnya pada ASN belajar seri ke-24 tahun 2024 [Musik] namun sebelumnya untuk membuka rangkaian webinar pada pagi hari ini marilah bersama-sama kita menyimak opening speech yang akan disampaikan oleh Kepala Badan pengembangan sumber daya manusia Provinsi Jawa Timur bapak Dr ramlianto spmp disilakan [Musik] asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Salam sehat dan salam sejahtera untuk kita sekalian salam optimis Jatim bangkit sobat ASN selamat bertemu kembali dalam webinar series ASN belajar persembahan Jatim corporate University badan pengembangan sumber daya manusia Provinsi Jawa Timur pada hari ini Kamis tanggal 27 juni 2024 ASN belajar telah memasuki seri ke-24 sebagai lembaga pengembangan kompetensi ASN yang telah menitik beratkan pada atan performance Based Learning dalam berbagai kegiatannya bpsdm Provinsi Jawa Timur terus berkomitmen sekaligus berikhtiar untuk menyajikan tema-tema pengembangan kompetensi yang dapat berkontribusi secara nyata Terhadap Peningkatan kinerja aparatur sipil negara di Indonesia saat SN hari ini ASN belajar seri ke-24 tahun 2024 ini menyajikan salah satu tema yang akhir-akhir ini menjadi perbincangan hangat di kalangan ASN seluruh Indonesia yakni terkait dengan pengembangan kompetensi ASN yang menurut undang-undang nomor 20 tahun 2023 tentang aparatur sipil negara wajib dilakukan ASN secara terus-menerus dan terintegrasi nah sobat ASN Oleh karena itu tema yang kita angkat dalam webinar seri ASN belajar seri ke-24 ini adalah performance Based Learning pengembangan kompetensi ASN berbasis kinerja tentu saja topik menarik Ini Membutuhkan diskusi yang intensif dari beragam perspektif karena ASN sebagai sumber daya utama pemerintahan dan pembangunan sudah seharusnya memiliki semangat yang tinggi dalam pengembangan kompetensi sehingga tetap relevan dengan tuntutan pelaksanaan tugasnya sat SN Kementerian pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi birokrasi Republik Indonesia pernah melakukan survei terhadap 15.000 lebih ASN di Indonesia pertanyaannya yang diajukan dalam survei dimaksud cukup sederhana yakni Mengapa Anda memilih menjadi ASN menarik Kemudian untuk disimak para sobat ASN bahwa salah satu jawaban terbanyak dari para ASN adalah karena adanya kesempatan mengembangkan diri jika bergabung dalam kolps aparatur sipil negara tentu saja jawaban ini sangat membanggakan setidaknya karena dua hal pertama ASN memiliki kesadaran kolektif bahwa dunia terus berkembang tuntutan masyarakat terus meningkat terhadap kinerja ASN sehingga tidak ada jalan lain untuk menjawab tantangan itu adalah dengan cara mengembangkan dirinya kedua ASN memiliki semangat bersama bahwa untuk tetap relevan dengan tuntutan pekerjaannya ASN harus terus mengembangkan diri terutama dari aspek kompetensinya dan sudah pasti kesadaran dan semangat ini harus ditindaklanjuti dengan ikhtiar yang serius berupa program pengembangan kompetensi yang terencana sistematis dan berkelanjutan sobat ASN dalam perkembangannya pengembangan kompetensi bagi ASN telah mengalami perubahan paradigma dari kometensi Based Learning ke arah performance bas learning dari pembelajaran yang sekedar untuk memenuhi kompetensi yang lazimnya terdiri dari knowledge atau pengetahuan skill atau keterampilan dan Attitude atau sikap perilaku ke arah pembelajaran yang mampu memberikan kontribusi secara nyata Terhadap Peningkatan kinerja ASN tentu saja perubahan paradigma ini akan menimbulkan konsekuensi logis terhadap berbagai aspek dan tahapan dalam proses pengembangan kompetensi baik baik pada tahap analisis kebutuhan pelatihan atau training need assessment metode pembelajarannya sumber pembelajarannya strategi pembelajaran serta produk pembelajarannya sampai dengan metode evaluasi dampak dari pembelajarannya akan mengalami penyesuaian penyesuaian yang selaras dengan paradigma performance Based Learning dimaksud nah sobat SN lalu Bagaimana strategi pengembangan kompetensi Based Learning untuk ASN di Indonesia untuk membahas cerdas dan tuntas to ini kami sudah mengundang Dengan hormat para narasumber yang sudah pasti sangat kompeten kami menyampaikan terima kasih dan apresiasi kepada para narasumber hebat yang telah berkenan hadir dan akan berbagi berbagai informasi strategis kepada sobat ASN di seluruh tanah air pertama Terima kasih kami kepada bapak Dr Muhamad Taufik beliau adalah pelaksas kepalaembaga administrasi negara yang merak angan kompetensi ASN di Indonesia kedua kami mengucapkan terima kasih kepada bapak Prof Dr H Yusuf Irianto drandes m.kom beliau adalah guru besar bidang manajemen sumber daya manusia Universitas Erlangga Surabaya dan yang ketiga kami mengucapkan terima kasih kepada bapak Dr Ir H Joni Haryanto MDM beliau adalah widwara ahli utama pada badan pengembangan sumber daya manusia Provinsi Jawa Timur nah sobat ASN Mari kita simak dengan seksama webinar ASN belajar seri ke-24 tahun 2024 ini semoga bermanfaat wasalamualaikum warahmatullahi [Musik] wabarakatuh Kami haturkan terima kasih kepada bapak Dr ramlianto spmp sobat as sebelum kita berlanjut Kami ingin mengingatkan bahwa link presensi sudah dapat diakses sekarang juga jangan lupa untuk tulis bit.ly/hadirsi 24 boleh diklik sekarang juga bit.ly/hadirsi 24 pada laman Google atau Safari sobat ASN semua sobat ASN bisa melihat link presensi pada running tagt yang sedang berjalan saat ini atau pada PIN chat YouTube bpsdm Jatim TV tinggal diklik aja sobat ASN dan pastikan nama sobat as1 yang sudah dituliskan harus benar jadi boleh double check dicek lagi karena data yang sudah diinput tidak dapat direvisi kembali sobat Asen juga punya kesempatan untuk bisa mendapatkan merchandise yang akan kita bagi hari ini ada 10 merchandise untuk 10 sobat ASN yang beruntung yang aktif bertanya selama webinar di hari ini dan juga bisa ikutan kuisnya melalui Instagram @bpsdmjatim dan @wiprocommunication [Musik] Disampaikan oleh Bapak Dr ramlianto bahwa hari ini kita akan mengundang narasumber-narasumber yang sangat kompeten di bidangnya untuk narasumber kita yang pertama beliau adalah guru besar manajemen sumber daya manusia fakultas ilmu sosial dan politik Universitas Erlangga langsung saja kita mengundang Prof Dr Dres H Yusuf iranto mom [Musik] disilakan Selamat pagi Prof eh Selamat pagi kembali berjumpa di ASN belajar kali ini seri ke4 tahun 20 alhamdulillah alhamdulillah Prof untuk sesi pemaparannya disilakan Baik terima kasih ya asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Selamat pagi dan salam sejahtera untuk kita semuanya tetap semangat Bapak Ibu semuanya yang hadir di sini e meskipun kita pak Zoom Jak jauh tap kita semangat akan tugas-tugas pengabdian yang mulia untuk negara dan bangsa kita serta masyarakat kita Izinkan saya untuk ee Share screen ya Eh bapak Ibu gak boleh tegang gak usah tegang Ya santai saja eh sebagaimana Disampaikan oleh Bapak Kepala Badan pengembangan sumberuda manusia ppsdm provsi Jatim ya kita akan berbicara tentang sesuatu yang sangat penting dalam konteks sebagai manakah eh setiap ASN itu wajib untuk mengembangkan dirinya terutama tentang kompetensi kemampuannya kompeten itu artinya mampu saya akan membahas satu topik yang eh terkait dengan itu yaitu Bagaimanakah eh setelah pelatihan setelah dikembangkan setelah mengikuti pembelajaran kita semua dapat menerapkan pengetahuan ya sikap dan sebagainya yang kita peroleh dari program-program pembelajaran itu di tempat kerja kita Nah itu dikonseptaliskan sebagai learning transfer ya atau transfer of learning Nah itu beda dengan transfer knowledge ya kalau saya ini sekarang lagi transfer knowledge ya mentransfer pengetahuan kepada Bapak Ibu semuanya ya tapi kalau transfer itu adalah transfer hasil pembelajaran berupa apapun Knowledge skill Attitude ya yang disebut sebagai kompetensi itu di tempat kerja kita Nah itu sangat penting dan itu kita gunakan sebagai eh tolok ukur pengembangan kinerja kita artinya kalau kita ini bekerja mencapai kinerja sesuai atau bahkan di atas standar yang ditetapkan oleh unit kerja kita itu artinya kita berupaya untuk menerapkan ilmu kita menerapkan skill kita menerapkan apa saja yang kita peroleh dari sebelum ya mudah-mudahan Bapak Ibu e bisa mudah memahami apa yang saya sampaikan dan kemudian menerapkannya di tempat kerja sehingga Bapak Ibu dianggap sebagai orang yang hebat berkinerja sangat baik dan terus karirnya meleecit mudah-mudahan jadi Seda semua ya mudah-mudahan ya begitu nah sedikit perkenalan nama saya yusuanto saya l di Sorong ya Apa kabar Sorong Papua Barat ya mudah-mudahan t yang hadir di sini lalu saya jabatan fsional saya guru besar manaj DM Di Departemen asasi publik divisip Unair atasangga ya lalu sekarang saya menjabat struktural sebagai wakil Dean bidang akademik mahasiswa dan divisi punar Bapak Ibu bisa mencatat HP saya dan juga email kalau memang Diperlukan ya Eh sewaktu-waktuisa konsultasi tentang apa saja yang terkait dengan pengembahan kompetensi sebagaimana topik kita hari ini agenda kita cukup banyak mudah-mudahan waktunya cukup ya Dan kalau sudah cukup itu nanti mudah-mudahan berkah dan manfaat untuk kita semua bismillah ya eh Bapak Ibu yang saya hormati eh jangan khawatir bahwa negara ini menjamin setiap ASN setiap individu Ya baik BNS maupun e P3K ya Sesuai dengan undang-undang nomor 5 2014 yang dilanjutkan dengan undang-undang 20 2023 tentang ASN ada satu pernyataan klausul yang menegaskan bahwa para ASN ya kita semua PNS dan P3K memiliki hak dan kesempatan yang sama untuk mengembangkan kompetensi melalui berbagai macam program ya ada pelatihan ada seminar kursus penantaran webinar seperti saat ini ya itu adalah satu cara kita Bagaimanakah kita mengembangkan ASN dengan penuh tanggung jawab Supaya apa birokrasi kita memiliki satu kemampuan yang bisa diandalkan yang bisa dipercaya untuk apa untuk melayani masyarakat yang an yang sangat berkembang dari hari ke hari lalu ada Pak Taufik juga di sini tapi belum gabung ya ada peraturan lembaga atesi negara ya Pak adalah pejabat eh apa pelaksana ya pelaksana tugas dari LAN RI peraturan itu adalah nomor 5 tahun tentang pengembangan kompetensi ASN dan peraturan Lan 10 2018 tentang PNS ya di situ ditegaskan ada model pelatihan klasikal dan nonklasikal ya kita appreciate terhadap Eh Lan ya karena eh mereka-mereka adalah orang-orang yang punya tugas dan tanggung jawab khusus untuk mengembangkan SDM Ya belajar klasikal itu di dalam kelas yang sesuai dengan Kurikulum nonkasikal seperti kita saat ini ya ada berbagai macam bentuk atau skema misalnya pertukaran atau exchange antara PNS dengan be swasta ya Bisa saja kita lakukan tukar sementara ya swasta itu bisa belajar tentang birokrasi dan PNS bisa belajar Bagaimana suatu perusahaan itu dikelola ada magang ada praktik kerja atau benchmarking ya atau studi banding ya Yang yang selama ini kita kenal ada distant learning Ya Pajaran jauh kayak ini Ini adalah distant learning ada juga eLearning ya Ada blended ya antara offline dan online dan seterusnya ya lalu juga ada self learning ada teaming dan sebagainya Itu adalah satu model pembelajaran skema pembelajaran yang bisa dilakukan dengan fleksibel Nah kalau sudah seperti itu nanti akan punya efek ya Bagaimanakah satu masalah itu kita bisa atasi terutama dalam konteks pengembangan kompetensi SDM Aparatur ya Kenapa Bapak iu yang saya hormati kita punya isu yang harus kita jawab apa isunya adalah tekanan push ya push Factor bahwa kita punya faktor-faktor yang menekan kita agar birokrasi tempat kita bekerja itu dapat memaksimalisasi How to maximize ya satu apa satu capaian kinerja dari masing-masing ASM kalau tidak maksimal tugas kita nanti akan menjadi keluhan dari masyarakat jadi hati-hati bapak ibu ya kita mendapat amanah yang mulia melayani masyarakat dan kinerja kita harus maksimal Bagaimana maksimalisasinya yaitu dengan belajar terus tanpa henti tadi disebut oleh EE MC Ya bahwa sebagai Homo sapiens manusia itu tidak pernah lepas dari eh continuum untuk belajar mulai dari buahin ibu sampai masuk mau masuk liang lahat ya mau masuk Ya kalau masuk sudah masuk liang lahat ya gak bisa belajar ya itu artinya kita terus belajar terus ya merespon berbagai macam perubahan lingkungan yang terjadi di di antara kita contohnya adalah sekarang ini era digital maka mau gak mau kita harus kuasai ya dasar-dasar digitalisasi itu seperti apa kalau bisa kita lanjut belajarnya digital itu sampaiiate level intermediate level sampai ke Advance ya Nah pengembangan kompetensi itu mutlak dilakukan supaya apa kita bisa mengatasi kekurangan talenta ingat ya semakin lama semakin berkurang jumlah PNS ya semakin lama juga ASN termasuk P3K semakin kurang itu karena apa ada masuk tekn Nah di sini kita menghadapi tantangan orang-orang yang bertalenta itu kurang ya bakat-bakat digital itu kurang dan bakat-bakat lainnya juga kurang maka kompetensi mutlak dilakukan apalagi kalau sudah menghadapi realitas Saya pernah berbagai mengunjungi berbagai macam daerah ya di beberapa tempat di Indonesia itu sknya perlu ditingkatkan Dari mana saya tahu Ya dari laporan dari pimpinannya dan juga fakta saya observasi memang skillnya kurang terutama di Indonesia timur mohon maaf ya di Indonesia ini negaranya sangat luas ASN di Indonesia timur perlu dikembangkan kompetensinya lalu dalam konteks seperti inilah Tema kita hari ini pendekatan kinerja berbasis kompetensi itu adalah solusi kita artinya apa yang kita pelajari sesuai dengan kebutuhan yang kita capai itu adalah sesuai dengan visi misi tujuan dan sasaran organisasi kita Uni kerja kita ya karena itu pengembangan kompetensi dan perilaku berkelanjutan itu dimaksudkan untuk mencapai keberhasilan kita melaksanakan tugas-tugas itu nah sekarang problemnya apa ada isu ada problem problemnya pemerintah itu punya sumber daya pendukung yang terbatas ya untuk mengelola pelatihan ini dengan sebaik-baiknya ya Jadi yang dilakukan bpsdm Jatim ini sungguh mulia ya di tengah Keterbatasan waktu tenaga dan seterusnya ee teman-teman di bpsdm Jatim ini berkomitmen untuk mengembang SDM dengan berbagai agai macam cara yang dibenarkan sesuai undang-undang ya karena itu keterbatasan SDM atau tenaga waktu dan biaya itu sebagai satu masalah ya yang tentu di balik masalah itu ada solusinya Dalam rangka apa untuk melaksanakan pengembangan kompetensi Apa solusinya sebagai satu siasat Lan itu mengembangkan ya Misalnya latihan dasar untuk CPNS yang dulu dilakukan dengan daring Eh sekarang ini dilakukan dengan daring ya tadi dan distant learning itu biayanya lebih murah 43% lebih murah daripada kalau latihan dasar itu dilakukan secara klasikal di kelas hampir dua kali lipat Bapak Ibu Ya ini efisiensi sehingga apa cara-cara ditempuh bbsdm Jatim dan daerah-daerah lain itu patut diapresiasi karena apa kondisi keuangan negara itu dapat diatasi sehingga pengan kompetensi yang wajib diadakan pemerintah itu dapat dilaksanakan dengan sebaik-baik tapi bagaimanapun juga ya perlu ada model untuk mengidentifikasi dampak pelatihan terhadap kinerja tersebut Bagaimanakah seorang individu ASN itu setelah pelatihan mampu meningkat kompetensinya mampu bekerja dengan sebaik-baiknya mampu mencapai kinerja Nah kalau seperti itu maka ada relasi yang sangat erat antara pengembangan kinerja SN berbasis kompetensi dengan learning transfer yang akan kita bahas hari ini ee waktunya cukup ya Nah perlu Bapak Ibu ketahui bahwa sekarang ini tanggal 24 Juni ya 24 Juni 202 3 hari yang lalu di Bogor diadakan uji publik tentang RPP Rancangan peraturan pemerintah untuk manajemen ASN yang sekarang berlaku ditinjau ulang ya itu salah satu pasalnya itu adalah tentang pengembahan kompetensi itu diatur nanti dengan cara-cara yang fleksibel sehingga itu nanti memiliki satu dampak yang luar biasa bagi peningkat know skill andility atau attitud dari setiap ASN ya setiap pegawai PNS Ya wajib mengembangkan kompetensinya sementara instansi tempat kita bekerja itu wajib mengembangkan budaya belajar instansi kita adalah sebagai pusat unggulan untuk mengembangkan kompetensi yang dikoordinir oleh lembaga administrasi negara atau lan jadi Lan dengan berbagai macam dukungan dari bpsdm di seluruh Indonesia itu punya kewajiban untuk mengembangkan budaya belajar oke ya Bapak Ibu saya loncati ini nah scop-nya RPP itu nanti bapak ibu pelajari sendiri Karena ini sebagai tambahan Ya tapi ini hal ini perlu Bapak Ibu ketahui bahwa salah satu ruang lingkup dari RPP manajemen as adalah pengembangan kompetensi yang kita bahas hari ini fungsinya apa memecahkan berbagai macam persoalan yang saya sebut tadi baik ya Nah sekarang Eh Tema kita adalah kompetisi bas ya bahwa semua yang kita lakukan itu harus berbasis kompetensi artinya apa kita bekerja berbasis punya fundamen yang kuat apa tadi knowled-nya skillnya Attitude kita jadi sikap dan perilaku itu sering dinyatakan pimpinan kita ya para pejabat di di daerah maupun di pusat itu sering anda harus membangun sikap dan perilaku dan perja itu namanya apa ya digun untuk apa berbasis kompetensi itu mendorong agar proses pembelajaran Asen itu lebih mendalam ya Anda dituntut untuk mendalami bidang Tugas anda disertai Apa mampu ber kritis tapi tetap dalam kord yang benar dalam batas batas kesopanan Kalau Anda kritik ya Anda mengkritik boleh tapi harus sopan tidak menyakiti yang lain Anda harus terampil dan bisa dikatakan sebagai figur yang siap bertugas dengan penuh tantangan itu artinya apa intah wajib bagi Anda semuanya BNS dan ASN ya pemerintah menyapkan anda itu sebaik-baiknya menjadi ASN yang terbaik siap menghadapi berbagai macam tantangan itu namanya esensial ya dalam satu pendekatan yang sebagai berbasis [Musik] kompetensipetensi B itu ya seperti itu ya kemudian apa substansi dasar dari apa yang kita itunya ya adalah kompetensi kita ya capaian kinerja kita itu tak lepas dari kompetensi kita artinya apa kita kalau belajar ikut pelatihan ikut pembelajaran ikut S2 ikut S3 bidang ilmunya bidang yang kita pelajari atau tekuni itu adalah sesuai dengan tugas kita supaya apa kita kompeten mampu melaksanakan tugas berbasis hasil pembelajaran yang iniut sebagai learning transfer Nanti akan saya bahas yaer ASN dengan demikian itu dikatakan sebagai satu kemampuan kita sebagai ASN sebagai individu dan tim ya untuk menerapkan knowledge skill dan Attitude dari hasil pelatihan atau pembelajaran yang kita peroleh nah gitu ya Jadi kalau misalnya Bapak Ibu nanti eh Kembali ke tempat kerja bekerja lagi setelah ikut webinar ini misalnya dapat apa saja yang terkait dengan ee pengetahuan yang terkait dengan bidang tugas ya laksanakan itu di tempat kerja yang relevan tentu saja ya Nah kalau sudah begitu nya kita ini dianggap orang yang mampu menerapkan hasil pelatihan itu ke dalam tempat kerja kita sehingga tempat kerja kita itu lebih baik lagi ya ASN harus mampu menerapkan hasil pelatihan untuk merespon berbagai macam tuntutan yang terus berkembang karena lingkungan kita itu sangat dinamis gak mungkin ya gak mungkin knowledge skill dan Attitude kita yang lama dulu yang sudah kita dulu itu ya itu sesuai ya dengan e perkembangan sekarang Nah itu harus disesuaikan ya Bapak Ibu respon kita sebagai ASN itu tentu saja Respon yang positif yang terwujud dalam job behavior perilaku kerja kita perilaku kita menyandarkan diri pada apa standar atau atau kriteria ya standar atau kriteria kinerja yang harus kita capai yang berfokus pada tahap-tahap pengembangan skill dan apa saja yang dapat kita lakukan setiap syat kita harus belajar mulai dari Bu Ibu tadi ya sampai kita mau masuk yang Lahat Apalagi kita sebagai ASN yang aktif gak pernah harus berhenti belajar tapi terus kita belajar ya seperti itu karena apa keadaan terlalu kebijakan berubah ya teknologi berubah tuntutan Berubah itu gak mungkin dilakukan dengan hasil pelatihan yang lama makanya kita harus belajar lagi terus belajar ya untuk menyesuaikan keadaan lalu fokusnya apa kita itu agar bisa bertransformasi berubah wujudnya sehingga kita itu masuk kategori pemain terbaik ya dalam olahraga sepak bola misalnya ada the best player in the world itu gak main-main saudara gak sekedar bermain bola tapi dia pelajari ilmu bola dan teknik-teknik bermain sepak bola yang baik dan seterusnya sehingga dia menyandang predikat terbaik dan namanya kan itu-itu saja ya Ronaldo Lionel Messi dan seterusnya ya itu nah pemain terbaik itu adalah dalam berperilaku dan bertugas di birokrasi Uni kerja kita ya dan itu ter tiasle pimpinan kita pimpinan paham tentang posisi asn-nya bawahannya stafnya saat ini dan pimpinan paham tentang kebutuhan perilaku tambahan yang harus dikembangkan agar stafnya itu lebih baik lagi nah itu adalah fokus eh apa tadi kometensy bas training jadi gak kalau ada staf gak bisa gak mampu kurang kinerjanya ditegur ya diingatkan dengan baik oleh pimpinan dan akhirnya dibuka peluangnya untuk belajar sehingga apa kita sebagai pimpinan itu paham ya bahwa mereka bukan tidak bisa tapi kurang pengetahuannya dia butuh pengetahuan baru pengetahuan tambahan jadi itu sebabnya ya E bbsdm Lan ya itu adalah instansi yang penting untuk memodifikasi perilaku ya perilakunya itu bertambah baik ya jadi pelatihan itu intinya adalah atau pembelajaran itu intinya adalah How to modify individual behavior jadi kita harus mampu menjawab Bagaimanakah kita bisa memodifikasi perilaku yang lebih baik lewat apa Belajar tadi ya Nah sekarang definisinya Apa cbp itu berkelanjutan Bapak Ibu Ya tidak berhenti di satu titik namanya pelatihan yang namanya 5 hari 1 bulan 3 bulan tergantung jenis pelatihannya ya itu adalah berkelanjutan belajar seumur hidup makanya kompetensi bas performance adalah proses yang berkelanjutan untuk apa membangun sekaligus mengevaluasi dan kemudian ditindak lanjuti dengan mengubah meningkatkan kinerja kita yang berfokus pada apa job behavior job Attitude dan atribut-atribut tertentu yang dibutuhkan yang itu disebut sebagai kompetensi tujuannya apa supaya kita terus punya tradisi belajar ingat ya dalam satu eh pasal dalam e apa peraturan pemerintah tentang manajemen ASN tadi disebutkan bahwa instansi wajib menjadi pelopor membangun budaya belajar Kalau sudah begitu maka harus didorong kultur belajar dari masing-masing individu ya lalu tumbuh profesionalismenya karirnya juga tumbuh secara berkelanjutan dan endingnya nanti enak kompetensi yang demikian itu adalah sesuatu yang nanti menjadi cerita terbaik bagi Bapak Ibu yang berkarir di birokrasi ya dan ole n itu kita wajib untuk bisa memastikan bahwa tiap diri kita sebagai ASN itu adalah memperoleh kompetensi sesuai kebutuhan agar mampu menjadi yang terbaik tadi ya dan menyiapkan diri sebaik-baiknya untuk peran-peran baru Bapak Ibu yang saya katakan sebagai visioner ya as ASN yang visioner itu adalah ASN yang bisa menempatkan dirinya dalam dimensi waktu yang berbeda dengan Sekarang bapak ibu mungkin sekarang staf Lalu kapan bisa berubah jadi Ee tidak sta pimpinan gitu ya level Pimpinan dan seterusnya ya itu tentu ada cara pandang kita untuk meningkatkan kapasitas kita Nah itu akhirnya bahwa ini terkait dengan karir kita juga akhirnya kan Bapak Ibu tidak mau stagnan di satu titik di mana Ibu sekarang berada kan bapak ibu berada kan tentu ada pergerakan vertikal ya jadi mobilitas vertikal yang itu ditunjukkan dengan keberhasilan kita terus karirnya nanjak itu sebagai satu cerita yang bagus untuk ee Bapak Ibu semuanya ya karakteristiknya apaet B performance itu tidak hanya berfokus pada hasil masa lalu apa maksudnya bahwa yang selama ini perform manajem kinerja kita itu e baik atau tidak baik atau sangat baik atau distintif begitu ya ya itu berdasarkan data yang lalu masaalu ya kita Januari sampai Desember Desember kita dinilai Januari keluar hasil penilainya kan begitu ya tapi kalau kompetisi bas performance itu juga meningkatkan perilaku dan proses yang memungkinkan ASN dapat bekerja lebih baik nah ini artinya apa sebagai pimpinan tahu mampu mengidentifikasi bawahan Saya staf saya ini punya prospek gak ya Nah punya prospek itu salah satu ukurannya adalah aktivitas belajar Apa yang dilakukan selama bekerja setahun yang lalu ya jadi Semakin banyak kita belajar itu pimpinan akan bisa menilai kita ya berarti yang bersangkutan ya ASN yang bersangkutan punya motivasi belajar yang tinggi dan itu patut dihargai ya begitu lalu yang kedua memprioritaskan Bagaimana di balik hasil terentu lebih daripada sekedar Apa jadi how can we ach Bagaimana kita bisa mencapai sesuatu prestasi itu itu adalah esensial tidak sekedar bisa mencapai apa tidak tapi bagaimana dioleh sehingga itu nanti bisa ditularkan kepada teman-teman yang lain ya di satu bidang atau lintas bidang ini namanya menjadi pusat tradisi ya bagaimana kita membangun pembelajaran itu Nah karena fokus pada pencapaian tujuan maka kompetensi bas performance itu berorientasi pada masa depan tidak hanya masa sekarang jadi kalau kita misalnya dinilai kinerja kita pada saat 2024 misalnya itu adalah sebagai suatu momentum bagi kita untuk pada tahun-tahun berikutnya karena itu perlu ada rumusan yang tepat untuk meningkatkan kompetensi agar ASN bekerja lebih baik tidak melihat sekedar pada apa yang telah dicapai tapi bagaimana itu dicapai ya Nah yang terakhir kalau kita pakai pendekatan kometensy bas performance itu artinya kita mengandalkan observasi On The Spot tidak ada lagi like and dislike atau subjektivitas ya semuanya harus dilakukan objektif karena itu berbasis pada data tidak mungkin sekarang kita misalnya ada satu kebijakan pimpinan yang itu subjektivitas sifatnya gak ada ya karena semuanya berbasis data ada pertemuan tatap muka ada sesi umpan balik pimpinan berdialog dengan stafnya ya itu berbeda dengan cara kita ketika pada masa lalu kita mengendal peniliaian yang bersifat temporer atau tahunan ya kadang-kadang yang dulu dulu ya dulu tidak sekarang ya dulu ada DP3 kadang-kadang itu dibuat e formalitas saja sekarang gak bisa yang saya alami sebagai PNS yang bertugas sebagai fungsional dosen itu kami dipantau terus lewat satu sistem Kalau kami gak upload apa yang kita lakukan gak dinilai itu gak karena mereka gak punya data sebaliknya kalau kita punya data dan itu bisa diakses semua pihak terutama Pimpinan gak ada lagi kata subjektivitas untuk menghargai saya Nah itu diterapkan di eh di ASN kita bagus kalau kita pakai competensi bas performance luar biasa itu ya jadi jangan takut dengan yang namanya subjektivitas kalau dulu ada kedekatan dengan pimpinan sekarang gak ada lagi ya Tapi tetap kita harus punya track record yang bagus jadi orang kan tidak sekedar pintar ya Secara hard skill tapi juga soft skillnya Kapan kita bicara soft skill ya bagaimana kita menjadi bawaan yang baik itu staf yang baik sehingga semua orang puas dengan kita ya manfaatnya Bapak Ibu ya meningkatkan hasil tindjan kerja secara signikan jelas ya jadi kinerja yang kita capai baik atau tidak baik itu memang betul-betul mencerminkan kualitas kita karena tidak berdasarkan subjektivitas lalu menyederhanakan proses perencanaan sukses ini penting Bapak Ibu sucession planning saya sebut tadi e kita harus punya visi ke depan yang punya mobilitas vertikal kita kan gak cuman begini-begini aja toh kita punya di masa depan itu kemampuan untuk membuat keputusan yang menentukan ya yang menentukan bagi kemajuan negara ini lewat apa posisi kita di puncak Nah itu bukan hal yang mudah Bapak Ibu suksesi itu hal yang sulit untuk kita lakukan Nah dengan cara ini Pemerintah ya pimpinan itu punya satu data yang betul-betul si A itu cocok gak SIB itu bagaimana seterusnya sehingga suksesi nanti berlangsung dengan lancar ya ini gak Gampang bapak ibu ya di Jatim itu punya talentable sehingga Ibu Gubernur itu punya data base yang betul-betul bisa dipercaya valid dan reliable ya sehingga seseorang bisa nanti diikutkan dalam seleksi terbuka misalnya ya dan seterusnya yang ketiga bisa memperjelas ekspektasi dan persyaratan kinerja jelas ya kompetensi Siapa yang Eh berkompeten siapa yang berhak untuk menduduki satu tugas tertentu lalu pengembangan profesional dan karir lebih transpar Seperti yang saya ceritakan tadi ya Jadi ini bahasan yang sangat bagus Bapak Ibu ya yang sekarang harus Bapak Ibu kuasai pahami ya dan kemudian diterapkan lebih-lebih yang pada pada unit kerja yang langsung berhubungan dengan eh peningkatan atau pengan karir SDM Aparatur ya yaitu BKD atau bpsdm prosesnya Bagaimana ini nanti penerapannya ya bagaimana kita bisa menetapkan jenis kompetensinya memetkan kompetensi dan melakukan review ini nanti bisa kita bicarkan pada satu dimensi yang lain ya padaitan lain yang khusus pada ini sekarang kita bahas yang lebih esensial yaitu learning transfer kena waktu kita terbatas Bapak Ibu ya mohon maaf ya Eh learning transfer ya the degree in the people can transform the of training before to the workplace Bagaimanakah kita bisa menerapkan hasil pelatihan hasil pembelajaran berupa apa tadi skill knowledgetitude ya dan seterusnya kompetensi kita diterapkan di tempatkan itu namanya transfer of learning atau penerapan hasil pembajaran saya eh tentu harus menyandarkan diri pada satu kaidah ilmiah melucu pada satu pandangan ahli ada ST ya tahun 2021 dia mengatakan bahwa penggunaan knowledge skill dan Attitude yang diperoleh pada program pelatihan sebelumnya atau program pembelajaran sebelumnya dalam situasi kejar Ril yang itu berfungsi untuk mengatasi berbagai macam masalah yang dihadapi di organisasi kita jadi asumsinya apa Bapak Ibu ketika kita ikut pelatihan ikut pembelajaran ikut pembangunan SDM Aparatur itu artinya kita bisa mengatasi masalah jadi we are as the part of the solution nah luar biasa bapak ibu ya kita ini adalah orang-orang terpilih yang menjadi bagian dari solusi unit kerja kita luar biasa itu luar biasa itu ya jadi Bukan sebaliknya kita Trouble Maker naudubillah ya jangan kita adalah eh apa trter kita adalah as part of the solution bagian dari solusi untuk mekan masalah tentu kita dibekali kemampuan lewat belajar tadi ya Nah isi dan proses pembelajaran sebelumnya dengan pekerjaan itu bersifat analogis artinya apa Bapak Ibu Ya kalau kita Belajar jangan belajar angan fokus ya pada apa yang kita lakukan di unit kerja kita masing-masing misalnya ya kalau kita bagian Keuangan maka yang kita pelajari tentang kebijakan e keuangan teknologi manajemen keuangan dan seterusnya itu terkait dengan artinya apa kita gak mungkin ya belajar keuangan dengan detail Tapi sementara kita ditetapkan di kepegawaian misalnya gak mungkin ya boleh ya boleh Bapak Ibu tidak menutup kemungkinan kita bersifat general ya ya dalam hal ini kita misalnya bekerja di bagian keuangan tapi belajar tentang yang lain Boleh silakan ya tapi prioritaskan dulu dengan yang sifatnya analogis ya relevan atau bersinggungan langsung terkait langsung dengan bidang tugas kita ya seperti sayaitu ya sebagai dosen di bidang SDM maka yang saya Pelajari tentang SDM sampai detail sampai akhirnya jadi guru besar Bapak Ibu Ya karena detail sekali karya-karya saya terkait dengan eh FDM begitu Itu contoh-contoh dia ya tentang saya mohon maaf kalau saya bicara saya sendiri ya tapi ini ada sesuatu yang perlu kita perhatikan tapi dalam perjalanan karir saya Saya juga belajar tentang digitalisasi saya juga tentang belajar tentang UKM tentang bisnis dan seterusnya yang itu mendorong saya untuk berpikir yang lebih general sehingga kita saya ketika saya diajak bicara oleh wartawan ya diwawancari di televisi atau radio itu bisa bersinggungan dengan situasi nyata Nah itu guna n ya ya Nah karena itu kita fokus ke standainer ya apa yang kita pelajari adalah tentang bid tugas kita Nah sekarang pertanyaannya adalah Bagaimanakah kita bisa meningkatkan efek transfer itu ya bahwa struktur pengetahuan yang kita peroleh dari pelatihan atau pembelajaran butuh konsolidasi agar dapat ditransfer Apa itu konsolidasinya penguatan kita sendiri siap untuk menerapkan didukung kawan-kawan di unit kerja didukung pimpinan didukung alatnya sarana prasarananya dan didukung oleh satu aspek legal kebijakan yang mendukung kita kalau gak gak bisa kita menerapkannya bisa-bisa kita ini kan ada itu ya setelah pulang dari pelatihan atau pendidikan S2 S3 pulang itu gak Diren itu dulu ya dulu sekarang gak Nah kalau sudah gak Diren artinya gak ada dukungan dari kolega ya teman GR ya Ada pimpinan itu dulu sekarang gak bisa itu ya Anda pulang dari S2 atau S3 pulang dari pelatihan Dari mana saja ya itu ada dapat dukungan itu namanya konsolidasi ya kedua adalah aspek pembelajaran nonkognitif sosial emosional motivasi itu perlu diangkan Dalam proses pembelajaran awal Jadi Bapak Ibu dibina soft skill-nya Bapak Ibu ya Jadi kita gak cukup hanya pintar saja gak cukup tapi Bagaimanakah kita pergalan sosial kita di rumah kita di dengan tetangga kita dengan masyarakat kita dengan tempat kerja kita Sal skill Ya itu sangat esensial Bapak Ibu kalau misalnya Anda bekerja PNS pelayan publik tapi asosial bisa bayangkan Bapak Ibu Ya sifatnya psikopat begitu jangan ya jadi kemampuan kita membangun sosial skill kita itu juga penting emosional kita banyak ahli yang mengatakan bahwa semakin banyak orang yang mampu mengatasi emosinya bisa emosinya dengan baik maka itu adalah sesuatu pertanda bahwa dia berhasil tidak hanya bagi dia secara individu tapi juga kelompoknya unit kerjanya dan seterusnya motivasi juga didorong ah jadi gini buak ya Ini kuncinya begini kalau bapak ibu pengin sukses bekerja di birokrasi satu hard skill-nya hard skill-nya tadi apa skillnya keterampilannya pengetahuannya yang dipelajari di pelatihan ya attitude-nya dibang ya Ee Apa itu behavior-nya Job behavior dibang anda hebat melaksanakan pekerjaan tapi itu gak cukup Anda harus menyertai dalam diri anda yaitu Apa kemampuan berhubungan sosial berinteraksi sosial kemampuan meredam emosi Bapak Ibu Ya tu jadi kalau misalnya pejabat terus pemarah kan enggak enggak enak Bapak Ibu ya lalu motivasi kita terus ditumbuhkan sebagai pelayanan publik yang beru Nah itu namanya learning transfer yang utuh ya Ini namanya saya bahasa Orde Baru dahulu ya membangun kemampuan leending transfer seutuhnya itu namanya ya begitu lalu karakteristiknya apa ya learning transfer itu terjadi saat kompetensi tadi knowledge skill Attitude yang sudah dipelajari dalam satu bidang tertentu itu dapat digeneralisasikan ke bidang pekerjaan kita sesuai tusi kita karena itu karena ini ya karena ini ya karena ini ini karena pernyataan ini itu ada beberapa ahli yang bilang bahwa ada transfer dekat dan ada transfer jauh ya Ini Bahasa memudahkan aja transfer dekat itu apa ini ya bahwa kita belajar yang seperti saya katakan tadi belajar di bidang yang terkait dengan bidang tugas kita ya namun ada kalanya ya ini kadang-kadang ada mutasi kita kan mutasi kerja ini adalah satu kebijakan pimpinan yang harus kita hormati Bapak Ibu ya kadang-kadang pastiap pelatihan itu orang yang kita latih itu ya dipindah ke lain alhamdulillahnya ya alhamdulillahnya Eh yang bersangkutan dipindah pada bidang tugas yang sama misalnya dia semula di dinas a dipindah ke dinas B dinas a dibidang keuangan dinas B tetap keuangan boleh itu namanya transfer dekat gak Eman yaak gak sayang kita dengan ilmu yang telah diperoleh karena tetap di bidang yang sama Nah itu itu yang nanti membedakan antara pelatihan dan pengembangan kalau pelatihan itu terkait dengan bidang teknis kalau pengembangan itu nanti suksesi nah itu nanti kita bicara lain ya Lalu ada juga transfer jauh ya transfer jauh itu apa relasi bidangnya lemah Ya seperti yang saya sebut tadi kita belajar keuangan namun dipindah dimutasi bertugas di kepegawaian misalnya gak cocok ini namanya transfer jauh lah bagaimana kita menyikapinya ya kita mengakinya bagaimana ini kita harus tetap hormat pada pimpinan yang telah membuat kebijakan untuk mutasi itu harus hormat kita dan kita harus siap ya Nah ini ada saran dari beberapa orang ya Ini ada ini manajemen klasik ya Tapi tetap digunakan tahun 1991 Bapak Ibu sekarang sudah 2024 tapi masih berlaku ini ya LT itu kar transfer dipengaruhi jumlah fitur dalam dua area yang melibatkan elemen kognitif ya jadi Artinya bahwa kita tetap boleh belajar di luar bidang kita untuk menyiapkan diri kita implikasinya begini berdasarkan data empiris yang sifatnya psikologis dan edukatif transfer dekat ya yang sebidang tadi itu seharusnya sering-sering dilakukan sementara transfer jauh itu bolehlah dilakukan tapi jangan sering-sering itu maksudnya Ya saya sering mendapat keluhan Bapak Ibu ya Eh ada beberapa staf yang datang ke saya lewat langsung ketemu saya atau lewat WA ya Prof ini kok saya dipindah ke bin Ya sementara bidang saya yang saya pelajari di pelatihan kemarin itu adalah bidang a misalnya ya harus siap harus siap belajar lagi kan Bapak Ibu menyesuaikan diri Nah itu makanya tadi ya MC kita betul ibu MC kita benar tadi kita harus belajar terus sebagai makhluk sosial sebagai makhluk pembelajar ya idealnya mutasi itu mempertimbangkan bidang kerja baru yang sesuai dengan kompetensi individu Ah ini ya tapi kita gak bisa ini Ijal ya Bapak Ibu ya faktanya apa empirisnya apa kita sering dipindah pada bidang tugas yang berbeda maka kita harus siap siap belajar dan siap bekerja di bidang baru Itu hebatnya ASN ya lalu faktor-faktor lt-nya apa Bapak Ibu kalau kita mengatakan bahwa pelatihan itu mahal tadi berapa untuk satu orang latihan dasar aja butuh 10 juta hampir 10 juta ya kalau ribuan peserta berapa miliar itu maka ada metodenya maka apa pelatihan harus efektif karena investasinya gak murah pelatihan itu Pak RAM ya Pak Dr Ram itu pernah cerita pada saya Bagaimana kebutuhan pelatihan untuk satu orang PN itu luar biasa mahalnya maka pelatihannya harus efektif ya karena itu pendekatan human capital Bapak Ibu ya yang mengharuskan kita untuk berinvestasi jangka panjang di bidang SJM maka kita harus memastikan bahwa pelatihan itu pembelajaran itu harus efektif nah efektivitas mereka itu tergantung lt-nya learning transfernya kalau learning transfernya berhasil ya sudah efektif secara berkelanjutan nah cuman begini Bapak Ibu ya kita Har tahu kita ini Bis kadang-kadang dengan mudah bisa menerapkan hasil pelatihan tapi juga ada sulitnya karena apa karakter individu rekan kerja dan pimpinan yang tidak mendukung ya ini harus dibenahi gak cocok kalau misalnya kita bangun kultur belajar sementara individu rekan kerja dan pimpinan itu tidak sinergis tidak saling mendukung itu gak cocok Nah karena kita ini sudah membangun membentuk perilaku yang sesuai dengan budaya bekerja yang baik dan budaya belajar yang baik maka individu rekan kerja dan pimpinan harus menyatu terintegrasi kemudian adalah dipengaruhi pula semakin berhasil pelatihan pembelajaran itu kalau ada karakteristik analogis antara bidang kerja dengan hasil pembelajaran kita ya belajar a untuk tugas di bidang a dan seterusnya itu namanya karakteristik analogis ya yang ketiga adalah karakteristik kelembagaan lingungan kerja kita itu penting ya Ee ada orang yang bekerja itu gak nak Gak bertahan karena ada beberapa sebab Ya karena memang tidak sesuai dengan karakter individu dan seterusnya ya maka Bagaimanakah kita seharusnya dapat membangun kelembagan l kerja itu sebaik mungkin sehingga orang tu kerasan bekerja nah sehingga apa kalau dia kerasan pelatihan apapun yang dia terima tentu akan dapat diterapkan dengan baik karena apa ada support dari semua pihak itu tingkat mikro Bapak Ibu ya faktor-faktor utama tingkat mikro tingkat makronya apa tentu ada kebijakan pemerintah ya tentang yang berkaitan dengan pengelolaan aparatur ya dan seterusnya yang itu unpred bapak ibu ya setiap saat pemerintah kita membuat kebijakan baru Demi apa perbaikan birokrasi kita yang kedua adalah strategi organisasi setiap unit kerja kita ya pimpinan kita di daerah masing-masing punya visi misi tujuan dan sasaran yang berbeda yang spesifik sesuai kondisi daerah kita harus sesuikan lagi ya kemampuan kita menyesuaikan dengan keijakan dan strategi itu adalah kehebatan kita sebagai ASN Supaya apa kita dianggap sebagai orang yang akomodatif terhadap berbagai macam perubahan sementara juga ada kondisi di lu kita dan dalam organisasi kita luar dan dalam ya yang tidak dapat diprakkan misalnya apa adanya bencana alam adanya perkembangan teknologi yang unpredable dan seterusnya itu semuanya harus kita antisipasi Nah kalau kita bisa mengatur ini dengan baik maka kita bisa pastikan bahwa learning transfer itu berhasil nah begitu Bapak Ibu Ya baik apa yang dapat kita simpulkan hari ini waktu kita terbatas ya mohon maaf ya Eh dengan menghadapi berbagai macam isu itu dan tantangan itu Ya kita butuh birokrasi kita butuh arah pengembangan dan penyiapan SDM yang aparatur yang jelas dan tepat kejelasan dan ketepatan tadi apa Bapak Ibu ditandai atau diukur dari keberhasilan masing-masing SDM aparat ya untuk mampu menerapkan hasil belajarnya di tempat kerja hasil belajar itu tentu pengetahuan baru skill baru Attitude baru diterapkan di tempat kerja kita yang menghadapi berbagai macam tant pengembangan kompetensi terkait erat dengan pencapaian kerja Pak Menpan ya Pak asar Anas yang mantan bupati Banyuwangi beliau bilang bahwa apa saja yang kitaaj pelajari tidak boleh kita suka apa gak boleh tapi kita bertanggung jawab untuk melaksananj apa artinya apa kita belajar sesuai dengan visi misi unit kerja kita visi misi tujuan strategi unit kerja kita jangan belajar sembarangan ya karena Apa hasilnya untuk mencapai kinerja unit kerja yang bersangkutan jadi ada sesuatu hubungan yang ya yang kongruen ya antara apa yang input yang kita pelajari prosesnya bekerja dan hasilnya berupa kinerja itu ya ingat ya bahwa pengembangan SDM Aparatur itu adalah memberi pelay terbaik di bidang kita masing-masing nah terbaik itu nanti adalah sesuatu yang nanti dapat memuaskan masyarakat nah dalam konteks pengembangan kompetensi itu kinerja ASN dalam melayani masyarakat merupakan penerapan hasil pembelajaran yang lampau yang itu disebut sebagai learning transfer mudah-mudahan bermanfaat Bapak Ibu ya Mohon maaf saya kalau saya agak tergesa Ya karena memang waktunya sangat terbatas dan Saya doakan ibu bapak selalu sehat ya dan sukses selalu menapak karir dalam kehidupan yang sempurna dunia dan akhirat ya Terima kasih mohon maaf asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh kembali ya Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh Terima kasih Profesor untuk sobat ASN semuanya tentu sudah tidak sabar ingin bertanya nanti akan langsung dijawab oleh narasumber kita apabila sobat ASN menggunakan fitur Rais Hand untuk yang bergabung melalui YouTube channel bpsdmctim boleh Tuliskan pertanyaannya melalui kolom chat [Musik] Prof tentunya sebagai aparatur sipil negara kita melayani masyarakat tentu kita harus siap dengan apapun perubahan nantinya tantangan-tantangan yang ada di depan kalau tadi Profesor bilang ya Jadi kita memang juga harus fleksibel dan ini tentu sudah tidak sabar yang ingin anya kita akan pilih untuk yang sudah menggunakan fitur ra hand ada bapakirul Anwar boleh untuk menyalakan audio maupun videonya bapak untuk dapat menyampaikan pertanyaannya langsungik selatagi P Selamat pagi Bu terima kasih Boleh tahu Bapak dari mana Dari sekretariat ddabondanya Terima kasih atas yang diberikan Eh Pak Profesor berkaitan dengan cbp ini jadi semua performance ini berdasarkan eh kinerja ini berdasarkan performance jadi ketika terjadi eh karyawan atau bawahan ini memiliki per lebih baik daripada dari pimpinan apa yang harus di kan malah bisa jadi kan adanya kecemburuan dari pimpinan bahwa dia lebih lebih Ada anak buahnya lebih pintar daripada dia nah yang terjadi bisa jadi adalah mohon maaf ya bisa disikut atau saling eh eh ee melakukan sesuatu yang kurang pantas bisa jadi seperti itu Pak Profesor nah [Musik] eh jangankan untuk melakukan ee eh organisasi pembelajar yang seperti Pak Profesor bilang ya organisasi yang bisa belajar untuk melakukan transfer informasi saja ke bawahan belumentu juga bisa dengan cara-cara istilahnya dengan adanya kecemburuan tersebut mungkin ada eh trik atau saran dari Profesor untuk mengatasi hal-hal yang seperti ini Terima kasih asalamualaikumikumam boleh langsung di jawab Profesor langsung ya mohon izin ya saya jawab ya bu MC ya Ee saya teringat di masa awal jabatan Pak Jokowi sebagai presiden periode pertama ya beliau mengganggungkan revolusi mental Ya itu bisa dilihat secara makro maupun mikro saya lihat mikronya saja Bagaimanakah kita mengubah posisi diri kita mentalitas kita ya untuk ber apa ya ber membuka ruang dada kita itu ya untuk menerima kehebatan orang lain Jadi sudah tidak saatnya kita khawatir dengan kemajuan orang lain kita mesti bersikat apresiatif terhadap Siapa saja yang mendorong untuk kemajuan bangsa ini lebih-lebih kita di birokrasi sebagai pimpinan itu kadang-kadang takut punya kobah tersendiri kalau bawaan kita itu lebih pintar sementara kita nanti sebagai pimpinan itu kalah pintar kan gitu ya kadang-kadang bawaan yang berinisiatif sta berinisiatif itu diinjak kakinya kan jinjak kakinya eh Menengo gitu ya itu sudah Tidak sepantasnya dilakukan Saya melihat berbagai macam instansi pemerintah di berbagai tempat ya di Indonesia ini luar biasa pimpinannya sudah punya mental jadi Pak Joko berhasil dengan revolusi mental ya mengubah mindset kita untuk apa menghargai setiap orang bawaan kita yang bagus itu perlu diakomodir Cum itu tadi ya saya pesan jangan sampai kepeset kawan-kawan ya yang pintar jangan kemter ya itu ya soft skillnya dipupuk lagi Supaya apa orang tidak tersinggung dengan kita sama sekali dengan perilaku kita ucapan kita gest kita ya jangan sampai itu trik ya Pak ya bukan bukan trik ya trik Itu menipu ya ini adalah satu yang esensial makanya tadi skill perlu soft skill perlu Nah itu adalah satu kompetisi yang UNT gitu ya Pak ya Bapak bisa memahami situasi berubah tidak mungkin diatasi dengan cara-cara mental kita harus berubah gitu ya Pak ya Mohon maaf terima kasih sudah cukup terjawab kita akan berlanjut ke penanya kedua nih profesor ada ibu nurah silakan Selamat pagi Bu Nur Selamat pagi Boleh diinformasikan Ibu dari mana Saya dari Kementerian Pertanian Mbak baik asalamualaikumohon izin eh Prof apa kabar Alhamdulillah sehat Prof ini dulu saya kesepakatan menimbak ilmu Prof salah satu muridnya Profesor di Uner Oh Alhamdulillah Masyaallah gih alhamdulah ya oke Alhamdulillah untuk Prof juga baik Prof pertanyaannya eh kita ini kan Misalkan sudah bekerja Ya sudah memberikan performance yang terbaik untuk organisasi tapi di tengah jalan kadang itu ada eh pegawai yang terputus ya bisa berkinerja baik kembali betul jadi kan ee kadang itu memang Eh ada banyak faktor ya yang membuat pegawai itu ee ada di satu titik yang motivasinya menurun gitu Prof eh banyak hal nah kira-kira eh izin Prof arahan Prof untuk mengatasi pegawai-pegawai yang ada pada kondisi tersebut sehingga bisa kembali memberikan performance terbaiknya untuk instansinya Baik terima kasih Prof ya sama-sama sukses Ses selalu ya Mbak ya Ini mahasiswa saya tersebar di Indonesia ini mbak ya mbak Bu MC ya Jadi saya harus hati-hati nih kalau di luar ini ya gak Boh macam-macam banyak banyak pemantaunya saya oke eh sukses ya Kementerian Pertanian ya iniagamnya hijau jadi e subur gitu Ya baik eh Memang ritme manusia itu naik turun ya kita nak bisa seperti derajat keimanan seseorang ya kedekan kita dengan Tuhan kadang-kadang kadang-ang dekat ya motivasi kerja juga demikian ya Nah ini ada satu pendekatan ya pendekatan yang memadukan antara material spiritual kok jadi bicara spiritual saya ya tapi itu penting Bapak Ibu ya kita bekerja tidak sekedar bekerja saya sering menulis di Majalah Swa ya di swa online itu bahwa bekerja itu hakikatnya adalah ibadah kita yang tidak mungkin kita lakukan dengan sembarangan ya tentu ada tanggung jawab pribadi kita terhadap Yang Maha Kuasa di samping tanggung jawab kita e dengan pimpinan terhadap pimpinan itu harus kita jaga keseimbangan ya jadi harus kita seimbang tidak mungkin kita akan menurunkan motivasi kita dengan drastis karena apa kita bertanggung jawab pada Tuhan pencipta alam dan pimpinan kita dan juga lebih-lebih masyarakat yang membayar pajak terhadap kita ya itu yang pertama yang kedua ya itu jangan lupa ya jangan lupa bahwa kalau sudah beribadah diniatkan ibadah maka kita jangan mengingkari posisi kita kalau kita ingkar nanti hukumannya berat loh Itu di depan Tuhan Yang Maha Kuasa ya maka kita harus syukuri jadi PNS itu mesti bersyukur Bapak Ibu Ya saya sering mengatakan Kemarin saya di Jombang ya di depan para eh eson 3 yang akan dipromosikan itu yang ikut pelatihan Apa itu ee administratif ya Akak lupa saya pelatihannya ya tapi yang jelas mereka adalah generasi penerus di Kabupaten Jombang saya bilang kalau anda gak mensyukuri ya posisi Bapak saat ini itu namanya Bapak tidak menghormati ee niat Suci saudara untuk mengabdi pada bangsa ini syukuri dengan cara apa bapak ibu anda hitung aja di Indonesia itu berapa juta penduduknya lalu berapa persen yang jadi PNS dan Anda masuk di kalangan elit itu ya jadi gak mungkin saudara turun e motivasinya Kalau Anda mengingat banyak orang yang pengin jadi PNS tapi gak diterima kan dan Alhamdulillah cara-cara kita merekut PNS sudah objektif lewat komputer Kan itu maka anda harus bersyukur dengan syukur itu nanti nikmatnya ditambah oleh Allah subhanahu wa taala Tuhan pencipta alam ini caranya Apa Anda senang bekerja ya toh dengan teman-teman hubungan selalu enak ya ada konflik bisa dipecahkan Ada solusinya terus karir lancar rezeki Barokah itu efeknya Bapak Ibu jadi kalau kita sekedar kerja hanya sekedar bekerja ya sudah kita gak berapat apa-apa itu Ya saya sering ditanyai bagaimana Prof ini semangat kita itu kok naik turun wajar ya motivasi kita kok naik turun wajar tapi kita harus punya tamengnya supaya Apa itu gak terjadi kalau itu terjadi kita bisa langsung naik lagi ya dengan dua itu saya pegang itu pengalaman pribadi saya ya mungkin anda dan teman-teman semuanya di sini punya pengalaman yang berbeda dan cara yang berbeda mongg ya itu paling tidak saya menganggap seperti itu berapa persen yang jadi guru besar di Indonesia ya berapa persen saya ini elit gitu maka saya harus mensyukurinya dan penuh tanggung jawab untuk melaksanakan keguru besaran saya G kalau gak ya sudah saya menyanakan rahmatnya Tuhan yang maha kuasa amanah yang saya pegang akhirnya tidak tidak berefek tidak berd Pak seperti itu gitu ya Apalagi anda di Kementerian Pertanian ya yang luar biasa ini pangan kita mahal ya ketahanan Kita Sementara harus diperkuat luar biasa oke Ya terima kasih banyak Ini sudah baik sudah cukup ter kembalikan kec ya terima kasih Prof dan penanyaan kedua ini sekaligus menutup untuk sesi yang pertama Terima kasih Prof Dr Dres H Yusuf Irianto m.kom sehat selalu Prof Sampai berjumpa di kesempatan selamat melanjutkan aktivitas Amin makasih sampai jumpa asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh untuk dua penanya Bapak Khairul Anwar dan juga Ibu Nur ktimah anda terpilih untuk bisa mendapatkan dua merchandise yang akan kita kirim ke rumah Anda jangan lupa untuk Tuliskan alamatnya konfirmasi alamatnya ke nomor 08211900411 08211900411 [Musik] masih membahas mengenai performance Based Learning di mana untuk narasumber kita yang kedua beliau ini adalah PLT kepala Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia Langsung saja kita sambut ini dia bapak Dr Muhammad Taufik di e [Musik] disilakan bapak Selamat siang Baik bapak masih belum terdengar suaranya Oh iya boleh di Oke I selamat siang Sudah terdengar dengan jelas Bapak sudah ya untuk sesi pemaparannya disilakan baik ee terima kasih ee yang saya hormati Prof Yusuf Pak Ramli Bapak Ibu para peserta webinar yang berbahagia samualaikum warahmatullahi wabarakatuh Selamat pagi salam sejahtera bagi kita semuanya Eh ini anu ya dari panitia ya paparannya ya oke oke baik next eh saya akan menyampaikan implikasi dari undang-undang eh 20 2023 ini yang sekarang lagi kita selesaikan rpp-nya eh apa ada suu apa pendekatan yang berbeda dengan ee undang-undang kepegawaian sebelumnya karena ee di dalam undang-undang ini dan rpp-nya kita memberikan ee penekanan yang EE lebih besar pada pengembangan kompetensi dan ini yang merupakan sebuah apa eh eh sebuah hal yang memang harus kita lakukan karena eh pertimbangannya adalah ringungan kita ini perubahannya sangat cepat ya Nah nanti ee tanpa belajar maka kita akan ketinggalan Nah Bapak Ibu sekalian ini ee beda dengan undang-undang sebelumnya yang menyebutkan belajar itu hak pegawai sekarang di dalam undang-undang 20 2023 menyebutkan bahwa pegawai ini wajib belajar secara berkelanjutan Nah inilah yang nanti kita akan bahas bahwa ee apa apa maksudnya belajar secara berkelanjutan di sini ya jadi ee saya selalu sampaikan bahwa ee kata-kata ini tidak boleh kemudian menjadi sebuah ritual kepegawaian artinya orang belajar untuk mencari bukti Dia belajar sudah wajib apa sudah memenuhi kewajibannya dengan cara apa mengumpulkan sertifikat sebanyak-banyak sudah enggak jaman lagi ya tetapi belajar ini harus berdampak ya Nah makanya kemudian kalau kita perhatikan betul pasal 49 ayat 1 Setiap pegawai wajib melakan P secara terus-menerus agar tetap relevan dengan tuntutan organisasi inilah yang nanti kita akan bahas undang-undang ini memerintahkan yang disebut dengan performancearning ya tidak tidak tidak apa istilahnya learning biasa tetapi performance learning Ya bagaimana mendukung kinerja organisasi Nah yang kedua pembelajaran dilakukan secara terintegrasi nah ini yang terintegrasi ini apa maksudnya terintegrasi dengan pekerjaan bahwa dia belajar ini harus punya dampak pada kinerja dalam menjalankan pekerjaan-pekerjaan ya dan kemudian terkait dengan komponen manajemen ASN terkait dengan apa terkait terutama Manajemen Kinerja ya Nah kita akan bahas satu-satu nanti dan terbuhun Danas yang lainnya Nah Bapak Ibu sekalian ee pembelajaran terintegrasi ini kemudian di dalam rwp kita menyebutkan ya Eh adalah corporate University ya Meskipun di PP 11 RPP 17 2020 sudah disebutkan bahwa pembelajaran terintegrasi corporate University tetapi di dalam rpp Yang sekarang kita berikan dalam penjelasannya bahwa itu adalah corporate University ya Nah next nah Bapak Ibu sekalian tadi saya sampaikan Mengapa undang-undang ini memberikan penekanan e khusus pada proses belajar karena belajar ini sarana birokrasi untuk Survive Mengapa Mengapa bisa seperti itu karena dengan adanya kemajuan teknologi kita bicara tentang disrupsi ya teknologi terutama kita tidak tidak hanya bicarakan transformasi digital tapi transformasi ei ya transformasi ei ya hampir semua profesi terdisrupsi ya Nah ini Misalnya ini yang selalu saya kutip dan saya selalu Ingatkan bahwa jangan-jangan pekerjaan yang kita lakukan sekarang ini dalam beberapa tahun gak relevan lagi Ya Nah kalau kita bilang kemudian kinerjanya individu bagus tapi kinerjanya organisasi mungkin gak bagus Kenapa karena tidak relevan lagi dengan tadi kondisi perubahan yang ada nah misalnya Economic forum ini saya selalu Ingatkan kawan-kawan ya sampai 2025 saja ya akan ada 85 juta pekerjaan hilang diganti 97 juta pekerjaan yang baru artinya pekerjaannya akan yang baru lebih banyak tercipta nah 85% pekerjaan baru tadi sampai hari ini belum bisa diidentifikasi Apa itu pekerjaannya karena Kok bisa diidentifikasii sekarang sudah kita siapkan oh belajar apa dan sebagainya sudah Nah makanya kalau kalau kita tidak tahu apa yang mau di kita kerja pekerjaan baru itu apa maka tidak lain dan tidak ee bukan caranya satu-satunya adalah belajar secara berkelanjutan ya ya sehingga kita siap melakukan tugas apapun juga Nah Bapak Ibu sekalian di Indonesia sendiri ini lebih lebih masif lagi perubahannya Indonesia ini otomatisasi karena ei tadi Akan Kemudian menghapus 23 juta pekerjaan sampai 2030 tapi akan cpta ada pekerjaan baru 6 juta ya artinya lebih banyak lagi nah ini Bapak Ibu sekalian ini yang yang jadi problem seperti itu tugas para pemimpin ini adalah bagaimana memastikan organisasi selalu relevan dengan eh tuntutan stakeholder ya jangan sampai kemudian eh antara organisasi organisasinya tidak bisa melayani tapi nilainya individunya skpnya bagus semua ini yang sering kali terjadi ya Nah Bapak i e Next kita next nah ini ee laporan watticic forum tahun kemarin ya apa yang ditemukan ya mayoritas semua organisasi karena melihat tadi disrupsi tadi memberikan prioritas belajar itu yang paling utama investasi yang utama adalah belajar nah ini kemudian kalau kita bilang bahwa birokrasi kok kemudian malas aras-arasan belajar ini ya E ketinggalan ya di dunia ini semua organisasi menurut ekonomi forum taruh menaruh prioritasnya ada pada belajar mengapa kalau gak belajar organisasinya akan menjadi tidak relevan lagi gitu lanjut Nah ini dia ini saya ngutip kata-kata yang terkenal ya kata kata si ran and ward ini Ya dengan perubahan yang sangat masif ini learning Insight artinya belajar dalam organisasi must be equal sama dengan tingkat kecepatan yang terjadi di luar organisasi kalau tidak maka dia mati Nah kalau di ee Pak kok di birokrasi pemerintah kan nak nak ndak mungkin ditutup toh Pak kalau kinerjanya gak bagus misalnya Lah iya tetapi masyarakatnya menderita Bentuknya apa lah kalau kita misalnya ee diukur daya saingnya ya pasti selalu ketinggalan sekarang ini jadi problem kita sudah kesalib dengan Vietnam ya dalam berbagai indikator kita sudah kesalip dengan berbagai negara yang lainnya Ya ini satu problem bahwa kita harus sket up tadi harus kita kejar ya bagaimana perubahan-perubahan tadi dengan cara kita menyesuaikan apa skill yang dibutuhkan oleh organisasi sesuai dengan perubahan yang ya lanjut nah problemnya nah ini problemnya sekarang ini k di Bapak Ibu nanti simak Bagaimana hasil survei dari berakhlak yang diterbitkan yang dibuat oleh e Kementerian Pan dan RB ya memang eh belajar ini masih anggapannya adalah bagian dari ritual pegawaian Ya belajar itu untuk mengurus kepangkatan ya Nah bukan sebagai sebuah kebutuhan ini makanya kemudian motivasi belajar masih rendah yang kedua belajar ini belum berdampak Kenapa karena yang dikejar adalah tadi bentuknya sertifikat-sertifikat Jadi bukan kemudian dia performancenya tetapi sertifikatnya gitu ya yang kedua masih dikelola terfragmentasi tidak ada kolaborasi ya Bahkan eh kalau kita saya S sampaikan ya ini di lembagaisasi negara kita inisiasi bagaimana kerja sama-kerjasama yang sangat luas dengan perguruan tinggi dengan swasta dengan ngo ya mengapa karena belajar itu enggak bisa disekat-sekat ilmu itu ada di mana-mana ya sehingga kita harus berkolaborasi t kemudian alasan yang klasik anggarannya terbatas sehingga kemudian eh programnya tidak dilakukan nah ini yang kemudian bagaimana kita berpikir membuat robosan ya Kok kita Saya tidak mengulang lagi seringkiali ditampilkan di dalam webinar tadi Ya belajar ini dalam pembelajaran terintegrasi 10 20 70 ini kita tuangkan juga dalam prinsipnya dalam rpp manement% belajar secara formal tatap muka 20% belajar kita sebut belajaralar belajar dari orang [Musik] lain%aj melalui pengalaman praktik ya E sehari-hari kalau kita bilang 70 + 20 90% ini belajarnya di tempat kerja 10% tadi ada di pus Diklat ada ya mungkin ada di ee ppsdm atau Ya ada apa Eh tempat untuk belajar tadi ya training nah nah jadi trennya adalah sekarang belajar itu lebih banyak di tempat kerja nah sehingga belajar itu sebagai bagian yang terintegrasi dengan pekerjaan tidak kemudian belajar sendiri bekerja sendiri gak ya seolah-olah kemudian kalau sudah disuruh belajar kemudian harus meninggalkan pekerjaannya gak juga ya bekerja dan belajar ini suatu proses yang tidak terpisahkan gitu nah problemnya sekarang adalah melihat pembelajaran itu sebagai sebuah sebuah event sebuah sebuah kegiatan yang terpisah dari pekerjaan perlu anggaran tersendiri nah ini sekarang kita ee dengan KPP ini terutama kita sudah terbitkan juga peraturan Lan eh 6 2023 tentang corpate University yang kemudian nadi mendorong dari pembelajaran di tempat kerja lebih banyak Eh yang perannya yang terakhir ad pembelajaran ini tidak tidak belum Inline dengan rencana strategis Nah kita akan bahas Bagaimana performance management perarning merupakan sarana memastikan belajar itu Inline dengan rencana strategis organisasi ya Nah Bapak Ibu sekalian next jadi nah sebelum kita bicara performance B learning banyak yang pakai b b b Ya metode-metode belajar itu ada lecture bas learning itu cara belajar yang sifatnya kayak ceramah ya Modelnya ceramah-ceramah itu ya itu zaman dulu seperti itu kita Eh kalau apa model-model pelatihan itu 20 tahun yang lalu masih seperti itu ya E duduk lama diceramahi ya m ada 3 bulan 4 bulan pelatihan kepimpinan dulu lu buat seperti itu ya Ini zamannya seperti itu memang ya kemudian ada problem bas learning ini yang sekarang ditahapkan di sekolah-sekolah ya bagaimana belajar ini berbasis untuk problem solving ya ada project B learning e belajar tapi basisnya Project ya untuk apa misalnya sekarang ini katen kemimpinan ada bikin Project ya sekarang Project bas learning ada simulation bas learning Bagaimana membuat praktik dengan cara simulasi beberapa misalnya Kementerian Perdagangan ini sudah punya eh alat-alat simulasi untuk praktik ya Eh apa Tera ya untuk pengukuran itu ada game learning ini juga diterapkan sekarangelan oleh upsdm Jawa Timur ya bagaimana tadi mulai anak-anak par terutama ya itu pakai game learning kemudian adaetensi bas learning yaitu belajar untuk Mei kompetensi tertentu Nah kita tidak membahas ini banyak sekali yang sering kali Eh menonjol adalah apa bedaetens B dengan perform nah selama ini kita didominasi oleh namanyaetensi B lear ya kalau di PP 117 ituet B lear ya kita Bagaimana belajarnya dominan ke sana ya bagaimana memeni kompetensi jabatan ya lanjut Bapak Ibu sekalian Apa yang disebut performance learning Ya pembelajaran berbasis kinerja ya yaitu pembelajaran yang kemudian fokus untuk membantu pegawai dalam menguasai kompetensi tertentu yang dibutuhkan untuk mencapai kinerja jadi selalu ujungnya kinerja bukan pada sekedar memenuhi standar kompetensi tetapi justru yang paling penting adalah hasil dari kompetensi tadi ya hasilnya yang dirasakan oleh organisasi persis seperti yang diperintahkan oleh undang-undang nah kemudian pembelajaran ini juga tidak sekedar makanya tidak hanya sekedar Oke saya sudah belajar terus pertanya k kita tahu banyak ya untuk tahu banyak kita cukup goling juga ada banyak ya E Sek ada ei ya sudah kita bisa tanya apa chat GPT bisa tanya apa tapi yang penting kan Bagaimana pengetahuan tadi menyumbang pada kinerja nyata ya Eh bagi organisasi gitu Ya baik next nah apa karakteristiknya performance bas learning ini ee satu dia orientasinya bukan sekedar tadi memenuhi standar kompetensi Tetapi dia hasil yang kedua bisa menerapkan pengetahuan yang diperoleh untuk memecahkan problem yang dihadapi pegawai ya terkait dengan pekerjaan ya dua tig kriteria penilaiannya terkait dengan kinerja Jadi kalau dia kalau e kompetensi bas learning kurukurangnya adalah oke eh harusnya menguasai l level eh kompetensi misalnya kalau di skkni itu ada 10 level misalnya nah dia Sudah diuji level berapa level 6 oke ya ukurannya adalah tadi Bagaimana memenuhi komet tingkat kompetensi yang dibutuhkan kalau ini tidak ya you belajar diukur dari apa pada ekspektasinya nah dia harus bisa apa Oke misalnya dia bisa melayani ehetugas frontiner sehari misalnya bisa menyelesaikan e Lay tadi eh apa namanya 20 customer selama ini mungkin hanya 15 atau 10 Bagaimana targetnya bisa menyelesaikan bekerja cepat tadi menyelesaikan 20 tadi Nah ini misalnya Dar target-target yang kurang lebih terukur sasaran-sasaran kinerja yang kurang lebih terukur kalau bisa mencapai itu ya berarti berhasil belajar kalau gak ya Meskipun dia kompetensinya eh apa namanya tercapai tapi ya tadi Eh Dianggap kurang tidak berhasil karena ukuran utamanya adalah kinerjanya kemudian Nah ini dia eh performance B learning ini membutuhkan keterlibatan aktif Dari pembelajarnya ya Kenapa dia karena kalau e karena yang ngerti yang ngerti persis bagaimana kinerjanya dia adalah si pegawai tadi dan harus punya motivasi dia Bagaimana menerapkan pembelajaran Nah kalau di dia hanya kemudian Oke sekedar dia tahu ya enggak in enggak ada motivasi untuk menerapkan ya ya Sama juga gak berhasil ya dan nah ini dia yang kelima ini yang penting kelima en ini sangat penting di mana-mana performance bas learning tidak akan jalan kalau hanya Kemudian diampu oleh widyaiswara atau trainer atau guru atau dosen ya pimpinannya harus terlibat untuk ngasih feedback dia ya Nah ini penting karena kembali bahwa performance learning ini awal mulanya adalah tadi kalau kita di dalam permenan apa 2022 atau sekarang ditaruh di undang-undang juga ekspektasinya Inil Das apa dia diharapkan bisa apa targetnya apa Nah jadi umpan Bik ini panik iniahini learning ini kan namanya performance ada hal yang sifatnya tadi ee apa namanya ee berupa produk atau layanan tapi juga ada target-target perilaku nah ini dia ya Sikap perilaku ini juga penting bagaimana kita bilang orang berkinerja misalnya Oke tadi contohnya frontliner pelayanan bisa menyelesaikan 20 customer dalam 1 hari tapi sikapnya gak bagus marah-marah ya gak sopan dia ya itu itu berarti kinerjanya gak bagus jadi kinerja ini harus kita bilang dari sisi e tadi apa Sikap perilaku hasil ya Eh Yang Yang tadi yang terukur nah kemudian kolaborasi dia harus bisa ee untuk menghasilkan kinerja Enggak mungkin dia bisa sendiri dia harus punya kolaborasi ya dengan kawannya dengan atasannya dengan customernya ya Nah kemampuan kolaborasi ini sangat penting di dalam performak Mungkin orang menghasilkan kinerja sendirian ya karena ini ada sebuah proses t ya lanut Nah tadi yang menarik adalah sekarang ini ya kalau kita melihat Oh Kan ada standar kompetensi harus dipenuhi nah ini ada filosof yang bed ya perar danpetensi Yang beredausnya menunjukkan diukur dari dia fokusnya Bagaimana Pegawai bisa menunjukkan keterampilan pengetahuan untuk melakukan tugas sesuai ekspektasi dari para pimpinannya yang kedua kalau kompetensi bas learning menguasai kompetensi tingkat tertentu nah misalnya eh kan Kalau kemarin diukur ada level 1 2 3 4 5 ya ohon 3 adalah level 3 misalnya ya Eh eselon 4 adalah level 2 misalnya diukur dia sudah sesuai gak kalau level 2 Oke sudah sesuai ya nahah berarti dia sudah berhasil belajarnya nah performance bas gak ya tidak pada kemudian level kompetensinya tetapi pada hasilnya Ya hasil Bagaimana pengetahuan tadi bisa mendukung target-target kinerja yang diharapkan nah kemudian makanya penilainya ya Dinilai dari bagaimana kinerjanya ya ya sikap perilakunya dan seterusnya Nah makanya ini cara-cara menilainya juga beda kalau yang kompetensi bas learning cara menilainya ya ujian ya kompetensi dia bisa melakukan Kompetensi ini misalnya ya eh level 2 misalnya kok kasubak gitu ya eh level 2 kok level 1 2 3 4 5 level 2 misalnya Oh dia bisa misalnya eh memimpin unitnya timnya ya kan Oh Tunjukkan cara-caranya ya kalau di performance bas learning kalau kompetensi bas learning gak dia ada ujiannya dia Ya Oh dia sudah bisa caranya memimpin tim itu gimana ya dan sebagainya nah ini ada yang berbeda nah ini yang menarik performance learning cara belajarnya bebas makanya ini kalau kita di lan sekarang pembelajaran itu blended Mengapa orang bisa belajar cepat sendiri kemudian dia menerapkan ya pengetahuannya tadi bikinapin proek buubahan dan seterusnya Nah kalau kompetensi B gak dia harus bareng-bareng dia oke modul S selesai ya oke selesai baru kemudian modul 2 modul du ujian dulu oke modul du selesai baru modul 3 ya gak kalau ini kalau performance B learning dia misalnya Oke modul S ngerti dasarnya Oh saya bisa nerapin ini ya ujungnya apa E saya bisa yang ini sudah bisa memecahkan masalah terkait pekerjaan saya Oh oke saya langsung skip ya modul 4 misalnya Oh saya belum pernah ini boleh ya boleh kenapa karena ukuran keberhasilannya adalah bagaimana dia menerapkan pengetahuan keterampilan untuk memenuhi ekspektasi kinerja ya Nah lanjut nah ini bagaimana kitaendesain performance learning ya Nah pertama harus dulu kita sepakati dulu nih apa sasaran kinerjanya pegawai ya nah ini Jadi ini harus dilihat dulu karakteristik e apa sasarannya apa aja Nah kalau sasarannya gak jelas ya kita mau belajar apa juga ya makanya Bapak Ibu sekalian di dalam undangundang yang baru ini Dan rpp-nya ya kita memberikan e eh pengaturan untuk mewajibkan pimpinan mendorong motivasi pengembangan kompetensi dan p harus melakukan dialog kinerja karena pegawai ini kemudian bisa berkembang kalau ada feedback yang jelas dari basanya ada ekspektasi yang jelas yang disepakati tadi dengan bawannya ya tanpa standar tadi ekspektasi tadi pegawai enggak ngerti dia dia itu sudah kerja benar atau belum dia mana ya yang sudah benar mana yang Perlu diperbaiki mana yang tidak ya enggak tahu misalnya tahu-tahu dimarahi gitu kan Ya tahuahu diemeduti misalnya ya Oh kamu gak bisa kerja loh Bapak ini maksudnya saya itu apa harapannya ya Ini nah ini diformalkan sekarang ada dialog kinerja untuk menetting tadi ekspektasi pimpinan ini ini penting ya langkah satu langkah kedua Apa tugas untuk mencapai kinerja tadi ya Misalnya targetnya adalah melayani 20 orang untuk melayani 20 sehari tadi frontliner misalnya Oh dia adalah kemudian harus mengecek ya dokumen persyaratannya tadi kelengkapannya ya kemudian menjelaskan Kok tidak lengkap dan seterusnya diuraikan dulu ya tugasnya apa untuk mencapi kinerja baru Kemudian untuk menjalankan tugas tadi kompetensi Apa yang dibutuhkan Nah ini dia ngecek dokumen secara cepat berarti dia ketelitian ya Misalnya gitu ngecek yang lain adalah mengenai dia menguasai peraturan-peraturan terkait dengan perizinannya misalnya ya kan baru kemudian kita taruh di langkah tig nih apa belajarnya nah inih target belajarnya adalah dia bisa kan memproses dokumen-dokumen persyaratan t para customer ya secara cepat dengan sikap yang menyenangkan misalnya gitu tujuannya adalah itu baru kemudian kita break rancangan dan belajar Oke belajarnya Gimana caranya Berarti tadi dia harus paham aturan Oke belajar mandiri ya oke tadi kita bicara 10 20 70% ya 10 belajar mandiri misalnya 20 nanti bisa ada dialog caranya ada contohnya lihat praktiknya dan seterusnya baru kemudian yang langkah kelima mengembangkan kriteria penilaian apa bagaimana Oke kalau perilaku Gimana cara nilai kan enggak mungkin pakai ujian tulis ya Eh role play misalnya Oke kalau ee mengenai hafal tidaknya peraturan undangan gimana ya kalau ngetes ketelitian gimana nah ini kriteria-kriteria yang harus nyambung dengan apa yang diharapkan di nomor satu langkah satu ini ya baru kemudian langkah keenam ada feedback nah ini penting ya lamparan dari coach dari atasannya ya Ada feedback Oh saya kok k ngomong gini sudah belum Oh kurang ya Nah ya kalau saya eh kecepatannya gini e oh salah ya Nah ini feedback ini penting ya kemudian baru setelah itu selesai diukur dampaknya bisa gak dia memeni yang langkah nomor satu ekspektasi kinerjanya tercapai gak Nah kalau sudah tercapai berhasil kalau gak ya balik lagi ya berarti harus di apa harus perbaiki metodenya cara penilaiannya pendampingannya nah ada tuuh langkah ini kalau kita mau mendesain performance Nah Bapak Ibu sekalian Gimana kalau ini kita integrasikan dengan eh pembelajaran ini ya ini kalau Ma kita bikin desain yanya dalam corporate Unity kita buat gimana Kok yang belum bikin kita integrasikan dengan manajemen kinerja lanjut nah Manajemen Kinerja jadi atasannya ini ya Jadi Bapak Ibu sekalian performance B learning Sekali lagi Tidak harus kemudian ditaruh di pusdikl tanggung jawab Bapak Ibu semuanya ada di tempat kerja kita lakukan terutama di sini ada para atasan pimpinan yang menjadi pimpinan Ya wajib Bagaimana bisa mendorong namanya performance yang pertama adalah kasih dulu ekspektasi kinerjanya apa ya nah jadi ee Kalau di tempat kami ini kami buat ada jadwal ya setiap 3 bulan ya boleh kalau misalnya dibuat setiap bulan gak apa-apa jenis lihat jenis pekerjaannya duduk bareng pimpinannya ngomong ya ya mas mbak ya Pak ya ini saya mengharapkan nanti tahun ee bulan ini atau semester ini ee paparannya mana tadi ya ya ya paparannya hilang Oke saya saya ini ini kelihatan ya ya ini kelihatan ya Baik bapak Oke saya lanjut ya ini terakhir ini teknik-tekniknya ini ya bagaimana duduk bareng ngomong ekspektasinya apa ya Nah kita ada nya ya ini harus dietting dulu Yaong ekspektasinya kinerja oke target-targetnya apa ya baru kemudian pimpinannya nah ini dia ini diundang-undang ngasih perintah pimpinan harus ngasih feedback ngasih tadi apa eh apa namanya e ya Eh merekomendasi pengembangan apa yang diperlukan Ini harus ada ngobrolnya ada ngobrolnya ya nah eh Bapak Ibu sekalian ini diatur di dalam apa namanya RPP Bagaimana ee tadi ee setiap pegawai harus menyusun namanya individual learning plan setiap pegawai harus menyusun rencana pengembangan dirinya nah sama siapa sama atasannya ya Nah atasannya ekspektasinya apa Oke e Dik Mbak ya Ini ee harapannya ya targetnya ya Ee semester ini ini adalah bla bla bla bulan ini ya bla bla bla bla dan sebagainya ya Nah kemudian kira-kira kompetensi apa yang mau dikembangkan ini Oh kalau menurut saya pimpinannya ngomong anda harus lebih banyak cara apa namanya komunikasi yang bagus dan Anda harus perbaiki ketelitiannya ya ini sering kali salah gitu ya ngitung-ngitung salah dan sebagainya Coba perbaiki nah ini menjadi feedback untuk ee individu pegawai tadi bawahnya nyusun pengembangan dirinya Oh saya gimana caranya belajar lebih teliti ya kemudian habis itu feedback ya dia belajar habis itu ada feedback ketemu lagi bulan depan coaching lagi gimana Dik kemarin belajar apa Oh anu ya kemarin kata teman-temannya sudah Ada progres tapi masih kurang ini nih Oke ini feedback penting ya ngomong sudah sudah benar belum gitu ya hasilnya kemudian evaluasi secara keseluruhan target-target tadi tercapai gak misalnya dibawa setiap 3 bulan 6 bulan ya kan Oh kira-kira sudah capa k Oh kok serapannya masih segini ya Nah ya Apa yang dilakukan Oh begini begini oh kamu salah ya Nah berarti kasih ini feedback ini sangat penting nah kemudian yang kelima rencana peningkatan kinerja Bapak Ibu sekalian di dalam SKP sekarang ini ada yang melebih ekspektasi kalau ada trobosan nah ini dia ya Poin nomor Li ini penting jangan kemudian pegawai itu hanya pada istilahnya dia itu potensinya 10 potensinya misalnya 10 ya untuk menjalankan pekerjaan itu 6 Nah kita dorong agar kemudian potensinya bisa 10 caranya gimana nomor L ini kita challeng mereka apaobosannya apa kebaruannya apa yang istimewa yang Anda tawarkan nah ini kemudian dia akan keluarkan semua poensinya jadi targetnyanya semuabih ekektasi tapi benan yabukti bukan karena posliro bukan ya tetapi karena memang eh kriterianya adalah ada terobosan yang dilakukan oleh pegawai yang bersangkutan Nah untuk itu maka pimpinan harus dorong tugas pimpinan Bagaimana mengembangkan potensi tidak sekedar kemudian menjalankan target-target rutin tapi bagaimana menciptakan terobosan poin nomor 5 ini sangat penting kalau kita mau mendorong Bagaimana birokrasi yang inovatif birokrasi yang responsif Ya kinerja tinggi yaitu kita harus mendorong agar mereka bisa mencapai pada tingkatan melebihi ekspektasi ya Nah ini jadi ee itu teknik-tekniknya semoga bermanfaat untuk kita semuanya Terima kasih asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh Terima kasih bapak Dr Muhammad Taufiq die kita akan lanjut ke sesi tanya jawab Jangan lupa untuk sobat ten semua gunakan fitur Rais Hand untuk dapat menyampaikan pertanyaannya langsung kepada narasumber dan juga boleh menuliskan pertanyaannya melalui kolom chat apabila anda bergabung melalui YouTube channel di bpsdm [Musik] Jatim kita sudah memilih satu sobat tsn yang sudah menggunakan fitur race head Selamat siang kepada bapak Muhamad Hanan Bapak boleh mengaktifkan audio maupun videonya ya Halo Bapak Muhammad Hanan boleh on baik kita akan beralih ke ibu rahim lebih tepatnya ya Ibu boleh diinformasikan Ibu dari mana boleh dinyalakan untuk audionya masih belum terdengar sudah ya boleh diinasikan Ibu dari mana Iya saya dari RSUD Dr wahidinod Kota Mojokerto eh kepada bapak Muhamad pak ee Ini ada yang mau kami tanyakan adalah tadi terkait eh adanya performance Based Learning ini salah satunya adalah target kinerja tarir kenerja menunjukkan adalah identifikasi hasilnya tadi Pak Nah yang kami tanyakan ketika kita sudah mencapaikan ada suatu progres pekerjaan dan itu ada golnya tapi kemudian dukungan dari ee pimpinan itu kurang ini Apa yang harus kita lakukan Pak sedangkan kita sudah melakukan ee sesuai dengan aturan yang sudah ditetapkan namun kemudian implementasi di opd itu kita kurang mendapatkan dukungan terutama dalam sarana dan prasarana nah dalam hal ini apa yang kita lakukan untuk mencapai eh gol atau hasil EE kinerja yang sudah kita targetkan tadi Terima kasih Pak Baik kurang adanya support nih Pak boleh langsung dijawab langsung Ya baik ini ini menarik ini ini menarik ya Ee jadi ini yang Kak fenomena yang sangat menarik begini e gak hanya di Mojokerto ini kayaknya di seluruh Indonesia jadi survei berakhlak e yang dilakukan untuk semua instansi pemerintah kabupaten kota Provinsi Kementerian lembaga ada temuan yang sangat apa temuannya dari nilai berakhlak ada berapa itu ada tu nilai berakhlaknya ya nilai adaptif itu nilai yang paling kecil ya lainnya ninnya sudah kecuali adaptif apa adaptif yaitu nilai di mana ASN ini merasa gak siap mengadapi berbagai perubahan ya Nah pertanyaan di situ menarik di situ menurut mereka Apa kendala agar birokrasi ini bisa lebih adaptif dalam perubahan Apa kendala paling utama satu organisasi yang otorit ya dua pemimpinan yang tidak efektif ya nah jadi ini suatu fenomena Bukan apa-apa gitu ya Artinya kita tahu bahwa menjadi pemimpin di birokrasi di rumah sakit ya dan sebagainya di perguruan tinggi itu adalah ada proses administratif yang ketat bagaimana mereka ada penilaian kinerja pantau dan sebagainya yang jadi problem adalah lingkungan berubah yang membutuhkan para pemimpin yang berubah ya ya Kok misalnya memimpin zaman Pak Harto dengan zamannya sekarang Pak Jokowi beda gitu l nah yang gak sadar itu kita seringkiali belajar bagaimana pada senior-senior kemudian Oh kita menerapkan cara lama pada konteks yang baru Nah tadi ini yang problemnya apa sekarang ini konteksnya pegawai itu butuh dialog pegawai itu butuh apa namanya lingkungan yang lebih dia apalagi anak-anak generasi sekarang ya dia Kalau enggak ya mutung dia makanya banyak yang kemudian ya sedikit-sedikit mau resign ini lagi tren itu kan yaoh kok di pegawaierin gak ya Cuman hati-hati mereka kan gak resign tapi yang menariktemuan dari namanya galup survei ya galup survei itu lembaga lembaga internasional yang melakukan survei yang Asia Pasifik ASEAN ya termasuk kita ini yang menarik Sil akan Cek hasil surveinnya apa yang menarik namanya fenomena quite quitting quite quitting artinya apa badannya ada di kantor hatinya pikirannya gak di kantor ya Kenapa merasa di kantor itu nak nak nyaman dia katanya kok anak-anak Sekarang toksik kat ya Nah ini yang problemnya ya Nah sekarang gimana caranya nah ini problemnya sekarang caranya gimana ya pegawai pertama harus berani ya menyampaikan Pak Saya ini perlu apa masukan saya enggak t ngerti kalau enggak ada masukan gimana Kok Pimpin a galak nah ini dia nanti di instansi pemerintah itu nanti akan di buat namanya komite talenta ya bagaimana nanti kita kita bisa menyampaikan juga Pak ini Eh ada timnya ya nanti ada dari kepegawaian unsur-kepegawaian dan unsur-unsur pimpinan ya kan sampaikan Kalau kepegan Pak Ini Pak E karo ini saya ini eh kinerjanya tercapai tapi kok gak ada recognition ya gak ada pengakuan saya ini gimana gitu kan boleh ngomong gituak sangat boleh sangat boleh Iya kan Nah jadi eh eh ini sangat penting ya Mengapa tadi kita di dalam undang-undangp sekarang ini and diwajibkan pimpinan and membuat dialog Atan bawa ya ada kewajiban bagaimanaan memberikan apresiasi juga ya Misalnya oke bagusang bagus ya ya Mengapa Karena itulah kemudian pegawai kemudian memiliki namanya self estetim rasa bangga dan pekerjaannya merasa dia diuongkan gu ya diurangkan sehingga dia bisa berkembang tapi kok dia sendiri belum apa-apa juga enggak diorangkan mau bekerja keras tapi gak ada penghargaan gak bisa ngomong Isi sedikit dimarahin Ya gimana mau berkembang ya nah jadi bapak ibu sekalian ini era baru ya kan dan ini menjamin Bagaimana H pegawai daradi ya untuk mendapatkan ee dari kesempatan berdialog dengan baik karena dari dialog inilah kemudian yang menjadi sarana bagaimana sarana utama untuk pegawai bisa berkembang Ya terim makaasih baik harus pandai berdialog Karena itu adalah sarana ya iya ah ini dia ini penting ini Mbak Jadi ini ini jangan kadang-kadang anak-anak terutama muda enggak bisa speak up dia ya ya oh karena dia minder Pak dan atasannya ini nih ini juga yang mengganggu juga gitu ya cara berbicara itu juga membutuhkan skill ya karena kita juga nanti bicaranya betul sekali Mbak Erina saya mohon maaf sekali ini saya ada acara lagi eh apa namanya ee nanti mungkin kalau ada pertanyaan-pertanyaan bisa di tertulis nanti saya Insyaallah saya akan saya jawab siap siap Bapak Terima kasih banyak kepada bapak Dr Muhamad Taufiq di selamat melanjutkan aktivitas Bapak Terima kasih telah meluangkan waktunya siang hari ini sampai jumpa di lain kesempatanih Mak kasih untuk ibu Rifatul rahim berhak mendapatkan hadiah boleh konfirmasi alamatnya ke 08211900411 [Musik] memasuki narasumber yang terakhir last benak least ini kita akan membahas mengenai performance Based Learning focus training kompetensi dan kinerja ASN untuk peradaban Indonesia dan juga dunia tapi kali ini narasumber kita hadir di studio ya boleh Berikan tepuk tangannya untuk bapak Dr Joni Harianto MDM Bapak Terima kasih telah meluangkan waktunya hadir langsung ke studio nanti ini juga kita ingin menginformasikan kepada sobat ASN semua bahwa di sesi terakhir ini nanti akan ada sesi tanya jawab kita akan e luangkan waktunya lebih banyak jadi yang ingin bertanya bisa lebih banyak lagi enggak cuman tiga lebih juga boleh ya karena kita ada waktunya dan Bapak juga lebih suka kita ngobrol langsung pak ya berd i Ya baik untuk sesi pemaparannya Bapak disilakan Oke Baik Terima kasih Mbak moderator Mbak Erina Saya biasanya diperintah oleh moderator tetapi kali ini boleh kan saya minta tolong dibacakan puisi pagi saya enggak tahu dibaca atau belum tetapi saya punya puisi yang bisa dibacakan untuk membuka diskusi kita barangkali bisa minta tolong baik ya Eh boleh yang membaca moderator Oke ini sama seperti pada saat membuka acara tadi Mungkin kita bisa ulangi kembali mungkin ada sobat ASN yang baru saja bergabung sobat ASN pembelajaran merupakan kata kerja sakral yang dialami oleh seluruh anak manusia dalam hidupnya menjalankan tugas tanggung jawab intelektual serta spiritualnya sebagai homo sapiens di semesta ini hanya saja tidak banyak yang memaknai arti sebenarnya karena hanya seringkiali maknanya dipersepsikan sebagai rutinitas belaka merasa terpaksa menyiksa dan nyaris hampa pembelajaran pendidikan pelatihan atau apapun itu namanya seharusnya menjadi permainan yang paling menyenangkan di dunia karena dari sanalah semuanya bermuara Membuka pikiran membuka hati dan membuka tangan manusia untuk mencapai tingkat yang lebih lebih baik daripada sebelumnya meningkatkan kapasitas kompetensi kapabilitas dan kredibilitasnya tentu pembelajaran berbasis kinerja sesungguhnya konsekuensi logis bagi seorang pembelajar terutama ASN yang menyandang aparat negara karena ASN adalah sebab dan negara adalah akibatnya jadi teruslah belajar sampai liang lahat karena hidup sesungguhnya adalah Medan pembelajaran universal tanpa ruang dan waktu dan pembelajaran adalah kumparan energi tanpa henti yang membuat manusia menjadi pantare perubahan tanpa henti Karena untuk itulah kita hadir di bumi memberikan makna kehidupan sebelum pergi Baik terima kasih Bismillahirrahmanirrahim asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh alhamdulillahiabbil alamin la w quata illa billahu Selamat siang salam sejahtera Om Swastiastu namo Budha saya mohon izin untuk memanggil teman-teman kepada audiens semua yang terhubung langsung maupun yang tidak dan kali ini mohon maaf ee tiga narasumber terdahulu yaitu bapak Dr ramlianto kepala bpsdm Provinsi Jawa Timur Prof Yusuf dari guru besar Uner dan yang terakhir tadi bapak Dr Muhammad taufikq d PLT kepala laan Mungkin beliau dalam konteks yang formal dan mungkin konteks yang leg spesialis Saya hanya akan menyampaikan dari sisi Ada tesis ada antitesis dan kita akan bertemu di sintesis baik Bapak Ibu teman-teman saya mencoba mengkonstruksi diskusi kita dalam angka triptik yang diyakini sangat disenangi oleh Tesla dan saya juga senang angka itu adalah 3 6 9 Saya ulangi 3 6 9 jadi karena angka itu sangat disenangi dan saya juga senang saya akan membuka dengan tiga pendahuluan yang pertama untuk mengetahui tentang learning pembelajaran atau apapun namanya ada tiga kata kunci kuasai esensi temukan prinsip dan laksanakan praktik jadi esensinya dulu hakikatnya dulu baru kemudian Melaksanakan prinsip dan kemudian berpraktik lalu yang kedua kata Tesla yang kemudian di eh sebelumnya diperluas oleh Albert Einstein Education is not the learning of Train of the mind to jadi dalam artian yang lebih luas teman-teman saya mohon izin untuk mengartikan pembelajaran itu adalah proses untuk merangsang pemikiran kita bukan hanya mengumpulkan data dan fakta jadi Dengan hormat bahwa pembelajaran Kita harusnya merangsang pemikiran karena yang ketiga hubungannya dengan proses kita menjadi homopiens itu ergosam aku berpikir maka aku ada kalau aku tak berpikir aku hanya menjadi seonggok daging saja yang berjalan-jalan di muka bumi itu dari tiga Kemudian dari enam teman-teman saya izin mohon izin untuk menyampaikan enam premis yang pertama ya Sekali lagi ini antitesis barangkali tetapi mohon izin untuk menyatukan kita dalam sebuah sintesis yang pertama pembelajaran itu bukan Menyiram air kepada tanaman sekali lagi bukanlah air tetapi pembelajaran itu menyalahkan api dalam pikiran dan hati nurani seorang manusia jadi Sekali lagi pendekatannya bukan Menyiram air tetapi menyalahkan api seorang guru Apun bentuknya dosen guru atau Apun sebutannya fasilitator itu hanya mentrigger menjadi stimulator dari sebuah api apinya adalah pemilik seorang pembelajar jadi sekali lagi pembelajaran bukan Menyiram air tetapi justru menyalakan api dalam pikiran dan hati nurani seorang manusia lalu yang kedua barangkali premis ini juga harus saya sampaikan kita sampaikan e nonolai set Vita diskimus pembelajaran itu tidak hanya sekedar untuk mendapatkan ijazah sertifikat seperti disampaikan oleh Pak Dr tafik PLT kepala Lan tetapi selebihnya memang selalu Membuka pikiran membuka hati dan membuka tangan manusia jadi keyword yang harus disampaikan adalah buka pikiran karena dari sanalah semua berasal buka pikiran kemudian buka hati Raja kita itu ada di Nurani dan kemudian Buka tangan di situlah input output dan eh sor input proses dan output bergerak yang ketiga yang bisa kita sampaikan tentang Mengapa kita harus belajar kan gitu eh belajar itu bergerak dari to know mengetahui kemudian tidak ada gunanya kalau tidak menjadi tudu menjadi prakk dan kemudian Harusnya menjadi tubi menjadi sesuatu seperti yang diajarkan Dan harusnya This is a foring together jadi empat proses yaitu to know to do to be anding together kalau hanya to know gak ada guna Jadi selama ini mungkin kita banyak t tapi jaranguduh dan dan sangat jarang menjadi tubi proses kecil untuk pembelajaran membuang sampah barangkali menjadi contoh konkret tunonya banyak tetapi alangkah tidak bagus kalau kita hanya berhenti di tuno tudunya tidak pernah kita praktikkan sehingga kita bukan menjadi pembuang sampah yang baik yang keempat teman-teman saya harus menyampaikan learning itu ada tiga jadi belajar itu ada tiga sebagai mindset sebagai pola pikir yang kedua Sebagai habit kebiasaan perilaku dan yang ketiga Sebagai budaya Saya ulangi pembelajaran itu adalah mindset pola pikir tentang belajar bukanlah siksaan bukan paksaan bukan sesuatu yang sangat menyeramkan terpisah dari dunia nyata tidak dia tidak ada di ruang hampa dia bersama kita jadi sekali lagi pembelajaran itu mengandung tiga makna as far I know satu pembelajaran Itu adalah sebuah pola pikir mindset yang kedua pembelajaran Itu adalah sebuah perilaku habit yang ketiga eh pembelajaran Itu adalah sebuah kultur budaya kalau di ranah personal dia menjadi mindset kemudian di wilayah yang lebih luas di sebuah komunitas atau masyarakat dia harusnya menjadi culture set Mengapa Jepang mengapa Korea Mengapa China begitu hebat karena mindset mereka selalu belajar orang yang tidak cepat puas diri orang yang selalu ingin mengupdate makanya menjadi culture set untuk China untuk Jepang dan untuk eh Korea itu mereka menjadi kulturnya kultur belajar jadi Sekali lagi mohon dipahami This is not [Tepuk tangan] jadi sekali lagi dia harusnya menjadi sebuah pola pikir yang kedua dia harusnya menjadi habit dan yang ketiga dia harus menjadi kultur milik masyarakat indonesiaos to be mohon maaf dengan segala hormat ribuan sarjana atau bahkan ratusan ribu sarjana kita launing Doktor Sekian banyak Profesor juga ribuan mungkin di Indonesia masalahnya theakahonesia Lebih baik jadi karena kita lebih banyak to know tapi tidak Tou dan gagal menjadi Tobi yang kelima Mohon maaf jadi sekali lagi mindset ini berawal dari premisnya Mahatma Gandhi hati-hati dengan pikiranmu pikiranmu menentukan ucapanmu hati-hati dengan ucapanmu Ucapanmu menentukan tindakanmu hati-hati dengan tindakanmu tindakanmu menentukan kebiasaanmu hati-hati dengan kebiasaanmu kebiasaanmu menentukan hidupmu dan hati-hati dengan hidupmu hidupmu menentukan Takdirmu jadi seperti yang saya sampaikan belajar itu adalah mindset yang akan menentukan takdir kita sebagai manusia atau sebagai sebuah bangsa kemudian belajar itu juga sebuah proses untuk menjadi habit kalau tidak menjadi habit siksaan karena belajar itu diartikan bahwa dia harus ada di wilayah formal dibatasi ruang no belajar itu anytime anyway anyway whoever whever We always learn learn how to learn jadi caranya belajar adalah buka pikiran buka hati Buka tangan learn how to unlearn tidak lagi belajar yang tidak relevan dan learn how to relarn dan yang terakhir yang ketujuh teman-teman dalam proses memahami pembelajaran Mari kita lihat slide-slide berikut supaya kita punya runtutan yang cukup baik untuk didiskusikan setelah ada Ed slide berikutnya barangkali slide kedua dari belakang jadi dimulai dari praktik bukan dari e kita mulai dari praktiknya dulu oke munculkah jadi sekali lagi kuasai esensi temukan prinsip laksanakan praktik kalau di akademik Biasanya kita bicara ontologinya dulu baru epistemologi dan aksiologi baik ini aksiologi of learning jadi dengan segala hormat judul saya sebenarnya adalah ada tiga variabel Jadi pertama adalah learning saya luaskan menjadi learning Kemudian yang kedua adalah kompetensi yang ketiga adalah performance jadi internal ASN harusnya mengelola tiga variabel learning-nya diperkuat anytime anyway whoever whenever learning itu ada adalah tanggung jawab ASN sekaligus perasaan paling menyenangkan bagi seorang manusia yang kebetulan bernama ASN setelah learning learning itu intinya adalah selalu Membuka pikiran membuka hati membuka tangan terhadap hal-hal baru Al Ilmu Nurun ilmu itu cahaya jadi Barang siapa mendapatkan ilmu demi mendapat ridanya Tuhan dia akan menjadi light worker light ASN dan hanya ASN yang bercahaya yang bisa membuat Indonesia lebih baikan begitu Jadi learning lalu menjadi kompetensi kompetensi mohon diingat teman-teman itu hanya salah satu dari 4K yang harusnya dimiliki ASN k pertama adalah kapasitas hari ini butuh kapasitas tinggi juga kapasitas itu daya tampung untuk menampung semua permasalahan dan menjadi solusi terhadap semua masalah jadi barangkali ASN itu harus punya dua satu punya kompetensi dan yang kedua punya motivasi punya kompetensi tak ada gunanya kalau tidak punya motivasi punya motivasi tak ada gunanya tanpa kompetensi jadi proses untuk learning harus menjadi kompetensi kompetensi yang kita tahu tentang ASN ada enam kompetensi teknis yang kedua kompetensi etis ada etika-etika birokrasi yang ketiga Kompetensi sosial Bagaimana berinteraksi dengan dunia di luar kita yang keempat kompetensi akademis yang kelima kompetensi manajerial How to manage resources limited resources to achieve the goal dan yang terakhir kompetensi strategis jadi sekali lagi Sebenarnya kompetensi itu hanyalah salah satu dari en kompetensi yang wajib dimiliki ASN Mengapa harus wajib kompetensi karena ASN itu adalah sebab Indonesia adalah akibat Oke setelah kompetensi meningkat dengan adanya learning yang bagus learning yang tidak hanya berisi prolog epilog materi tetapi menurut teori yang kita lihat di teori gunung S iceberg theori dari Spencer and spener learning itu harusnya didasari dari bawah gunung es yaitu perubahan karakter perubahan mental model How to the cara kita memandang dunia dan ada motivasi sehingga menghasilkan sebuah kompetensi yang isinya en tadi learning menghasilkanor setelah learning menghasilkan kompetensi kompetensi menghasilkan performance performance itu kalau kita pelajari dari teori organisasi atau teori manusia SDM itu berangkat dari PO Jadi pertama manusia dan organisasi itu ya kalau manusia dibentuklah manusia lahir gitu kemudian dia mengalami konflik storming ketika dia besar dia harus menaklukkan dulu dirinya sendiri memberi maaf kepada dirinya baru bisa memaafkan orang lain kan gitu itu konflik yang tidak pernah berhenti baik untuk personal maupun institusional jadi setelah forming dia menjadi storming setelah itu menjadi norming dia punya nilai-nilai dalam hidupnya jadi di dalam teori itu pula Nanti kita akan melihat bahwa norming itulah base base learning to be a good performance to achieve performance jadi nilai itu menghasilkan habit habit menghasilkan kinerja di atasnya norming itu ada Performing jadi Performing itu sebuah hasil kinerja capaian rasio antara input dan output baru paling atas bernama transforming jadi Mulailah dari bawah forming Nor storming norming Performing dan baru transforming bertransformasi merubah dulu diri sendiri baru merubah organisasi organisasi merubah dunia Jadi dengan kata singkat tadi training itu adalah sebab kompetensi adalah akibat kinerja adalah akibat lanjutan Kalau boleh saya pinjam istilah nahotul ulama gitu jadi karena kebetulan jadi dosen di pasc Sarjana Unisma dari ASN Indonesia untuk peradaban Indonesia dan dunia karena fungsi pertama ASN itu membangun adab sebetulnya adab itu nilai norma dan moral yang lain infrastruktur regulasi dan seterusnya itu adalah akibat dari pembangunan nilai untuk masyarakat dan yang next jadi ini axology learning-nya teman-teman maaf di situ ada tujuh kembali ke yang awal jadi kalau kita praktik harusnya belajar menurut persepsi saya menggunakan persepsi berpikir serba sistem yang kedua menggunakan persepsi menjadi master untuk diri sendiri yang ketiga mental model cara kita memandang dunia itu tidak boleh rutinitas dia berubah setiap saat keywordnya adalah Jika perubahan dalam dirimu lebih lambat dibanding perubahan di luar dirimu maka nasibmu akan mengenaskan mental mod yang ketiga yang keingangun sama untuk Indonesia untuk bbsdm untuk opd panjenengan semua yang kelima harusnya tim itu selalu learning tapi tak mungkin ada tim yang learning Kalau tidak ada personal yang selalu learning yang keenam beginikin with the end in mind jadi learning itu harus menemukan ontologi menemukan tujuan dan makna Mengapa kita harus belajar Mengapa harus kuliah Mengapa harus pasca sarjana Mengapa harus jadi Doktor dan seterus usnya ada Nawa itu di baliknya sehingga barangkali kalau dalam proses di dunia nyata itu ada nms niat mimpi strategi ada buka pht pikiran hati tangan dan ada proses merenung berubah bertindak lalu yang ketujuh kita tahu bahwa dunia itu selalu terkonect Blue Ocean jadi selalu ada tiga pertanyaan harian bagi seorang pembelajar di mana kita berada yang kedua Mau ke mana kita berjalan yang ketiga dengan cara apa mencapainya lalu yang kedelapan menemukan suara hati seorang pembelajar Kebetulan saya baca bawa buku ikig kebetulan baru nerima orang Jepang di ruang sebelah jadi Jepang itu menyampaikan bahwa empat yang harus dilakukan manusia harus punya passion terhadap belajar harus punya kesenangan harus punya mission Apa yang dibutuhkan dunia harus punya ee proses Prof profesi anda yang paling baik apa lalu vocation apa yang bisa dibayar untuk itu irisan intersection dari itu semua membuat kita menjadi punya G jadi menemukan suara hati yang terakhir keep fire Keep Smile jadi gelombang alpha itu harus menjadi premis kita untuk selalu belajar next hari ini barangkali kita butuh ini teman-teman untuk mengedukasi Hati selain pikiran dan sebagainya logical Framework kemudian akal itu bisa dibangun lewat semua eh Framework bisa dari gadget bisa dari apapun tetapi hati itu tak mungkin kecuali dari hati apa yang muncul dari hati akan kembali ke hati next Oke tadi yang kita sebut jadi nilai itulah kebaikan itulah yang harus kita niatkan untuk meningkatkan kinerja dan kinerja meningkatkan performance next Ini tantangan abad ke-21 ya Ada critical thinking citizenship dan grow mindset kita mau menerima pendapat orang enggak atau jangan-jangan kita antiritikan jadi next ini Performing unuk organization jadi dalam konteks belajar forming storming norming Performing dan kemudianing Oke jadi seperti pak sampaikan oleh Pak Dr Taufik kalau learning itu hanya lecturing ya kuda ketinggalan lecturing itu hanya 5% menyerap harusnya participating atau yang paling ujung adalah mengerjakan dengan Performing atau kinerja sehingga akan 90% mencapai efektivitasnya lanjut Oke jadi kalau kita hanya fix on event itu salah satu dari kegagalan kita belajar harusnya masuk ke mental model paling lama tapi dia paling berpengaruh terhadap kehidupan substansi manusia Indonesia termasuk mahasiswa termasuk ASN dan seterusnya jadi profesional itu dibangun dari 4K as far I know satu kapasitas dua kompetensi dia kapabilitas kemampuan untuk memecahkan masalah dan yang keempat kredibilitas k4k ini wajib dimiliki oleh ASN Indonesia untuk membangun adabnya Indonesia dan dunia next Oke ini sama linear lanjut Oke jadi ke tidakdak mampuan belajar itu ada tujuh terutama bagi ASN pertama I my position Biasanya kita in ah itu urusan gue urusan lain is not my business ini opdku selesai yang penting opdku beres opd Yang lain I don't know Ya enggak bisa enggak bisa seperti itu yang kedua itu musuh ada di luar sana Jangan pernah menyalahkan apapun kesalahan itu selalu terletak kepada diri sendiri daripada menyalahkan kegelapan lebih baik menyalahkan lilin dalam diri kita kan gitu Yang ketiga namanya ilusi menguasai seringkiali kalau sudah ada keputusan regulasi itu kita anggap selesai padahal regulasi itu baru komitmen dia harus bergerak menjadi konsistensi dan kontinuitas fix on EV jadi ASN manusia pada umumnya itu terjebak kepada event kepada peristiwa bukan kepada akar masalahnya Mengapa macet itu kan event tapi mengapa kok macet itu kan banyak sekali akar masalahnya yang ke selanjutnya ada fenomena kodok rebus jadi kodok kalau ditaruh di sebuah bejana kaleng diberi air panas kodoknya lompat tapi kalau qodok ditaruh di bejana panasnya dinaikin 1 derajat 1 derajat qodoknya mati kenapa tidak sadar kita bahwa perubahan itu ada di dalam bukan di luar tubuh kita ini berubah tiap detik sel-selnya berkurang semakin menua dan seterusnya semakin menua itu pasti tapi semakin dewasa itu pilihan next itu lesson of eh barangkali eh balik lagi Jadi belajar dari pengalaman pengalaman guru terbaik Iya tapi hari ini kita tidak hanya berdasar pengalaman pengalaman adalah salah satu guru terbaik kalau kita membesarkan anak kita dengan cara dulu kita dibesarkan not matching hari ini kita butuh buka pikiran buka hati Buka tangan itu belajar belajar itu selalu terhubung dengan energi semesta Karena manusia itu eneri manusia itu vibrasi manusia itu frekuensi manusia itu adalah jiwa bukan hanya raga dan yang terakhir Manusia itu apa yang dia pikirkan jadi menjadi guru itu sebutan yang luar biasa terhormat tapi kalau tidak membawa hati dia menjadi Pekerja Biasa menjadi comon worker menjadi pencari nafkah guru itu jabatan Mulia Jadi jadilah guru untuk diri sendiri sebelum jadi guru untuk orang lain mitos manajemen 10 orang terbaik berkumpul belum tentu menjadi tim baik Kalau egonya masih tinggi jadi dia harus melepas egonya baru menjadi tim hebat lanjut Oke jadi fokus kausalitas tadi teman-teman ini ada training isinya tidak hanya sekedar rutinitas dengan materi-materi tapi dia harus punya konten motivasi punya konten untuk merubah mental model dan konten untuk menjadi lebih berkarakter karakter itu dibangun atas nilai norma dan moral kindness jadi merujuk dari teori stoikisme satu Hiduplah dengan mindfulness hidup saat ini di sini hari ini sulit kita kerja selalu paraleli kalau kita tak bisa mindfulness kita tak bisa bahagia dalam hidup hanya menjalani rutinitas dan musuh terbesar manusia itu rutinitas setelah itu baru punya kompetensi kompetensi yang ada enam tadi dari teknis sampai kepada strategis kemudian baru performance performance itu adalah bagaimana kita menghasilkan sebuah karya bukan hanya kerja untuk opd kita dan untuk Indonesia next Oke siklusnya ini training lanjut sampai kepada proses untuk menjadi Global Civilization jadi Harusnya menjadi Global ASN eh sorry ASN Civilization dan kemudian Indonesian Civilization dan menjadi human Civilization ingat ASN adalah sebab Indonesia adalah akakibat next Oke ini instrumen berpikir saja sebetulnya jadi ambil kekuatanmu ambil peluangmu sampaikan aspirasimu ambil result-nya proses tidak pernah mendustai hasil next Jadi segala sesuatu termasuk learning itu harus ada titso ada tujuannya ada targetnya ada strateginya Dan harus ada output-nya kalau enggak dia kembali menjadi rutinitas next Oke jadi sekali lagi ini yang disampaikan di awal kuasai esensi apapun itu temukan prinsip belajar dan baru lakukan praktik belajar next oke tidak terlalu penting saya hanya sebuah Zarah kecil dalam semesta yang kebetulan hadir untuk ikut bersama kita barangkali dengan sedikit kata dan sedikit hal untuk membuat kebaikan hiduplah mindfulness hiduplah kindfulness dan fuly awareness keyword-nya adalah tetaplah waras tetaplah jadi manusia dan ingat bahwa suatu ketika kita sirna termasuk ASN nya terima kasih luar biasa Terima kasih Bapak ngenak sekali Pak untuk sobat ASN tentu pengin langsung curhat pengin bertanya ya kita buka nanti melalui fitur Ris hand boleh menyampaikan pertanyaannya langsung ya kepada bapak Dr Joni Haryanto dan nantinya kita juga akan buka untuk live chat-nya boleh diketik dulu ya yang sudah bergabung melalui YouTube channel bpsdm chattim ya kita nanti akan ngobrol ngobrol di sesi q&a bersama Widya Iswara ahli utama bpsdm Provinsi Jawa Timur bapak Dr Joni [Musik] Haryanto boleh minum ya sebelum ee saya saya akan beralih untuk memilih Siapakah penanya yang akan kita pilih menggunakan fitur Rais hand saya mau nanya nih pak Sebenarnya Pak sebagai manusia tadi kan Bapak menyebutkan semua itu berawal dari kebiasaan kita cara berpikir kita yang nantinya akan bereaksi pada apa yang kita bicarakan kebiasaan kita sehari-hari dan itu menentukan performance kita di mana pun berada termasuk juga di tempat kerja hal-hal apa yang Bapak mungkin bisa sarankan kepada sobat ASN semua supaya kita ini punya karakteristik kebiasaan kita paling enggak memulai kebiasaan yang baik dan itu bermanfaat Oke ee tadi di awal saya sampaikan ya manusia harusnya punya nms punya niat untuk apa dia kerja untuk apa dia punya profesi dia harus temukan dulu ikignya harus dapat dulu Oke jadi nawaitunya harus dapat dulu orang Islam akan selalu bilang innamaalu bin niat jadi hidup itu bisa berarti punya berdampak kalau kita menemukan makna dan tujuan hidupnya tanpa itu kita hanya berpraktik sekedar mencari nafkah beranak lalu sakit dan mati yes yes Jangan cuman kita hidup menjalankan kegiatan-kegiatan yang mungkin cuman gugur tanggung jawab ya Pak ya tapi pastikan kalau itu bermakna dan bermanfaat untuk orang-orang di sekitar baik kita akan lanjut ke penanya yang pertama ada ibu Benita Selamat siang Ibu Benita boleh untuk mengaktifkan audio maupun videonya boleh diinformasikan Ibu dari mana Ibu Benita Oke boleh dibantu untuk audionya diaktifkan Oke dibantu teman-teman panitia tolong di persingsaan untuk onlnya oh tolong diass untuk permintaan onlin-nya Ibu sudah I sudah sudah Bu boleh diinformasikan Dar Samat dari Jember dari dinas prkp dan Cipta Karya Jember Kabupaten Jember silakan Ibu Pertanyaan nama saya Benita Kebetulan saya ditugaskan untuk menjadi kasih Pertanahan di bidang tata ruang dan Pertanahan oke apakah suara saya jelas terdengar dengan jelas Ibu boleh dilanjutkan pertanyaan Terima kasih siap ee tadi sudah disampaikan oleh Bapak Joni Harianto mohon maaf kalau saya salah dalam penyebutan siap eh di sini kita untuk belajar lebih banyak di tempat kerja kemudian pembelajaran adalah mindset yang ada di pikiran kita di ucapan kita sampai ending-nya ee outputannya jadi seperti itu Nah di sini kami ada sedikit pertanyaan kami kebetulan ada beberapa tupok sih yang kita laksanakan jadi yang terkait dengan Pertanahan Bapak nah ee kami ada beban kerja terus terang ada beban kerja yang sangat tinggi di sana kami ada beberapa yang harus kami selesaikan Bapak terkait misalkan untuk penyelesaian ganti rugi tanah kemudian redistribusi tanah terkait dengan ptsl kemudian juga terkait dengan ee misalkan ada sengketa-sengketa tanah jadi banyak sekali permasalahan yang ada di Pertanahan Nah di sini kami kebetulan ini Bapak karena beban kerja yang sangat tinggi Jadi kami mohon petunjuk kami harus melakukan apa karena sebenarnya tupoki kami itu tidak sesuai dengan basic kami Bapak jadi Harusnya kan di dari sarjana Pertanahan Kebetulan kami dari sarjana teknik jadi di situ kurang begitu Mit Eh tapi karena kita seorang ASN punya tanggung jawab yang sangat besar dan kami kebetulan di jabatan struktural dan kami juga harus termotivasi untuk belajar lebih banyak dan belajar terus tetap semangat jadi Alhamdulillah beberapa permasalahan Alhamdulillah sudah tertangani dengan baik tetapi kami harus bagaimana dengan beban kerja yang sangat banyak sedangkan SDM yang membantu kami itu juga kebetulan non PNS Bapak jadi itu eh beberapa hambatan dari kami kami mohon petunjuknya Terima kasih kurang lebihnya mungkin saya banyak kesalahan dalam pengucapan mohon maaf l dan batin wabillah Taufik W Hidayah wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam Terima kasih Bu Ben Langsung akar permasalahannya nih Pak Baik Ibu Ben dari Jember dinas Cipta Karya em Saya mungkin tidak menjawab secara total hanya mentrigger sebuah solusi yang pertama Ibu ketika kita sudah ada di sana ibu di dinas Cipta Karya itu kan sebuah keniscayaan sebuah Cosmic accident sebuah kecelakaan Kosmos kalau bahasa kita itu sebuah qadarullah sebuah takdir jadi jangan menolak takdirnya karena ini merupakan qadarullah yang harus kita lakukan jadi tidak perlu melakukan proses Apun no reject noain no Blame tidak perlu menyalahkan tidak perlu Jadi mari kita hadapi Nah seringki yang kedua ini yang sering muncul kenyataannya itu tidak seheboh pemikiran kita karena pemikiran itu berdasarkan yang disebut dengan monkey mind jadi di pikiran kita itu terlalu banyak celotean mohon maaf monyet gitu ya jangan-jangan Begini jangan-jangan Begitu gitu l tapi marioba dengan tuj poin temukan sebab dan akibatnya ku harus tahu kausalitasnya temukan instrumen dan tujuanya yang ketiga temukan prioritas dan urgensinya temukan mana kebutuhan dan keinginan dan yang terakhir ee di dunia ini menurut stoikisme ada halhal yang bisa kita rubah ada yang tidak bisa kita rubah jadi yang kedua fokuslah kepada hal yang bisa kita rubah selebihnya Itu bukan milik kita milik Tuhan jadi fokus saja ya kepada apa yang bisa kita lakukan selebihnya It's not our busis itu begitu kira-kira mohon maaf Matur nuuhun baik Makasih Bapak Terima kasih ibu yang cantikita ini sebenarnya juga berlaku untuk permasalahan di manapun yang sedang dihadapi sobat ASN ya Jadi intinya adalah ee paling enggak bikin kita Enggak stres dulu nih pak ya jangan kita memikirkan sesuatu yang tidak bisa kita rubah karena itu tidak akan bisa merubah keadaan karena kadang-kadang Enggak semua masalah harus diselesaikan ya Pak ya betul bisaesai sendi tapi kalau sesuatu yang masih bisa kita rubah kita bisa kita usahakan itu bisa disebut dengan ikhtiar berusaha Oke terima kasih kita akan berlanjut ke Pak Irwan Selamat siang pakw baik silakan pertanyaannya Bapak mungkin bisa diinformasikan dulu Bapak dari mana baik makasih ibu Bapak narasumber dan teman-teman semua saya terus terang berasal dari Gorontalo tetapi saya adalah eh pemerhati dan sekaligus peminat acara bpsdm Jatim saya peminat bpsdm Jatim karena acaranya sungguh luar biasa berskala nasional narasumbernya luar biasa saya dari Kemdikbud di lldikti wilayah 16 yang berkedudukan di gorontal tapi saya rutin untuk mengikuti acara bpsdm Jatim salut pr dan apresiasi setinggi-tingginya nah saya langsung ke narasumber moderator ya saya langsungkan jadi begini ada ada fenomena yang kita hadapi sekarang yang kita dorong-dorong untuk berkembang ini adalah ASN begitu Pak ya yang kita dorong untuk maju berkembang mengembangkan kompetensi dan segala teori-teori kompetensi yang ada kapasit sebag akan tapi Pinan sebagai mod bawahnya ini pimpinan pimpinan sebagai role model sebagai panutan ASN di bawah gak pernah kena sentuhan-sentuhan contoh saja nih sekarang Indonesia dengan pdn kasus pdn ini Ya semua mangkrak semua proses pelayanan publik yang ASN itu sudah Bagaimana mengembangkan kompetensinya tapi satu kali bergerak pdn rubuh rubuhlah semua lumpuhlah semua pun senyum-senyum saja tuh karena mungkin pejabat politik ya mungkin karena pejabat politiknya aman-aman Nah itulah Saya kepengin minta tanggapan ini ASN kita ini sudah demikian berkeringat-keringat ini Lan berkeringat-keringat usus diiklat plikat bpsd Jatim berkeringat-keringat membuat program konsep menghadirkan narasumber hebat-hebat tapi mohon maaf pejabat Pembina kepegawaian ppk-nya ini yang nota B ini dari unsur politik anteng-anteng aja Pak jadi saya minta pendapat ini bagaimana nih mensinergikan role model unsur pimpinan ASN dengan kita ASN di bawahnya ini yang e kayaknya dipacu dipicu dan bahkan k bisa dipecat dipacu dipicu dan kalauak bisa apa-apa dipecat minimalat jabatan nah tanda kutipnya adalah kalau kita tidak yang kompetensi yang ada sekarang kalau di pejabat di tingkat di tingkat daerah kompetensi itu adalah saya maknai adalah bagaimana bisa memahami menjabarkan keinginan Pimpinan dan melaksanakannya dalam kurung memuaskan pimpinan Jadi kalau yang kompetensi lain itu adalah unsur penunjang tapi unsur utamanya adalah bagaimana menjabarkan keinginan Pimpinan dan melaksanakan Saya minta tanggapan resmi dari bapak narasumber yang terhormat karena inilah fenomena yang kami hadapi di ASN tingkat bawah bekerja keras bekerja cepat akan tetap modil kita yang kita patroni contohi Mohon maaf Adakalanya terkadang t kutip tidak sesuai dengan panutan yang kita mungkin mohon tanggapan Makasih kami kembalikan ke ibu moderator Asalamualaikum warahmatullah wabarakatuh sudah siap pak dengan pertanyaan ini pasak boleh langsung dijawab Baik terima kasih Pak Irwan Khalid Gorontalo seperti yang tadi saya sampaikan Bapak ini sebuah stimulus dari seorang teman yang kebetulan juga berprofesi sebagai ASN ada tiga sekali lagi hari ini kita e menghadapi Apa yang disebut dengan volatil kecepatan uncertainty ketidakpastian complexity kekompleksan masalah dan kemudian ambiguity ketidakjelasan bahkan regulasi itu mohon maaf berubah setiap saat berbeda dengan 10 tahun yang lalu jadi stressor hari ini tidak sama dengan 5 tahun yang lalu Lebih banyak lebih cepat dan mohon maaf yang kita lihat fenomena di masyarakat Kenapa banyak orang suisid bunuh diri Kenapa banyak orang kena judi online dan seterusnya itu kan hanya akibat di atas permukaan gunung es di bawah gunung esnya apa kekeringan spiritual kekeringan eksistensi diri tidak punya makna hidup jadi dengan segala hormat ASN itu harus punya triple Garden Pak jadi kuasai dulu diri sendiri tidak perlu menyalahkan siapapun yang kedua Anggap saja tadi yang sudah terjadi itu sebuah qarullah yang ada yang bisa kita rubah ada yang tidak bisa kita rubah dan ketiga saya mengajak Pak Irwan untuk menyampaikan tiga Pak hadapi realitas yang ketiga tetap dipandu idealitas ada agama ada regulasi ada filsofi ada sains ada ipte dan ada lals Pak jangan lupa jadi kuasai maaongsong realitas dipanduitas langit tetapi yang ketiga Mari kita laksanakan tugas karena hanya itu yang bisa kita lakukan dan yang terakhir menghadapi fuka itu sebetulnya secara normatif kan harus punya dua punya daya adaptasi dan punya kompetensi tidak perlu khawatir bagi mereka yang punya kompetensi dia akan selalu menemukan tempatnya jadi tetaplah jadi orang kompeten dan orang baik Kalau Anda beruntung Anda akan menemukan orang baik Kalau Anda tidak beruntung anda akan ditemukan oleh orang baik terima kasih Baik saya percaya banget itu Pak ya jadi Tetaplah menjadi orang yang baik yang berkompetensi ya karena nanti akan ada saatnya kita akan menemukan orang baik atau ditemukan dengan orang baik akan ada saatnya kita akan merasa beruntung Pak di mana kesiapan bertemu dengan kesempatan nanti di dalamnya Terima kasih Pak Irwan Ya lanjut kita ke Pak darmto Selamat siang Pak darmto boleh untuk diaktifkan audionya dan juga videonya Halo Bapak boleh diinformasikan Bapak dari mana asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh saya dari SMA Negeri 1 Tanjung Anom Nganjuk silakan Pak pertanyaannya yang saya tanyakan eh pertama luar biasa Pak Joni eh apa presentasinya Alhamdulillah E saya sangat senang yang saya tanyakan gini tentang pembelajaran Pajaran Yang Pernah saya dengar itu yang dari yang enggak tahu menjadi tahu seperti itu tetapi realita ee orang-orang yang setelah belajar ini ini tidak ada tuduhnya tidak tidak melakukan apa-apa hanya sekedar tahu saja ya seperti itu Nah ini contoh saja ee yang diberi contoh tadi membuang sampah sembarangan lah ini untuk membuat orang itu biar mau menjadi dituduh bahkan tubi ini kira-kira trik apa Pak eh Pak Juni yang bisa kita lakukan terhadap terutama anak-anak Kebetulan saya kan guru ini ya ya pembelajaran terhab anak-anak ini seperti apa kira-kira seperti itu tadi juga dijelaskan jadilah guru diri sendiri dulu sebelum menjadi guru orang lain lah iniah ini terhadap diri saya ini harusnya Seperti apa Terima kasih pak Ji Asalamualaikum Terima kasih Pak Darto benar pak Bang ini sebetulnya kalau ada waktu kita bisa bikin test case Bagaimana mental model kita semua termasuk saya menghadapi respon Jadi mohon maaf yang pertama saya harus merujuk kepada teori Fire House of Fals House of Fal esensinya begini Apun yang diucapkan dan dilakukan berulang-ulang akan dianggap sebagai kebenaran jadi matahari terbit di timur tenggelam di barat hutan berwarna hijau jadi musuh terbesar itu rutinitasnya Jadi mohon maaf saya tidak berani mengatakan guru lebih baik orang tua gitu Kalau orang tua boleh salah tapi guru gak boleh salah Pak Jadi intinya adalah keluar dari rutinitas bapak keluar dari rutinitas kadang-kadang pembaharu itu mengalami EMP tahap dieek ditertawakan diancam baru diteraak panjang kita punya karakter untuk kebaikan fokusnya kepada tujuan pembelajaran Bapak bukan kepada instrumennya tujuan pembelajaran tujuan Hakiki kita belajar itu harus kita dapatkan yang kedua keluar dari rutinitas jadi saya tidak bisa menyampaikan instrumen apa yang bagusnya Bapak bawakan tetapi pasti Day by day-nya itu berbeda pasti ombak itu tidak pernah sama menerpa pantai pasti kelas 1 2 3 4 5 itu beda perlakuan basicnya beda kompetensi yang dibutuhkan beda tapi saya hanya ingin sampaikan bahwa Carilah metodologi yang pas untuk masing-masing klustter metodologi itu akan menentukan tujuan tapi yang paling penting guru boleh bodoh boleh tidak kompeten tapi guru harus selalu membawa hatinya ke dalam kelas so Bring your heart everywhere you go itu syarat utama anda tidak saya tidak kompeten misalnya Enggak penting tapi karena ini manusia Pak yang kita ajar itu manusia meskipun dia umurnya 7 tahun 8 tahun jadi manusia itu seperti tadi manusia itu enersi manusia itu vibrasi manusia itu frekuensi manusia itu jiwa bukan hanya raga jadi kita muliakan jiwanya bukan raganya yang masih kecil dan yang terakhir Manusia itu apa yang dia pikirkan nah tugas kita kalau dalam klaster SD pastinya berbeda tapi yang terakhir yang in saya sampaikan Bapak dengan segala hormat profesi guru itu guru e profesi yang paling mulia di muka bumi tapi mari kita bawakan semuanya dalam gelombang alfa Hari ini saya tahu pak dosen dituntut dengan ukuran-ukuran kinerja guru juga begitu kurikulum berubah setiap saat harus menghandle banyak hal yang di luar tuh Pok sih tapi Mari kita fokuskan bahwa yang kita hadapi itu manusia yang kelak akan menularkan energi kebaikan untuk Indonesia itu aja matur nuwun Terima kasih Pak Darminto ini benar-benar Ini loh Pak menggugah pemikiran kita Bapak tadi sempat bilang orang tua itu bisa salah tapi kalau guru itu enggak boleh salah kalau guru salah dikit tuh kayaknya udah dihina-hina ya Pak ya kasih apresiasi dong untuk seluruh guru akademisi yang sudah mencerdaskan anak bangsa itu kenapa kalau ngomongin pahala kalau ilmu yang bermanfaat itu gak akan putus mudah-mudahan jadi keberkahan buat bapak dan kehidupan Bapak ya Pak ya oke lanjut kita ke Pak kirul Huda Selamat siang pakirul Huda boleh Nyalakan untuk audio maupun videonya Oke sudah aktif Halo Tes suara saya sudah jelas jelas boleh diinformasikan Mas kirul Huda dari mana Saya dari SMA Negeri 1 Jember Oke guru juga iya guru Oh guru juga Boleh silakan pertanyaannya ee mau bertanya Pak tadi ada sedikit menyinggung tentang ee ego ya bagaimana kalau kita menghadapi dalam suatu Manya kita diberi kepercayaan di situ ada masih banyaknya egosentris yang dimiliki oleh bapak ibu guru Bagaimana peran umanya saya nanti diberi amanah atau ee jabatan yang tinggi untuk menghadapi egosentris ini supaya ee dalam satu komunitas itu bisa diatasi dengan baik karena masih banyak kadang egosentris itu masih sering terjadi meskipun itu di dunia pend Terima kasih baik Mas kirul Huda ya Sekali lagi ini sharing bukan bersifat menggurui sama sekali tidak hanyalah Bagian bokah kecil dari kebersamaan eneri positif kita yang pertama mungkin Begini saya kutip Profesor Saya dari Amerika pernah bilang begini if you we use all of your resources Jika kamu merasa lemah gunakan semua sumber daya kalian sumber dayamu ya Sumber daya itu bisa networking bisa atasan kita bisa kolega kita atau regulasi kita atau siapapun untuk ikut membuat sistem itu berjalan seperti yang seharusnya if you we use all of your resources itu yang pertama semua sumber daya kita Kita merubah dulu dunia tapi kalau tak bisa ya terpaksa Kita merubah diri sendiri kayak hukum perangnya sunsu itu Lihatlah kekuatan Musuhmu Lihatlah kekuatan dirimu lalu berperanglah dengan segala kemampuanmu tapi harus harus berperang dulu guu jangan langsung menyerah dan yang terakhir kembali ke stoikisme jadi di dunia ini Ad yang bisa kita rubah lalu yang kedua ada hal yang tidak bisa kita rubah selebihnya itulaharullah itulah Cosmic acent terima kasihik terima kasih saya manggilnya masirud ya karena masih muda sekaliik sudah terjawab ada lagi yang ingin ditanyakan Mas sudah terima kasih baik Terima kasih untuk para penanya terpilih ada ibu Benita Bapak Irwan khid Bapak Darto Bapak kirul Huda Selamat Anda mendapatkan merchandise dari bpsdm provinsi Jawa Timur boleh konfirmasi untuk alamatnya ke nomor 08211900411 bapak Dr Joni Haryanto MDM Terima kasih banyak ya Luar biasa sekali ini untuk sobat ASN Saya yakin ya ngenak sekali Boleh saya boleh saya closing dengan satu kata baik teman-teman ini pesan dari Balongsari Tama bbsdm Provinsi Jawa Timur dengan satu kata penutup kutipkan dari kasura mura kami ahli dne Jepang yang selalu bilang begini Kalau kita ingin hidup sukses dunia akhirat menjadi orang yang menjalani hidup dengan nyaman dan aman di dunia satu Hiduplah dengan penuh rasa syukur jadi syukur Hitung apa yang ada bukan Hitung apa yang hilang yang kedua Hiduplah dengan tujuan Mulia bukan hanya masalah perut ke bawah cari uang bikin anak dan seterusnya tapi Hiduplah dengan tujuan Mulia punya makna sebelum kita pergi dan yang terakhir selalu berpikir positif Apun situasinya Terima kasih Luar biasa ini bisa jadi pegangan untuk kita semuai hari ini menadiaj menjadi paling bahagia di dunia ini adalah orang yang pandai bersyukur orang yang memiliki tujuan mulia dan selalu berpikir positif sekali lagi terima kasih bapak Dr Joni haranto ya sama-sama dari widyaiswara ahli utama bpsdm Provinsi Jawa Timur Terima kasih juga untuk guru besar manajemen SDM fakultas ilmu sosial dan politik Uner Prof Dr Dres H Yusuf iranto mkom dan juga PLT kepala Lan RI druh kami inin Mengingatkan untuk soatn semua Jangan lupa untuk link presensinya harus diisi sekarang juga ya langsung Tuliskan aja boleh diketik sekarang di laman Google atau Safari sobat ASN semua bit.ly/hadirsi 24 bit.ly/hadirsi 24 link presensi hanya bisa hari ini ya sampai nanti malam pukul 23 le59 menit waktu indonesia barat pastikan nama yang sobat ASN tulis ini adalah benar jadi Boleh dicek lagi setelah telah menulis karena data yang sudah diinput tidak bisa direvisi kembali saya Rina Koto pamitur diri mewakili teman-teman panitia mohon maaf apabila ada kekurangan selama webinar ini berlangsung Selamat siang sampai jumpa wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam ASN berakhlak mulia ASN belajar seri ke-24 tahun 2024 semakin kompet belajar wujudkan pemerintahan berkelas dunia Satukan tekat pantang menyerah jadi ASN getetar berkualitas belajar wujudkanemahan berkelas dunia sambutan tekat pantang menyera jadi ASM [Musik] berkaj sama aku belajar [Musik] jadi ASN berakhlak mulia ASN belajar seri ke-24 tahun 2024 selembakin komet belajar wujudkan pemerintahan berkelas dunia Satukan tekat pantang menyerah jadi ASN getar berkualitas belajar wujudkan pemerintahan perkelas dunia satkan tekat pantang menyerah jadi ASM cepat berku [Musik]