Kind: captions
Language: id
Assalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh berjumpa lagi dengan saya di
channel YouTube saya ensiklopedia Ahmad
Fauzi di beberapa video terakhir kita
telah mempelajari bagaimana caranya
menyusun judul dari naskah pengabdian
menyusun bagian abstrak hingga pemilihan
kata kunci membedah dan menyusun bagian
pendahuluan hingga menulis bagian metode
di naskah artikel pengabdian kita
video-video tersebut dapat anda akses di
tautan-tautan yang telah saya salin di
kolom deskripsi di bawah video ini dan
pada video kali ini Mari kita pelajari
Bagaimana caranya menyusun bagian hasil
dan pembahasan di naskah artikel
pengabdian kita dan nanti kita lihat
contohnya berdasarkan dua judul yang
sudah kita bahas di video-video
sebelumnya yang pertama kita bahas
terlebih dahulu komponen hasil ya
lagi-lagi ya di setiap bagian artikel
pengabdian Apakah itu abstrak
pendahuluan metode hingga hasil dan
pembahasan itu memiliki keunikan yang
membedakannya dengan artikel penelitian
sekarang kita lihat komponen hasil di
artikel pengabdian yang pertama
persentasi hasil masih serupa ya dengan
artikel penelitian kemudian ringkasan
hasil analisis data kemudian
interpretasi hasil analisis data kalau
kita lihat serupa memang dengan artikel
penelitian namun nanti ketikaentasi
hasil ini Nah nanti kita juga
Perlihatkan Bagaimana proses dari
program pengabdian yang telah kita
lakukan sekarang kita bedah satu persatu
terlebih dahulu contohnya kita gunakan
judul yang pertama terlebih dahulu ini
kita masih bahas hasil ya setelah hasil
kita lihat contohnya nanti kita bedah
pembahasan judul pertama meningkatkan
kualitas pembelajaran stem melalui
program komunitas belajar para guru di
SD supurban Jakarta Nah ini merupakan
bagian pertama yaituentasi hasil
rangkaian aktivitas telah
diselenggarakan di program PKM Yang
dilaporkan pada naskah ini dalam sesi
workshop guru-guru tampak aktif
berdiskusi dan berkolaborasi dalam
merancang modul pembelajaran bisa kita
sajikan di gambar satu foto lain
memperlihatkan Penerapan metode
pembelajaran stem di kelas serta sesi
mentoring yang melibatkan para ahli stem
dan guru di gambar dua lalu Selama
periode program terjadi peningkatan
interaksi antara guru dalam merancang
dan menerapkan konsep stem penggunaan
teknologi digital dalam proses belajar
mengajar juga meningkat yang tercermin
dari aktivitas dalam kelas kita
Munculkan dokumentasinya di gambar
nah kemudian ini bagian yang kedua yaitu
ringkasan hasil
analisis di video Sebelumnya saya
singgung ya kita ketika menyusun naskah
pengabdian tetap harus ada pengambilan
data dan analisis data karena kita
menyusun naskah ilmiah namun analisisnya
lebih sederhana dari artikel penelitian
Tetapi kalau anda memiliki waktu dan
ahli juga di bidang analisis silakan
dieplore lebih dalam sehingga naskah
kita juga lebih ilmiah lebih bernilai
juga nah ini contohnya ya berdasarkan
analisis data terdapat peningkatan
rata-rata skor pemahaman guru dari 60
menjadi
85% hasil uji t menunjukkan peningkatan
signifikan Nah kita sampaikan hasil
analisisnya kalau bapak ibu atau Anda
cukup menyampaikan rata atau silakan
bisa UJT boleh ya kemudian dalam hal
kompetensi produk pembelajaran yang
dirancang menunjukkan peningkatan
kualitas dalam kejelasan konsep
kreativitas hingga integrasi soal hots
observasi kelas ini juga dikatakan 80%
Menunjukkan kemampuan di atas rata-rata
nah ini ya ringkasan hasil analisis lalu
kita
interpretasikan dari hasil analisis
tersebut dapat diinterpretasikan bahwa
kegiatan workshop dan mentoring berhasil
meningkatkan pemahaman dan keterampilan
nah ini kita interpretasikan tetapi
jangan kita bahas dulu pembahasannya
nanti sekarang kita lihat contoh kedua
dari judul yang juga sudah kita bahas di
video-video sebelumnya pengoptimalan
produksi pertanian melalui pelatihan
teknologi pertanian modern pada kelompok
tani Desa Lereng Semeru nah ini ya E
penyampaian atauentasi hasil temuan
dokumentasi visual dari pengabdian ini
menampilkan rangkaian pelatihan dan
demonstrasi teknologi pertanian modern
gambar 1 foto-foto kegiatan dan
seterusnya di gambar du kemudian gambar
yang menggambarkan petani saat penerapan
praktik pengelolaan hama ini dilihatkan
di gambar
dan penggunaan teknologi nah kemudian di
paragraf kedua kita sampaikan ringkasan
hasil analisisnya ahah ini survei pra
dan pasca pelatihan menunjukkan
peningkatan dari 40 menjadi 80% nah ini
tidak pakai Uji T cukup statistik
deskriptif seperti ini analisis data
produksi pertanian mengindikasikan
peningkatan hasil panen sebesar
25%. kemudian kita interpretasikan
hasilnya Ini contohnya temuan dari
pengabdian ini menunjukkan bahwa
pelatihan teknologi telah berhasil
meningkatkan pengetahuan dan
keterampilan ya dan seterusnya ini
interpretasi hasil sekarang kita bedah
bagian pembahasan nah ini nanti akan
nampak berbeda dengan pembahasan di
artikel penelitian yang pertama adalah
pengaitan temuan dengan tujuan tadi data
sudah kita baca kita interpretasikan
kemudian Hasil tersebut kita kaitkan
dengan tujuan Apakah tercapai atau tidak
Nanti kita bahas Lebi lebih dibedah lagi
bagian ini kemudian pengaruh kegiatan
terhadap
sasaran jadinya programnya berhasil at
enggak ya pengaruhnya seperti apa
Setelah itu kita sampaikan juga
kontribusi dan implikasi kontribusi ke
mana implikasi ke siapa nanti kita lihat
dan kita cermati contohnya kemudian
keterbatasan dan rekomendasi sebagai
penutup dari pembahasan Kita sekarang
kita bahas terlebih dahulu yang pertama
pengaitan temuan dengan tujuan komponen
pertama yang muncul adalah target yang
berhasil kita capai apa saja itu kita
sampaikan kemudian kendala yang kita
hadapi ketika program Pengabdian
dilaksana
lalu solusi apa yang kita Munculkan
untuk menghadapi kendala di lapangan
ketika pengabdian itu dilangsungkan nah
ini contohnya meningkatkan kualitas
pembelajaran stem melalui program
komunitas belajar para guru di SD
supurban
Jakarta ini ya temuan dari program ini
secara efektif menunjukkan ketercapaian
tujuan PKM untuk meningkatkan kualitas
pembelajaran stem target peningkatan
pemahaman dan keterampilan guru
mengajarem berhasil dicapai seperti yang
ditunjukkan oleh peningkatan skor dari
pretes ke postes inilah contoh target
yang berhasil dicapai nanti kita lihat
yang pengabdian pertanian ya tapi di
akhir di akhir video kendala yang
dihadapi seperti keterbatasan akses guru
ke sumber daya teknologi nah ini
merupakan bagian dari
kendala lalu kita sampaikan solusinya
diatasi melalui penggunaan platform
digital yang inovatif dan sesuai dengan
konteks perubahan Jaka
misalkan ada referensi yang mendukung
sebaiknya kita kutip ya Meskipun
sebetulnya kutipan di naskah pengabdian
itu tidak sebanyak artikel penelitian
tetapi ya kalau jurnal yang kita target
adalah jurnal pengabdian Sinta tinggi
yang malah jurnal tersebut ingin naik
kelas Sinta maka sebaiknya naskah kita
juga kutipannya ya minimal 20 sampai 30
begitu sehingga naskah kita juga
berpeluang besar segera dipublikasikan
dan diterima di jurnal pengabdian yang
Sinta tinggi tadi
ya solusi ini tidak hanya mengatasi
hambatan tetapi juga meningkatkan
keterlibatan guru dalam proses
pembelajaran lebih lanjut program ini
berhasil mengintegrasikan teori dan
praktik yang merupakan aspek penting
dalam pengembangan profesional guru
sesuai dengan Rahayu dan cari dengan
demikian program ini mencapai tujuannya
dan seterusnya nah ini Solusi yang
dilakukan sekarang bagian kedua dari
pembahasan pengaruh kegiatan terhadap
sasaran di sini nanti kita sampaikan
perbandingan dengan studi sebelumnya
terlebih dahulu ya pengabdian kita ini
ternyata mencapai target nah ini sejalan
atau tidak sejalan dengan pengabdian
lain yang sudah
dilaporkan kemudian pengaitan dengan
literatur lah kalau misalkan tercapai
targetnya landasan ilmiahnya ada atau
tidak bahwasanya penggunaan program itu
bisa meningkatkan kompetensi atau
variabel yang tadi kita ukur tersebut
nah ini contohnya
kegiatan pengabdian ini memberikan
pengaruh positif terhadap sasaran
perbandingan dengan studi sebelumnya
jadinya tidak selalu kita bandingkan
dengan pengabdian ya nanti kalau yang
contoh pertanian kita bandingkan dengan
publikasi pengabdian nah ini yang kita
bandingkan dengan studi studi itu
penelitian menunjukkan peningkatan
signifikan dalam keterampilan dan
kepercayaan diri guru dalam mengajar
stem dibandingkan dengan hasil dari
program serupa yang dilakukan sebelumnya
nah ini menurut penelitiannya Hasan dan
Akbar ini menegaskan efektivitas
pendekatan program yang diambil ini
merupakan perbandingan dengan studi
sebelumnya kemudian ini landasan
ilmiahnya atau pengaitan dengan
literatur menunjukkan bahwa penerapan
pembelajaran berbasis proyek dan
penggunaan teknologi dalam pendidikan
sesuai dengan Dewi dan Harjono
memperkuat pemahaman konseptual serta
aplikatif guru
terhadapuman ini selaras dengan
literatur yang mengakan bwa dan
seterusnya menurut PR nah ini ya
kemudian bagian selanjutnya di
pembahasan adalah kontribusi dan
implikasi kontribusi untuk siapa untuk
masyarakat yang tadi kita pilih lalu
implikasinya kita
sampaikan untuk implikasi praktis maupun
implikasi kepada
kebijakan kemudian kita sampaikan juga
pentingnya hasil ini untuk pengetahuan
ilmiah lagi-lagi kita mempublikasikan
naskah ilmiah maka kita perlu
menyampaikan Pram pengabdian dan naskah
kita ini punya kontribusikah kepada
dunia ilmiah nah kontribusi nyata dari
program pengabdian ini kepada masyarakat
terlihat dalam peningkatan kualitas
pembelajaran stem di SD yang kita pilih
tadi Nah ini program ini berhasil
meningkatkan keterampilan dan
kepercayaan diri
guru sesuai dengan Setiawan kemudian nah
ini ya kontribusi ya kemudian implikasi
nah ini implikasi praktisnya nya
ee begitu juga implikasi kepada
kebijakannya ya
kemudian ini pentingnya hasil untuk
pengetahuan ilmiah hasil program ini
memberikan kontribusi penting untuk
pengetahuan ilmiah khususnya dalam
literatur tentang pengembangan
profesional guru di bidang stem studi
ini menunjukkan bahwa pendekatan
kolaboratif antara akademisi akademis
itu tim pengabdiannya kitanya dan
praktisi bisa efektif dalam konteks
pendidikan subkurban mengisi kesenjangan
yang ada dalam penelitian ataupun
pengabdian sebelumnya Nah sekarang
bagian terakhir keterbatasan dan
rekomendasi kita sampaikan keterbatasan
program kita kemudian kita sampaikan
saran atau rekomendasi untuk program
pengembangan lebih lanjut nah ini
contohnya Ini keterbatasan meskipun
program ini berhasil Nah kita harus
sadar terdapat beberapa keterbatasan
begitu juga kalau kita menyusun naskah
ilmiah di ee di konten video yang
membahas pembahasan artikel penelitian
saya juga sampaikan penutup dari
pembahasan kita secara jujur sampaikan
keterbatasan nah ini ya keterbatasannya
disampaikan lalu kita sampaikan saran
atau rekomendasi untuk pengembangan
lebih lanjut ya disarankan program
serupa diperluas ya perlu juga
peningkatan durasi dan frekuensi nah ini
untuk memperluas dampak positif begitu
sekarang kita lihat contoh yang kedua
yang judul yang terkait pertanian tadi
Nah ini ya kita lihatlebih dahulu
paragraf pertama Nah kalau untuk
paragraf pertama ini kan kita membahas
terkait pengaitan temuan dengan
tujuan kita sampaikan terlebih dahulu
targetnya berhasil dicapai atau tidak
temuan dari pengabdian ini berhasil
mencapai target utama program hal ini
dibuktikan oleh peningkatan pengetahuan
dan penerapan Teknik Pertanian mod
modern nah kemudian kita sampaikan
kendalanya kendalanya ketika kita
melakukan pengabdian ini adalah
resistensi awal dari beberapa petani
terhadap penerapan teknologi baru dan
keterbatasan sumber daya jadinya mereka
agak susah untuk berpindah agak susah
dilatih di awal ya solusinya Bagaimana
nah ini kita sampaikan eh sori ya salah
pencet saya kembali
dulu nah ini solusinya Solusi yang
dilakukan adalah meliputi pendekatan
pelatihan yang berorientasi pada
kebutuhan spesifik nah ini kita yang
kita lakukan selama di Lapang Oh
targetnya seperti ini tetapi ternyata
ada ada tantangannya untuk mengatasi
tantangan tersebut kita cari solusi
selama pengabdian berlangsung itu kita
ceritakan juga di pembahasan kita nah
kemudian kita masuk paragraf kedua ya
paragraf kedua untuk membahas pengaruh
kegiatan kita terhadap sasaran di bagian
awal kita banding dahulu dengan studi
atau pengabdian sebelumnya pengaruh
kegiatan pengabdian terhadap sasaran
dapat dilihat melalui perbandingan
dengan studi sebelumnya yang menunjukkan
tingkat pengetahuan dan penerapan
teknologi pertanian modern yang lebih
rendah di kalangan petani Desa Bumi Ati
jadinya ada pengabdian lain dilakukan
oleh Widodo itu ternyata mereka
targetnya lebih rendah ya pencapaian
targetnya dibandingan pengabdian kita
nah
kemudian ini juga ya ditambahkan juga
jadinya Anda kalau melakukan pengabdian
coba cari artikel pengabdian sebelumnya
Kemudian Anda bandingkan sejalan atau
kurang sejalan Setelah itu kita
sampaikan pengaitan dengan literatur
untuk melihat landasan ilmiah Mengapa
program kita bisa mencapai target yang
sudah kitaang canangkan Nah ini ya
peneningkatan pengetahuan dan
keterampilan praktis petani melalui
pendidikan dan pelatihan yang tepat
dapat meningkatkan produktivitas dan
efisiensi pertanian menurut negroho dan
dan Setiawan Lebih banyak lebih baik
tetapi ini singkat saja juga tidak
masalah kemudian kita masuk ke paragraf
selanjutnya untuk menyampaikan
kontribusi dan
implikasi nah ini kontribusinya kepada
masyarakat atau Mitra kita ya ini
termanifestasi dalam peningkatan
signifikan produksi dan efisiensi
pertanian penerapan teknologi pertanian
modern yang didukung oleh pelatihan dan
demonstrasi di lapangan telah
memperkuatkan kapasitas Petani dalam
mengelola praktik pertanian kemudian
kita sampaikan
implikasinya baik untuk praktis ataupun
untuk kebijakan ya menunjukkan bahwa
intervensi berbasis pelatihan dapat
menjadi alat yang ampuh untuk
meningkatkan produktivitas pertanian
kalau misalkan ada yang sejalan dengan
pernyataan kita kita kutip juga kemudian
ini pentingnya hasil untuk pengetahuan
ilmiah Selain itu hasil dari pengabdian
ini penting bagi pengetahuan ilmiah
karena menambahkan bukti empiris ke
dalam literatur yang mengeksplorasi
hubungan antara pendidikan petani dan
adopsi teknologi pertanian sehingga
naskah kita lebih berbau ilmiah lalu
bagian terakhir atau paragraf terakhir
adalah keterbatasan dan rekomendasi kita
sampaikan dulu keterbatasannya meski
efektif pengatian ini memiliki beberapa
keterbatasan setelah keterbatasan
disampaikan kita sampaikan saran atau
endasi untuk pengembangan lebih lanjut
ini disarankan meluaskan program serupa
ke desa-desa lain hal ini akan
memberikan wawasan lebih lanjut tentang
adaptasi teknologi pertanian sesuai
Suryani dan Pramono perluasan durasi
pelatihan dan peningkatan frekuensi sesi
tindak lanjut dapat memperkuat penerapan
dan kesinambungan praktik yang telah
diajarkan nah ini contoh saran Oke
Demikian Ya penjelasan saya terkait
hasil dan pembahasan di video
selanjutnya di beberapa hari ke depan
kita bahas Bagaimana caranya membuat
kesimpulan pengabdian karena kadang
memang masih kurang sesuai di
naskah-naskah pengabdian yang saya
terima Ketika saya menjadi editor di
jurnal pengabdian Sinta yang lumayan
tinggi ya kemudian selain itu kita akan
bahas Bagaimana caranya menyusun ucapan
terima kasih karena ternyata masih
banyak yang bingung Bagaimana menulis
ucapan terima kasih atau sesi analement
ya di bagian nkah pengabdian kita terima
kasih asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh