Transcript
xrNdbe7Bodc • Pesantren Punya Peternakan Hasilkan Ratusan Juta, Gratis Mondok Bahkan Digaji
/home/itcorpmy/itcorp.my.id/harry/yt_channel/out/PecahTelur/.shards/text-0001.zst#text/0605_xrNdbe7Bodc.txt
Kind: captions Language: id Tapi ternyata nggih Allah menentukan betul-betul yang terbaik untuk kita. Oh ngoten. Mungkin kalau saya dibangil nggih hanya bekerja saja tanpa ada penyeimbang itu tadi. Tapi ketika di almustaqim selain bisa berbisnis kita juga bisa ee nopo ibadah ngoten Gus. Uh, enak rek kiai. Oh, enak rek yang punya pondok ini dan itu. Dikhidmati, dilayani ini dan itu bla bla bla. Miki enak tok sawang sinawang lah. Kan enak, Gus. Enak. Berarti kalau R30.000 banyak ya, Gus? Ya, nggih. Lumayan. Nggih. R30.000 loh. Per 2.000-nya aja sudah Rp0 juta. L Gus berarti asetnya pondok banyak sekali. banyak untuk saat ini nggih puyuh ini hanya bisa meng-cover 80% kurang lebih oh 80% dari operasional operasional nggih oh nah itu tadi kita menggunakan manajemen seadanya tapi dengan prinsip bisnis jangan dijadikan satu dengan ibadah ngoten nggih. H ibadah dewe, bisnis dewe. Pondok itu ibadah. Heeh. Poyoh niku bisnis. Ee siapapun yang masuk sini wis gak usah mikiri biaya. Pokoke ngaji. Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh. Alhamdulillah. Senang sekali saya, Gus, kedatangan panjenengan di studio saya. Alhamdulillah. Alhamdulillah saya yang lebih senang sudah diundang. Jauh ng, Gus. Dari Malang ke Tulungagung. Enggih. Lumayan. Tapi susahnya di jalan tadi terbayar dengan ketemunya panjenengan. Amin. Amin. Capeknya hilang. Waduh. Alhamdulillah. Jadi, Gus Faiz ini adalah seorang apa ya nyebutnya? Jen Gus yang penting manfaat bebas mawon. Konco ngopi nggih. Monggo konco ngopi. Terus Gus Faiz ini seorang pengusaha dan juga seorang ee pengasuh pondok pesantren ngoten nggih. Gigih. Naminipun nopo, Gus? Almustaqim. Ngih. Yayasan Pondok Pesantren Almustaqim. Oh, masyaallah. Nah, Teman-teman yang belum lihat videonya, kemarin sudah pernah kita bikin video juga bersama Gus Faiz di dokumenter nih. Ee, Gus, sebenarnya saya tuh banyak ee penasaran gitu loh. Sebenarnya kan jenengan itu ee dipek mantu berarti ya sama Mbah Mustaqim gitu ya. Jih. Nah, Kiai Mustaqim dipek mantu berarti backgroundnya jenengan itu apakah dari keluarga kayak pondok pesantren atau umum, Gus? Lebih ke lingkungan pondok. Sanes background punya pondok mboten tapi lingkungan pondok. Santri. santri kebanyakan nggih. Dados orang tua itu ee nopo remen, suka ke pondok-pondok, khidmat di pondok-pondok gitu sampai anake dipondokaken sampai ketika mau menikah gitu dikenalkan sama istri Nyai Mustaqim. Nggih. Dari mana ee lokasi berasal? Kulo sendiri mangil. Mangil ngih dari Mangil. Kalau Mangil memang kan terkenal pondok pesantrennya sangat banyak ya. Kota santri. Banyak kota santri sudah islami begitu nggih. Islamih. Tapi Gus Faiz sendiri sudah nyaman ee apa kayak kan tadi kan orang tua itu ingin ee senang yang yang ingin kan orang tua. Tapi jenengan sendiri enjoy gitu ya. Sudah mulai nyaman gitu dari proses berjalannya waktu. Hm. Kemudian ada hikmah-hikmah yang kulo sadari akhire nggih niku wau banyak sudah mulai merasa nyaman sebelumnya nggih semuanya jelas keterpaksaan gitu ya. Giih. Hm. Mulai kayak wah ini duniaku gitu. Sejak usia usia berapa? Usia pernikahan 4 tahun mungkin. Nggih. Oh berarti usia pernikahan 4 tahun. Kalau di almustaqimnya atau Oh, di sebelum sebelum ketika ketika di pondok nyantri itu maksudnya enjoy dengan dunia pesantren nyantri itu memang dari awal sudah nyaman berarti ya atau gimana? Kalau dari awalnya mboten sih, Mas. Mboten ya? Enggih. Semuanya keterpaksaan. Keterpaksaan lagi. Keterpaksaan. Cuma dari keterpaksaan itu sampai 2 tahun mau lulus baru bisa merasakan, "Oh, ternyata ini arti hidup itu ini." Akhirnya mulailah di situ. Meskipun ee nopo di sisi lain saya ini sering pengin kayak teman-teman yang ada di luar yang bisnisnya itu wah luar biasa ngoten. Nggih. 2 tahun sebelum lulus ya? 2 tahun sebelum lulus. Lulus apa itu, Gus? Lulus pondok pesantren, Madrasah Diniah. Oh, kalau sekarang mungkin setara kayak Madrasah Aliah begitu atau setara sarjana? Bisa nggih. Lebih ke sarjana mungkin nggih. Oh, karena dulu program di pondok yang pondok saya yang terakhir ini ada namanya itu takhasus. Oh, kelas jurusan gitu. Ada syariat, ada lghah, ada Al-Qur'an, ada dakwah. Ngoten. Oh, jih. Apa yang menyadarkan waktu itu? Kok kok 2 tahun itu faktor apa yang membuat moro-moro? Iya, moro-moro gitu ya. Enggih. Ee awalnya itu setelah tahun akhir, 2 tahun sebelum lulus niku nggih kan kita banyak keluar. ee sudah mulai banyak keluar, sudah mulai diberikan tanggung jawab untuk waktu itu ee nopo kulo bagian katering, bagian kesehatan, bagian inventaris, bagian londre ngoten. Dados dari situ barulah kulo niki bisa merasakan dunia luar itu ternyata oh seperti ini ngoten. Dan banyak hal yang terkadang kita ini merasa kasihan ke beberapa teman-teman yang terlalu yang kurang balance bagi saya nggih. Yang kurang balance antara dunia sama akhirat itu tadi. Oh menarikmenarik. Engih. Berarti malah justru jenengan merasa bersyukur begitu Gus ya diuk di lingkungan pondok boleh dibilang balance begitu ya. Gigih. Ternyata kategori balance menurut Gus Faiz nggih. Balance antara dunia sama akhirat. Narik nih. Gimana itu balance itu ngaji akhir? Nah ini kulo ngaji kali jenengan moten sama-sama belajar. Nggih. Nggih. Pripun? Ngoten. Saya di pondok dulu itu punya satu prinsip. Hmm. Setiap nopo kesenangan yang saya lakukan yang sifatnya itu duniawi harus ada penyeimbangnya. Oh. Nah, penyeimbangnya itu tadi berupa amaliah ukhrawi. Hm. Akhirat itu tadi. Misalkan saya kan dulu suka PS tuh, Mas. H gih mungkin ada ini mungkin ee mugo-mugo teman-teman yang dulu ngejak PS-an mendengarkan mantan teman yang dulu ngejap PS siaph kayaknya melihat ini kayaknya giih enghi naha dulu itu kita suka main BS kalau kan enggak boleh tuh di pondok iya enggak boleh izin saja kan harus betul-betul jelas alasannya apalagi main PS jelas enggak boleh enggak boleh nah Nah, akhirnya setiap jam terutama hari Kamis sama Jumat itu kita sering nopo izin ke depan tapi nanti mampir ke tempat BS ngoten. Oh, izinnya ke depan gitu. Ke depan nggih. Beli makanan. Oh, ya. Ya. Ya. Keluarlah pokoknya bisa nggih. Keluar nggih. Mampirlah sebentar. Nggih. Rilaksasi. Misalkan kita main PS 1 jam berarti nanti harus belajarnya 2 jam. Oh. Ngoten. Misalkan main BS-nya itu 3 jam berarti ee apa? Baca wiridnya kemudian amaliah kebaikannya lebih dari apa yang kita lakukan. Lakukan untuk duniawi. Itu untuk duniawi. Nggih. Jadi harus balance kita punya komitmen sama teman itu seperti itu. Wih ngoten itu di maksudnya muda loh maksudnya di usia muda kok sudah punya pemikiran yang luar biasa. Bagus ke situ. Enggih. Nggih. Mungkin berkahnya guru yang sering ee membimbing kita nggih. Oh. Bahwa dunia itu seperti ini, seperti ini. Jangan sampai kita terlena dengan kehidupan dunia sampai lupa dengan akhirat. Ngoten. Bolehlah bekerja tapi ee nopo jangan sampai pekerjaan tadi sampai mengalahkan kehidupan kita yang sesungguhnya. Ngoten berarti kerja kayak itu juga kategori dunia, Gus. Ya, dunia yang bisa menopang ibadah. Ibadah. Enggih. Berarti kalau lebih tepatnya ngoten. Kalau katakanlah bekerjanya 8 jam berarti harus ada balancing-nya ini. Harus ada balancing nggih. Ngoten nggih. Enggih. Tapi kan ee kembali lagi kerja kan juga ibadah. Ibadah. Enggih. Kalau sudah awal niatnya itu ibadah, nggih. Yang jelas ketika kita bekerja akan maksimal. Akan maksimal nggih kados ee saat ini panjenengan kan ngoten maksimal akhirnya bisa memberikan manfaat ke yang lainnya. Amin. Berarti kalau bekerja enggak perlu balancing balancing akhirat. Tinggal tinggal niatnya. Tinggal niatnya saja. Tinggal niat ya. Tapi perlu yang benar-benar akat lah tetap ngih oh ngoten nggih nggih. Jades ee anak-anak muda memang kebanyakan ngoten yang saya alamat yang saya amati juga Gus ya. Jadi banyak yang di luar pesantren itu kebablasan lah ya tidak ada penyeimbang. Enggh. Walaupun juga di pesantren kan tetap bisa menikmati masa remaja. Masa remaja. Senang-senang dikit tapi ada penyimbangnya akhirat. imbangnya nggih. Nah, berarti pripun berarti ya waktu itu jenengan setelah lulus habis itu dipek mantu sama ee gimana ceritanya waktu itu kok di Malang itu ya? Heeh. Giih. Ee setelah lulus dari pembelajaran diniah niku ada masa khidmat. Hm. Ngoten. Ada masa khidmat. Kurang lebih saya khidmat di pondok itu 3 tahun ngoten. Iya di pondok itu gih di pondok almustaqim b bukan beda ya ini ya beda. Saya kan mondoknya itu di Pasuruan Sunia Salafiah. Pasuruan. Nah itu 3 tahun di situ. Setelah belajar baru nanti khidmat. Khidmatnya ini selama 3 tahun. I. Nah, 3 tahun ini ee setiap dari santri itu dikasih tanggung jawab. Ada yang bagian keamanan nanti, ada yang bagian ubudiah, ada yang bagian keuangan, ada yang bagian londre, ada yang bagian katering, ada yang bagian-bagian bagian bagianbagian. Ngoten hidmahnya ya di pondok itu. Khidmatnya di pondok itu. Oh, bukan bukan keluar bukan. Oh, oke oke ngih. mungkin guru kami itu untuk melatih sebelum kita betul-betul lepas dari pondo. Hm. Seperti itu. Dan banyak pelajaran yang nopo yang kita dapat dari khidmat. Bahkan bisa dikatakan khidmat itu bisa mengalahkan belajar kita yang sekian tahun. Ngoten. Mungkin karena pengalaman nggih. Langsung pengalaman langsung praktik katanya. Langsung praktik. Engih. Betul. Iya iya iya iya. Oh l tadi kok ketemu sama di Malang di Almustaqim. Saya kan punya program nggih. Punya program maksimal saya nikah itu harus usia 25 gitu. Oh sesuai sunah lah. Enggih. Sesuai sunah. Nah sebelum 25 kan nikah ini jangka panjang. Jelas persiapannya ini kan juga harus banyak. Paling enggak aku 23 sudah harus mulai sounding ke orang tua. Enggih. Ketika umur 23 waktu itu juga masa khidmat saya di pondok saya ngomong sama orang tua, "Pak, Bu, ini Faiz wis koyoke iki gak pengin putu ta." Iya. Sudah kode-kode kode giih kode. Terus Faiz gimana? Ada calon enggak? Kalau Faiz wis pasrah, pasrah panjenengan mawon ngoten sampailah dikenalkan sama putrinya Kiai Mustaqim niku. Oh, giih. Dan ternyata masih sepupu. Oh, Gigih. Masih sepupu sama kita ngoten. Kalau sepupu itu boleh ya, Gus? Ya. Enggh. Boleh. Kalau dalam Islam boleh. Nggih. Boleh. Enggih. Hmm. Ng. Siap. Siap. Siap. Jadi, alhamdulillah terjadilah pernikahan itu. Pernikahan ngih. ternyata malah dapat anu ya saya lihat videonya Gus Faiz di video sebelumnya bahwasanya juga ee berat juga meninggalkan ee kan apa udah ada usaha sebelumnya di Malang kalau enggak salah nggih di Bangil eh di Mangil sori sori. dipanggil sudah ada kegiatan, ada usaha, ada juga tambak beras, tambak beras, tambak ikan. Tambak ikan, tambah-tambah ikan ada usaha gitu nggih. Berat juga untuk memilih tinggal di di Malang ya. Nggih. Waktu itu nggih kalau tidak ada dorongan dari orang tua mungkin nggih saat ini saya tidak di Almustaqim. Hm. Ngoten. Tapi ternyata nggih Allah menentukan betul-betul yang terbaik untuk kita. Oh, ngoten. Mungkin kalau saya dibangil nggih hanya bekerja saja tanpa ada penyeimbang itu tadi. Tapi ketika di almustaqim selain bisa berbisnis kita juga bisa ee nopo ibadah ngoten. Kalau dorongan dari orang tua seperti apa, Gus? Faktor apa yang ee buat pendorong itu? giih mungkin nggih lebih kenanya itu saat kulo di titik jenuh. Hm. Nggih. Pernah itu ee sudah kita ceritakan nggih. Iya. Ah, di titik jenuh niku sampai saya ngomong sama Bapak sama ibu iki aku wis Faiz wis lebih baik dibangil aja lah anu ini dan itu. Bapak itu jawab ee almustaqim meskipun enggak ono kamu le almustaqim itu akan tetap maju berkembang. Heeh. Akan tetap besar akan tetap memberikan manfaat yang luar biasa ke umat. Tapi Bapak pengin salah satu dari anaknya Bapak itu ikut andil dalam kebaikan tersebut. Ngoten. Jadi Faiz ojo sok engok lek gak ono Faiz almustaqim katik gak mlaku ngono ojo sok ngono tetap berjalan. Cuma di peluang itu kan eman kalau enggak ikut andil. Eh, wis sebesar apapun masalah wis pasti nanti akan ada jalan keluar. Dan masalah itu sebetulnya nggih bukan masalah tapi hikmah ngoten. Dan setelah dipikir-pikir memang ee nopo dari variabel yang begitu banyak karena kan sebelum saya di almustaqim, almustaqim ini sudah berjalan ngoten. Setelah ditinggal wafat Abah, beberapa tahun kemudian saya masuk. Nah, itu ada beberapa hal-hal yang harus dibenahi. Hm. Ah, itu ternyata katanya Bapak almarhum itu bukan masalah, tapi itu hikmah. Hm. H hikmah terbesarnya adalah dengan saya memperbaiki yang ada di almustaqim itu saya bisa mengerti dasar kepesantrenan itu seperti apa. Hm. Terus hubungan pesantren ini dengan intansi intansi itu bagaimana? Terus alurnya itu bagaimana? H ngoten banyak hikmah di situ. Ngoten. Nah, pas waktu yang menurut ee itu waktu apa tadi? Jenuh banget gitu ya. Enggih. Kalau dipikir-pikir itu hikmah atau apa? Heeh. Sebabnya nggih mungkin karena kulo tidak pernah tahu dunia luar seperti apa. Nggih. Nggih. Yang kita tahu kan dulu ketika di pondok. Woh w enak rek Gus. Oh, enak rek kiai. Oh, enak rek habib yang punya pondok ini dan itu. Dikhidmati, dilayani ini dan itu bla bla bla. Miki enak tok sawang sinawang lah. Kan enak Gus. Enak. Tapi nggih mungkin itu seimbang nggih. Al kalau bahasa Arab alajru biqodril masaqoh. Oh. Enggih. Ee nopo enak itu tergantung ee nopo besarnya kenikmatan itu juga masalahnya akan besar ngoten. Oh seimbang. Seimbang ngoten. Ah di situ ee apa tadi? Sebab jenuh niku karena saya tidak pernah tahu apalagi dunia sekolah formal. He ngoten nggih. Kemudian juga hubungan-hubungan dengan pemerintahan itu seperti apa ngoten. Terus prosedurnya itu bagaimana dan banyak hal yang harus diperbaiki yang bersangkutan dengan mereka-mereka itu. Hm. Instansi begitu ya. Instansi nggih. Belum lagi nanti ee apa selisih pendapat. Wis iki gak usah, harus ngene. Sedangkan saya wis iki harus ngene. Ngoten sampai aduh wis kesel. Iya. Paham paham paham. Jadi kayak birokrasilah ya lebih ke birokrasinya yang rumit gitu ya. Rumit. Waktu itu berarti di almustaqim sudah ada apa? Sudah formal sudah ada. Semuanya ada. Sudah ada ya? Semuanya ada semuanya ada. Formalnya itu apa toh? Sekelas ee TK, SD, SMP, dan SMA ya kalau enggak salah. Masih MI, MTs sama MA. MI. Oh, MI, MTS sama MA. Oh, ngih. MI, MTs, MA. Ngoten. Nggih, nggih, nggih, nggih. Ee plus pondok pesantren begitu ya? Gigih. Pondok pesantren yang ada formalnya ngoten. Gigih. Leres. Dados Abah Singen itu ee siapapun yang masuk sini wis enggak usah mikiri biaya. H. He pokoke ngaji. Oh. Dan sekolah formal itu tadi untuk ee nopo bahasanya? Untuk melengkapi pendidikan yang ada di pondok. Iya. I ya. Yang utama pondok dilengkapi dengan formal dan semuanya enggak ada biaya. Form semuanya hampir tidak ada biaya. Semuanya hampir tidak ada biaya. Berarti dari ketika jenengan sudah masuk ibarat operasionalnya sudah gede ya pondoknya itu ya? Enggih. Sudah gede. Bahkan Abah dulu itu pernah ternak sapi, ternak kambing, terus ikan, terus umi juga ee ayam juga pernah, ayam telur juga pernah, jamur pernah, semuanya dicoba. Dan untuk yang paling efektif ke pondok ternyata nggih puyuh niku wau. Oh ngoten. Oke. Terkait puyuh itu berarti sudah ada sebelum Gus Faiz datang atau baru? Kalau puyuh itu masih baru. Saya masuk terus habis itu ada salah satu donatur melihat ee kewirausahaan pesantren. Heeh. Heeh. Kebetulan donatur ini ahli di bidang perpuyuhan. H ngoten. Disarankanlah puyuh. Akhirnya kita coba 2.000 dulu. Nah, ternyata kok bagus gitu. Akhirnya terus nambah nambah nambah sampai R30.000 nih. Masyaallah. Nah, waktu ada donator datang itu berarti kan sudah ada kandangnya atau belum? Atau bekas kandang apa ngoten? Hanya bekas kandang ayam. Oh, yang ayam petelur tadi. Ayam petelur terakhir. Betul. Oh, ayam petelur berarti kayak kandang ayam petelur itu enggak bisa digunakan untuk puyuh juga atau direhap? direhap lagi di kayak rumah ya atau perlu di kayak ditata ulang gitu lebih lebih ke nopo n raknya mungkin nggih rakrak raknya diganti. Oh kalau kandang utama yang besar itu. Alah i ya tetap ono rumah-rumahane sokone tetep cuma kandange sing kecil-kecil itu disesuaikan wis ngoten niku lah pondok nggih. Oh, kalau puyuh itu biayanya enggak mahal ya, Gus ya? Pengadaan 2000 awal itu berapa dulu itu? Kalau ee nopo semua nggih dari kandang kemudian rak niku bibit pakan satu sampai ee nopo telur poyo ini puyuhnya ini bertelur normal ngoten kurang lebih ee 60 sampai 70. Hmm. Per apa itu, Gus? Per 2.000. Oh, enggih. Per 2.000 sama kandang sama semuanya. Enggih. Rp0 juta. Gigih. Kurang lebih saken. Padahal ngiku saget dipres. Saget dipresnya ini tergantung kita buat kandang besarnya itu dikonsep seperti apa. Yang penting bebas dari hama. Oh, ngoten. Berarti kalau R30.000 banyak ya, Gus? Ya, nggih. Lumayan. Enggih. Lumayan. R30.000 loh. Per 2.000-nya aja sudah Rp0 juta, L Gus. Gigih. Lumayan. Asetnya pondok banyak sekali. Banyak. Masyaallah. Tapi penambahan dari 2.000 itu terus kemudian ke 5.000 itu memutar labanya atau ada ya injeksi modal dari luar Gus? Ada yang injeksi ada yang kita putar gitu. Dan ee perjalanan kita sampai R.000 niku nggih hampir 5 tahun. Oh. Enggak langsung besar mboten? Iya. 2.000 awalnya itu terus nambah 1.000, nambah 6.000, nambah 5.000 terus sampai sampai sekarang. Sampai sekarang yang paling cepat pertumbuhannya di tahun ke berapa? paling cepat. Enggih. Itu tahun ke berapa berarti? Tahun keempat enggih. Dari 2019. Oh. Kenapa kok paling cepat, Gus? Paling cepatnya itu karena nggih itu tadi nggih wabahnya sudah diangkat, sudah mulai ini wabah pandemi enggih. Oh sudah mulai diangkat wabahnya. Terus pasar kita juga sudah mulai bagus, sekolah sudah mulai masuk. Karena puyuh kan ee nopo lebih ke jajanan ngoten. Nggih. Nggih, nggih. Nggih. Oh, jadi ibaratnya marketnya terbuka lebar. Gigih. Dari marketnya terbuka lebar. Di tahun itu 2023 sampai berapa penambahannya? Hampir R.000-an. Oh, hampir R.000-an di tahun 2023 itu. Oh, memang banyak sekali ya? Banyak. Enggih. Ngoten niku pun masyaallah. Enggih. Ee saya malah itu, Gus. ngih kagum dengan ee apa ibaratnya pengin penasaran juga dengan ee kan ini kan juga untuk umat berarti ya dikatakan di video sebelumnya itu ee seb bahkan operasional pondok hari ini itu ditopang dari ada poyo poyoh artinya kan hasilnya untuk konsumsi kan untuk konsumsi pondok kan untuk bayari dan sebagainya untuk ustaz ustaz-ustazahnya untuk biaya pendidikan anak-anak Minum dulu enggak apa-apa, Gus. Siap. Terus terus. Nah, tapi juga bisa bertumbuh gitu loh. Itu kan menarik, Gus. Artinya juga kan enggak kecil juga operasional bulanan pondok kan. Itu seperti apa manajemennya? Enggih. Untuk saat ini nggih puyuh ini hanya bisa meng-cover 80% kurang lebih. Oh, 80% dari operasional. Operasional. Oh. Oh. Nah, itu tadi kita menggunakan manajemen seadanya, tapi dengan prinsip bisnis jangan dijadikan satu dengan ibadah. Ngoten nggih. H. Ibadah dewe, bisnis dewe. Pondok itu ibadah. He. Poyoh niku bisnis. Salah satuya ngit. Berbeda berarti ya. berbeda. Oh, dados ee dari pencatatan yang ada di Poyo niku baru pondok nanti membutuhkan apa. Oh, ngoten baru kita suplai. Bahkan setiap tahun itu di yayasan utamanya untuk 1 tahun ke depan rencana anggaran biaya untuk operasional itu berapa? Itu harus mengajukan. Kepuyo. Ngoten. Kepuyo. Oh, giih. Napoyo hanya bisa nopo men-support berapa persen ngoten. He tadi dikatakan 80% itu ya 80% untuk sisanya nggih dari dermawan kemudian dari nopo ee usaha-usaha yang lain gitu. Kalau dari dermawan nggih berupa sumbangan, berupa donasi. He. Dan lagi niki mumpung kulo ingat setelah video niku launching nggih yang dipecah telur itu dipecah telur niku nggih. Nah, saya niki ngikuti sedikit banyak ngikuti komentar-komentar. He ngikuti komentar-komentar dan masyaallah semuanya isinya itu doa ngoten. Doa dan husnudon kepada kami. Ngoten. Oh. Nah, ada juga komentar-komentar yang terkadang ee kami ini merasa nopo nggih merasa kok kurang pas. Ngoten ngoten ngih. Nopo gun? Gigih. Nah, di antaranya itu, wah ini nih pondok seharusnya seperti ini. Jangan sampai pondok itu minta-minta, jangan sampai pondok itu ee nopo donasi, donasi, donasi ngoten. Nah, dari situ ee nopo padahal untuk pondok-pondok itu kan banyak donasi ini sebetulnya niku nggih mboten minta-minta. Oke. Tapi mengajak kita sebagai ee orang yang tidak punya pondok ngoten nggih. Supaya ikut andil dalam pondok, perkembangan pondok. Ngoten. Dados kesimpulannya ee nopo kadang kita ini miris lihat komentar-komentar yang masih belum mengerti mana yang sebetulnya minta-minta betulan, mana yang sebetulnya ee nopo ngajak kita untuk berbuat baik. Heeh. Ngoten. Dan almustaqim niku kita tidak menutup, tidak menutup untuk orang yang bantu. Tapi nggih dengan itu tadi kita tidak berharap kalau misalkan ada nggih monggo. Alhamdulillah. Kemudian kalau misalkan ada pun harus tahu bahwa pondok kami niku bukan hanya yatim piatu saja, tapi juga ada duafa. Kemudian bahkan sebagian ada yang kaya gitu nggih. Ngoten niku lah menarik-menarik ini jadi kayak mindsetnya berbeda Gus ya. Bukan meminta-minta tapi kayak memberikan sebuah peluang bagi siapa yang ikut bersama kami dalam kebaikan menjalankan pondok gitu ya. Nggih. Betul. Heeh. Kadang kan ee nopo penilaian masyarakat ini ketika ada pesantren yang jual kalender, ada pesantren yang menjual hasil produksinya. Heeh. Heeh. He. Nggih. Banyak yang mengira bahwa pesantren ini minta-minta ngoten. Ee di Almustaqim sendiri untuk nopo? terutama produk-produknya itu supaya tidak dikira seperti itu, kita ini tidak melibatkan nama yayasan sama sekali. Ngoten umumlah ya bersaing umum. Bersaing umum karena tadi wis bisnis dewe. Nah, ibadah dewe. Ya, itu yang menarik ternyata ya. Jadi saya kira kemarin ketika lihat videonya itu kayak usahanya itu di bawah naungan pesantren. Tapi ternyata kayak dua intities yang berbeda tapi hasilnya untuk membantu yang ini gitu ya. Oh jadi kayak memisah gitu ya. Ini yang profesional ini yang ee ibadah begitu ya. Nggih. Leres. Nggih. Tetap semuanya naungan yayasan. Oh i ya. Puncaknya yayasan yayasan. Ada ada pondoknya ada giih bisnisnya. Oh. Nah, bisnis itu salah satu kemandirian. Hm. Karena nanti di Yayasan Almustaqim ini kemandirian itu ada yang bentuknya ee pendidikan. Pendidikan kemandirian. Hm. He pendidikan kemandirian ee nopo niku diterapkan ke anak-anak yang masih belum bisa mandiri ke kehidupannya. ngoten. H ya nopo kulo basah nggih maksudnya itu kayak anu gitu ya sub ee memberikan kegiatan gitu ya yang belum bisa kegiatan belum bisa di luar ayo ke sini aja gitu nggih nopo bukan nggih hampir seperti itu. Dados yayasan itu Heeh. Ada kemandirian ada ee nopo ada kemandirian ada sekolah ngoten mawon. He. Nah, untuk kemandiriannya ini ada bisnis, kewirausahaan, ada ee nopo menggalih potensi kemandirian. Betul-betul kemandirian melalui pendidikan jadwal sehari-hari yang ada di yayasan. Hm. Contoh-contoh nggih. Ada anak baru masuk pesantren. Heeh. Kan tidak mungkin langsung kita libatkan ke kewirausahaan. Heeh. Kalau belum dia memiliki tanggung jawab ke dirinya sendiri. Heeh. Heeh. Ngoten. Sebelum masuk ke kewirausahaan dia harus bisa mengikuti jadwal yang sudah diatur sama yayasan supaya dijalankan dengan maksimal. Hm. ngoten. Nanti 1 tahun, 2 tahun kalau sudah bisa mandiri bisa mengatasi masalah yang dihadapi dengan teman. Heeh. Heeh. Masalah yang dihadapi dengan ee nopo gurunya, pengurusnya, terus potensinya itu sudah mulai kelihatan. ternyata ini ee ahli di bidang peternakan atau ahli di bidang makanan. He. Nah, itu baru kita libatkan ke program kemandirian tadi. Program kewirausahaan. Kewirausahaan di bawah naungan kemandirian tadi. Bisnis. Oh, nggih. Ngoten lah. Iya. Jadi menarik ya. Jadi kayak ee ibaratnya tidak semua tidak semua kemudian bisa ke program bisnis ya. Jadi harus mereka yang sudah melewati seleksi-seleksi peraturan-peraturan, filter-filter yang dia harus beres secara pribadinya sendiri. Nah, ini betul dia enggak bikin problem dengan ustazah ustaznya secara pengurus juga oke. Nah, ini baru ketika dia beres dengan sendirinya dirinya baru masuk ke bisnis. Nah, giih. Karena kan bisnis ini juga tidak sembarangan. Betul. Betul. Kalau sembarangan nggih akhirnya kacau. Kacau, Pak. Apalagi juga ini di bawah naungan yayasan yayasan yang di mana ada yang yang harus dipertanggungjawabkanlah dananya begitu ya. Iya, betul. Oh, menarik. Itu sejak usia apa? E sejak usia berapa biasanya orang bisa masuk ke program bisnis itu? Rata-rata paling dini itu kelas 11 MA. Hm. Enggih. Kelas 11 sampai ke atas. untuk MI itu masih pembentukan karakter. MTS sudah mulai nonjol ke mana ini nanti. Nah, ketika MA baru gitu. Berarti enggak enggak cuma peternakan aja ya di Almustaqim ya? Ada banyak nggih. Lumayan ya, Mas. Oh, nggih lumayan. Ada pengelolaan jamu, ada pengelolaan apao ee bunga hias. Oh, gitu. Saya kira cuma puyuh loh ya. Ada banyak ya? Banyak. Oh. Kemarin itu terakhir juga ada pelatihan nopo kain dijadikan keset gitu. Kita kan juga kerja sama dengan beberapa instansi di antaranya Blk dan terakhir kemarin Blk pelatihan di pondok ee nopo pembenahan elektronik HP servis gitu ya. servis eng 16 hari itu pun yang bisa masuk seleksi. Oh, eng menarik loh ini program ada ibaratnya ada program kemandirian tadi ya untuk orang yang sudah layak dan pantas dilatih skill supaya nanti dia bisa jadi sambuan yang bermanfaat gitu ya. Iya. Betul. Kalau yang gede selain puyuh apa? Bidang apa? Yang yang paling gede sih puyuh, Mas. Di bawahnya puyuh. Enggih. Di bawahnya puyuh. Sekarang kita mencoba di pengelolaan teh. Ngoten pengelolaan teh untuk sementara nggih kita kerja sama dengan masyarakat sekitar. Hmm. Berarti rintisan ini, Gus, ya? Enggih. Sifatnya yang teh ini. Gigih. Oh. Tapi kita punya rencana mau kita kembangkan. Iya. Iya, iya. Gitu. Oke. Oke. Yang kayaknya winning nih. Kayaknya bagus nih prospeknya gitu ya. Teh itu ya. Teh apa itu, Gus? Black Tea Premium. Oh, dari Malang. Dari Enggih. Dari kebun Malang. Hasil hasil kebun Lawang. H kebetulan kan ee nopo kita juga diupport sama kebun teh Wonosari ngoten nggih. Dan di situ kita banyak belajar. Siap-siap. Ngoten. Anak-anak juga difasilitasi ee nopo 1 bulan sekali renang, 1 bulan sekali main di kebun teh. Di kebun teh Wonosari itu bukan hanya refresh refreshing itu saja, tapi juga program mereka untuk mengangkat nama pondok ini juga di terbuka bebas untuk kami ngallah. Kita manfaatkan lah. Semoga nanti bisa sebesar puyuh bahkan melewati. Amin. Amin. Amin. Karena kan produk ini bisa lebih luas. Kalau sudah jadi produk dikemas bagus, dipasarkan dengan beneran ya kan bisa lebih luas lagi, Gus. Enggih. Leres. Dan kebetulan juga ee kita punya gubernur itu kan mendukung juga. Hm. Enggih. Melalui programnya OPOP One Pesantren One Produk. Oh, ada ya gitu ya? Ada OPOP ya? One pesantren one produk. One pesantren, one produk. Oh. Nah, itu ee nopo membendung s membendung ngih mengumpulkan pesantren-pesantren yang memiliki kewirausahaan. Oh. Produksinya apa? Nanti dibantu perizinannya, dibantu pemasarannya, dibantu, dibantu, dibantu, dibantu. Wah, melalui koperasinya. Nggih. Ini kan kulo sebelum ke sini ada seminar sama OPOP ngoten nggih di Malang membahas masalah perizinan produk. One pesantren one produk. Saya malah baru tahu loh ada produk itu, ada program itu. Enggih. Ada di situ ternyata banyak Mas ee banyak pesantren-pesantren yang betul-betul punya produk, punya produk mandiri dan juga melatih santri ini benar-benar bisa bisnis gitu. Oh. Dan kita diawasi sama pemerintah yang tidak main-main gitu. Oh, ada juga bantuan dana berarti. Kalau bantuan dana ada, tapi tidak semuanya ngoten. Oh, pilih yang bagus-bagus itu kali ya, yang betul-betul tepat ngoten. Siap, Gus. Nah, ini ee menarik gini yang bikin saya juga ee ingin bertanya ee apa ya ibaratnya ini pondok keren gitu jadi enggak bayar. pertama enggak bayar kok punya apa ya ee nilai kepedulian yang sangat tinggi gitu loh. Punya mau mendidik orang gratis tanpa ada imbalan kemudian mau menolong siapapun yang belajar ke situ. Terus juga direnhani tenanan gitu loh. Kok punya kepedulian sangat tinggi gitu loh, Gus. Enggih. Yang peduli itu sebenarnya abah almarhum. Kalau saya enggak peduli lah terbukti diteruskan ya peduli juga sih loh terpaksa iya iya nggih itu tadi mungkin nggih barometer visi misi Abah kan tetap kembali ke nopo sunah h khairunas anfauhum linnas itu tadi iya iya dan tidak banyak orang yang bisa sadar ke arah it Ee dan jarang orang yang bisa ee nopo sadar akan hal itu. He mungkin ngoten. Dados kepedulian tadi kalau dilihat dari ceritanya cerita Umi, cerita orang-orang yang dulu ikut andil dalam yayasan ng karena memang Abah ini sering terjun ke jalanan gitu. Ada ada anak-anak yang kok gek kene yo iki coba sekolah kan enak manfaat kok kene yo coba ngaji kan enak maksudnya menemukan orang di jalanan gitu ya nggih lebih tepate ngoten nah dari situ mulailah bahkan ketika nopo bertemu dengan orang-orang yang luar biasa iki eman keluargae wis enak Tapi kok enggak balance itu tadi ngih ngajine ikine dimulai tahun berapa itu berarti almustaqim itu dari 199 sekian h cuma resminya kalau enggak salah tahun hmm resmi dalam artian nopo sudah mulai di daftarkan ke Menkumham nggih legal diurus nggih diurus he dari tahun sakt iya iya kalau Sekarang sudah ada sampai berapa santrinya? Kurang lebih 200 data terakhir 2007 [Musik] no 36. Oh enggih. Dikasih makan semua setiap hari dikasih pendidikan semuanya. Enggih. Wis sing penting masyaallah ee nopo belajar kemudian ke depannya harus nopo bisa memberikan manfaat ke yang lainnya. kita kan untuk kalau bahasa kenegaraan untuk ngerubah negoro iki wis mulai dari yang kecil-kecil kan. Iya. Iya. I paling enggak dari diri sendiri terus lingkungan kita. Harapannya nanti ee anak-anak ketika keluar itu bisa memberikan manfaatlah h kepada yang lain. Jenengan pernah dapat cerita enggak dari Abah? Misal ee Abah kan pasti juga berat nih dalam merintis almustaqim itu perjuangan Abah kayak apa dulu? Wah. ini istimewa ya. Istimewa ya. Nggih. Banyak ini nggih. Salah satune mungkin ya itu yang membuat kita ini bertahan. Hm. Ngoten. Bahkan dulu niku ee mulai adanya santri itu dari lima anak. Heeh. Lima terus 7 terus 10. Nah, ketika itu nopo betul-betul tidak ada orang yang tahu. Kemudian pekerjaannya Abah juga seadanya ngoten. Bahkan nopo kalau mau makan itu utang toko ini, utang toko itu nggih. Bahkan tidak sedikit yang menolak ngoten. Menolak diutangi. Enggih. diutangi. Tapi sekarang dikejar-kejar niku dikejar-kejar apa ini? Ayo tanggo. Ayo tango. Kok gitu ya? Kenapa kok gitu orang? Waduh karena pasti kesahur ya. Ngelihat nominal mungkin ngelihat nominal lumayan ini jadi suppliernya pondok gitu ya. Nggih ngoten niku Mas. Nggih. Wih malah gitu ya. Dulu berangkat dari hutang untuk santri yang sedikit aja agak giih susah gitu ya. Gigih. Heeh. susah. Tapi nggih ee nopo dari perjalanan itu ee banyaklah memberikan manfaat dan hikmah ke generasi-generasi yang selanjutnya. Hen. Kalau Gus Faiz lihat manfaat apa yang mungkin bisa dirasakan yang kayak terlihat terkenang gitu loh dari beberapa alumni atau apa gitu selama saya di yayasan dari awal sampai sekarang. Enggih. Heeh. Manfaat yang paling besar yang saya rasakan di yayasan iku hikmah ketika banyaknya variabel yang datang niku terselesaikan. Hmm. Ngoten variabel yang datang. Enggih. Apa itu, Gus? Dados sebelum saya masuk di yayasan itu ada beberapa variabel yang harus diselesaikan. Ngotenap kulo ulangi malih saget mawon jenengan Mas tak izin. Oh nggih monggo monggo monggo. Mboten nopo-nopo Gus dinikmati masih wis ngenteni niki niki memang disiapkan untuk diminum Gus. Gigih terima kasih. Tapi nggih namang air putih. Intinya ni intinya intinya. Monggo, monggo. Engih. Kembali lagi hikmah terbesar itu ya nopo kulo sanjang nggih? Ee nopo mau Mas yang ee sebenarnya tadi pertanyaanku ngeten loh Gus. Manfaat yang manfaat yang panjenengan saksikan gitu. Manfaat yang jenengan saksikan dengan adanya pondok pesantren itu ee seperti apa? tadi kan ee menciptakan generasi yang lebih baik toh tadi visinya kan. Nah, itu seperti apa ibarat di dibreakdown itu seperti apa dari tujuan ke manfaat yang saya rasakan hasil ngoten nggih. Heeh. Hasil dari hasil dari didikan pondok almustaqim gitu loh. Output-nya seperti apa? Engih. Kemarin terakhir itu saya ketemu sama salah satu alumni. Hm. Ketemu sama salah satu alumni. Ee beliau ini jadi relawan. Hm. Relawan sopir ambulans. E dados siap siaga selama 24 jam. Heeh. Heeh. Saya ketemunya di salah satu rumah sakit Lawang Medika situ. Kemudian saya tanya, "Sampean ee apa kerja di sini tah?" "Iya, Gus. Saya kerja di sini. Terus selain di sini apa? Saya jadi relawan sopir ambulans." Eh, kok iso? Kok gelem? Oh, iya. I ngoten kok mau enggak gampang loh. Ee nopo standby 24 jam. Iya. Iya. Ng itu tadi saya pengin paling iki sing iso tak lakoni untuk memberikan manfaat itu tadi. Wah lihat itu kan wis luar biasa. Alhamdulillah. Iya artinya nular gitu loh ya. Enggih. Energinya almustaqim itu sampai ke santri-santri dan kemudian dia ingin bermanfaat di bidangnya masing-masing gitu loh. Nggih. Oh aku isok iki ya. Wis gih keren keren keren keren. dados apapun yang dilakukan selama itu manfaat nggih ya dilakukan mereka lakukan giih dan sering kita juga ngomong sama santri-santri ngoten sampeyan iki pokoke kalau ah ngeten pernah ada yang tanya Gus iki sekirane seneng pengene kami itu apa pengin Jadi seperti apa nek menurut Gus? He he ya itu tadi jadi apapun sing penting manfaat. Ee atur cita-cit sampeyan programen untuk mencapai cita-cita tadi. Kemudian setelah tercapai baru yo opo sekirane dengan cita-cita yang tercapai tadi bisa memberikan manfaat. Manfaat gigih. Tercapainya cita-cita lek gak manfaat yo gaya opo. Iya. Jadi satu kata kunci adalah manfaat gitu ya. Manfaat itu legesinya almustaqim ya. Gigih manfaat. Masyaallah. Enggih. Semoga terus berjalan Gus pondoknya. Amin. Nggih. Sama-sama. Sama-sama. Pondok baik ini. Alhamdulillah. Luar biasa. Engih. Mudah-mudahan. Kalau ke depan mau bikin apa lagi Gus Almustaqim? Sementara mungkin pembenahan yang ada. Eh, hikmah dari video yang jenengan share, nah itu manfaatnya sangat luar biasa. Kami juga mengucapkan terima kasih ke pecah telur. Harapan kami juga bisa pecah telur ini terus bisa ee nopo men-support juga menjunjung mengembangkan orang-orang yang lagi berjuang. Amin. Nah, hikmahnya kemarin itu dari video yang sudah tayang ada beberapa orang yang masyaallah datang ke pondok. Mereka niki ee nopo pengin lihat pondok dan ternyata masih banyak kekurangan yang harus kami sempurnakan dan kebetulan beliau-beliaunya ini di bidang itu ngoten. Dados ada beberapa tugas yang harus saya selesaikan. dari beliau-beliau yang ahli dalam pendidikan, dalam kewirausahaan, dalam peternakan untuk mengelola lebih baik. Harapannya ini harapan jangka pendeknya semua ini berjalan dengan sesuai dan profesional. Ngoten barokahe pecah telur. Amin. Ikut senang, Gus. Ngih. Ya, tadi itulah yang bisa dilakukan pecah telur dengan giih apa kalau jenengan tadi ada muridnya yang sopir ambulans, ya. Ini bisanya pecah telur ya. Ini ini ibaratnya yang bisa kita lakukan untuk support teman-teman. Amin. Istikamah semakin baik. Amin. Amin. Kalau impiannya Gus Faiz apa? Ibarat sampai ee kayak kalau bahasa anak sekarang itu end game ya. NKim itu kayak ketika usia datang gitu sudah tua itu apa gambarannya Gus Faiz terhadap program yang dijalankan kalau sudah tua gitu? Heeh. Heeh. Apa yang ingin dilihat atau yang ingin dicapai begitu? Enggih. Kalau kulo pribadi ketika kelak nggih anak-anak yang ada di yayasan sekarang apalagi kan dari latar belakang yang nopo tidak seberuntung kita. He. Kulo pengin itu ketika usia tua kelak pondok ini besar di tangannya anak-anak. Hm. He. Dan jangan sampai menganggap Yayasan Almustaqim itu punya Faiz, H punya Umi, punya Ning Shihah, punya Abah Mustaqim. H. Tapi yayasan ini punya santri yang sudah lulus dari Almustaqim. H. Dan harapan terbesarnya almustaqim ini bisa besar. di tangan-tangan putra-putri almustaqim sendiri. H nggih. Kelak MI-nya dipegang anak-anak sendiri, guru-gurunya dari anak-anak almustaqim sendiri, terus MTs-nya juga seperti itu, MA-nya seperti itu. Nggih. Mudah-mudahan ditakdir terus berkembang ke perguruan tinggi anak-anak, kewirausahaannya juga anak-anak. Terus nanti ada rumah khusus dinas anak-anak yang sudah menikah gitu. Harapannya nggih hanya itu saja. Nggih. Pernah kulo ngomong sama ee santri-santri yang sekarang sudah senior. Heeh. Heeh. Yang dari kecil di pondok yang sekarang banyak membantu saya. Heeh. Sampeyan iki wis anakku le. Oh. dudu sopo-sopo. He ngoten. Jadi wis pondok iki opo sing harus dikembangno, kembangno. Apa yang bisa dimanfaatkan dimanfaatkan ini semuanya punya sampean. Terus tugase Gus opo? Ngoten. He he. Tugase Gus opo? Aku cuma nyekel legalitas tok. H gawe supoyo sampeyan kabeh gak gontok-gontokan kok. H hanya memegang keputusan saja. He keputusan itu pun harus saya musyawarahkan sama guru-guru ngoten langkah-langkahnya itu nanti bagaimana terus anake Gus lek misale pondok iki dikekno nang arek-arek anake Gus terus bagian opo ya mungkin yang tertua salah satunya nggih niku meneruskan apa yang saya lakukan memegang kebijakan supaya sampean yo gak gontok-gontokan He untuk yang lain ya harus keluar. He. Entah nanti ke kedokteran, entah nanti ke kewirausahaan, entah nanti ke mana yang tentunya kembali lagi ke Yayasan Almustaqim untuk nyupot sampean. Oh keren ya. Nggih. Mungkin ngoten pengeneh. Semoga terkabul ijabah. Amin. Amin. Kalau anu Gus tadi mumpung ingat ee jadi tadi kan dikatakan tidak hanya yatim piatu ya. Jadi ada yatim piatu, ada juga yang bahkan mereka dari keluarga yang kaya. Kalau persentase yang paling banyak apa, Gus? Duafa. Duafa ya? Enggih. Dari duafa. He duafa ini kan yang punya kedua orang tua ada yang kurang mampu, ada yang menghilang dan yang lainnya. Oh, gitu. Menghilang itu gimana maksudnya? Menghilang itu lepas tanggung jawab. Terus lepas tanggung jawab nggih. Akhirnya secara tidak langsung anak ini dipasrahkan ke yayasan. Berarti mereka mengantar. Mengantar. Ada yang mengantar, ada yang diantar. Ngoten. Diantar bukan orang tuanya begitu ya. Bukan. Nggih. Oh. Nggih. Jadi seperti itu. Kalau yatim kan ee enggak ada sudah meninggal begitu ya. Bapaknya yang sudah meninggal. Terus si anak itu belum balik. Heeh. Dan yang kita nopo sayangkan banyak orang baik terkadang masih ee kurang paham dalam hal ini. Heeh. Wis almustaqim terkenale yatim piatu. Ya wislah nyumbang untuk yatim piatu khusus yatim atau piatu ngoten. Padahal yang lebih membutuhkan kadang duafanya karena persentasinya lebih besar. Lebih besar. Kemudian juga mereka lebih membutuhkan ngoten. Kalau yatim piatu wis gak ono bapak gak ono ibu ya wis enaklah. Heeh. Heeh. Tapi kan yang lebih ee nopo yang lebih sakit itu ada tapi seperti tidak ada. Ngoten dan itu banyak ya Gus ya? Nggih. Lumayan. Lumayan. Tadi kan persentase paling besar itu ya. Engih. Ee berarti tidak hanya dari Malang aja, dari mana-mana. Rata-rata Pasuruan. Paling jauh Papua. Oh, jauh itu, Gus. Engih. Papua paling jauh Papua. Yang berada di Papua dua juga sekarang. Yatim piatu. Masyaallah. Enggih. Yang dari Papua itu sekarang yatim piatu. Masuk dari sebelum sekolah. Ee sekarang sudah kelas 6 kalau enggak salah ya. Berarti memang jadi anaknya Gus Faiz ya. Jadi kurang lebihnya seperti itu. Heeh. Jadi menjadi ayah dari 200 orang ya. Masyaallah. Engih. Ada juga ya maksudnya nganter tapi juga enggak pernah diingo. Berarti faktor kondisi ekonomi ya mereka kayak hilang kebanyakan ya. Kebanyakan eng kebanyakan dari faktor ekonomi juga dari keluarga ngoten nggih. Broken home atau yang lainnya nggih. Dan nak pernah diingok bertahun-tahun. Ada yang seperti itu? Ada. ada nak digoleki iki yo gih pun wis colone pondok wis barahnya itu ada salah satu kita tahu orang tuanya di mana kita tahu Heeh heeh dan kita butuh data Heeh kakak akte dan yang lainnya butuh data kok enggak dikirim-kirim akhirnya kita samper Heeh heeh nah setelah disamperi kita ketemu sama orangnya Heeh heeh loh Loh, kita anu mi punya anak lagi. Sudah lah. Terus anak sing pondok. Iya. Itu untuk umi we cek penake wis gak apao. Iya itu kita ambil. Heeh. iku tak jukuk tapi data-data lah lengkapi. Enggih. Ya apa mi saya repot sama anak yang ini kemudian masih jualan dan itu. Heh. Loh separah itu gitu loh. Oh iya iya. masih dilepas gitu aja gitu loh. Datanya datanya aja enggak enggak di enggak dibantuin gitu ya. Enggak tok kene jukuken habis itu kita ambil. Oh moten itulah. Tapi pahala jenengan insyaallah banyak Gus. Ngih. Mudah-mudahan mudah-mudahan banyak artinya banyak apa ee potensi amal jariah dari mereka-mereka yang bisa berkembang. Engih. Nah, itu harapan ke depan terbesar ee itu tadi wis almustaqim ini rumah kalian semua, pondok kalian semua opo sing ono ge almustaqim ayo dikembangno bareng-bareng ayo dimanfaatno bareng-bareng. Ngoten tapi jupuk manfaate. Terakhir Gus Gigih Senal Mustaqim tadi aku juga agak sedikit penasaran dari abah dan ibunya. ee Gus Faiz yang asli kan kalau alak mertua kan ya mertua artinya ee kayaknya manajemen anaknya kayaknya kok menarik gitu. Jadi ee tadi ada statement dari ee kata-kata gini, "Saya pengin anaknya Abah ada yang salah satu yang ikut andil, ikut andil gitu loh." Artinya artinya kan yang lain di bidang yang lain begitu ya. Engih. Betul. Seperti apa pengelolaan metode parenting dari Abah dan Numinya Gus Faiz? Kalau saya merhatikan ini baru sadar beberapa tahun yang lalu nggih mungkin 2 tahun yang lalu. Oh ngene tiba bapak ya. Enggih. Iya. Nah, Bapak itu punya anak tiga. Heeh. Heeh. Saya yang pertama, kemudian ada adik yang saat ini meneruskan ee nopo kewirausahaannya orang tua. Heeh. Terus ada perempuan yang masih mondok. Heeh. Heeh. Nggih. Nah, dari tiga ini ternyata Bapak niku punya tujuan masing-masing, punya program sendiri-sendiri. Program sendiri-sendiri. Dan ee nopo pelajaran terbesarnya Bapak ini punya prinsip anak ini tidak sama e dalam potensi dan juga dalam pemikiran. Hmm. He. Jadi tiga ini betul-betul disesuaikan. Oh, dilihat gitu ya. Potensi dan pemikirannya. Nggih. Oh, mungkin kalau Bapak mandang saya niku lebih ke agama. Oh, ngoten. Jadi mulai mulai dari kecil itu gimana bagaimana caranya saya ini supaya ke potensi yang saya miliki itu maksimal. Heeh. Akhirnya dipondokno, diprivatno, di bahkan dulu itu pernah saya ini berpikir bapak i sayang opo enggak aku yo gitu ya. Enggih. Mulai cilik dipondokno ketika liburan enggak boleh pulang. Harus pondok, harus pondok Ramadan lah, harus privat pondok lah, harus inilah itulah. Bahkan ketika libur itu didatangkan guru khusus untuk belajar nahwu. Eluk iki gek pondoken dulu liburan juga didatangkan itu dimaksimalkan ngoten. Nah, hikmahnya itu tadi ee kadang kita sebagai orang tua terlalu memaksakan tanpa mengetahui potensi potensi apa di anak itu ngoten. berarti bisa melihat potensi anak ya. Enggih, kurang lebih seperti itu. Pintar ya. Benar ya. Alhamdulillah. Nah, dari situ juga ee nopo setiap niki hanya kulo yang membaca nggih membaca ee pendidikan orang tua saya. Dari ketiganya ini pasti ada kekurangan. Heeh. Nah, dari kekurangan iki yo opo sekirane bisa menutupi dengan kelebihannya masing-masing. Ngoten. Kalau adik saya yang nomor dua itu di bisnis bidang usaha. Kuliahnya pun di ee nopo admin administrasi bisnis atau apa gitu. Heeh. Heeh. Ke situ. Nah, adik ini duitnya akeh. Yang nomor dua berarti yang bisnis tadi ya. I sebelum meninggalnya Bapak itu. Oh, sudah meninggal ya? Enggh wafat. Nah, sebelum meninggalnya Bapak itu saya ini ngomong, "Pak, y opo Faiz ii kudu kerjo? Oh, gak usah kerjo engok opo jare adike?" Ngoten. Kekurangan saya ekonomi. Nah, iki wis opo jare adik wis sing nopang gitu. Heeh. Cuma adik nyupot Faiz iku yo harus ono feedbacke. He. Harus ono timbal balike. Waduh opo timbal balike niki? Timbal balike nopo, Pak? Kandano, awaso, ajari ambek didelo. Ojo sampe lah adik iki dalam ngelolah bisnis engkuk ee terjerumus ke hal-hal yang negatif. Negatif. Oh. Ngoten adikmu engko tak omongi yo opo sekirane isok nyupot sampeyan. He sampean harus janji nang aku, harus iso ee merhatikno meskipun almustaqim tetep perhatekno adik. H ngoten Faiz ii kadang anu Pak merasa bersalah. Seharusnya anak pertama ii wis paling enggak isoklah membiayai adik yang nomor tiga masih mondok niku duduk arahi sampeyan. Oh itu adik yang nomor dua. Oh. Terus biaya adik, biaya saya itu semuanya apa kata yang tengah giih tengah. Yang tengah cowok ya? Cowok. Oh yang yang cewek yang terakhir aja. Enggih. Yang terakhir dan rukun-rukun semua berarti ya. Nah itu juga salah satu ee nopo caranya Bapak nggih. Heeh. Heeh. Sampai membuat kita akur niku. Heeh. Heeh. Heeh. Adik itu dulu pernah ngomong ke Bapak, "Pak, aku pengin satu pondok ambil emas." Enggak usah nangis seperti apa enggak dikasih. Ojo sampai campur. Karena kalau campur itu sering ketemu, sering ini dan itu. Akhirnya saya sebagai kakak ganok wibawae karena sering ketemu. Heeh. Terus adik ee nopo saya ke adik mungkin nanti enggak sayangnya itu enggak begitu karena sering ketemu itu tadi kurang kangen lah ya. Kurang kangen giih. Ee kalau bahasa Arab zurhiban tasdud hibban apa itu ngoten. Berkunjunglah jarang-jarang nanti akan menambah cinta. Mungkin ngoten. Akhirnya dipisah niku mau enggak mau harus pisah. Enggak boleh jadi satu. Oh, gitu. Ah, dari pisahnya itu ketemu. Wah, asik kita. Iya, kayak Kang kumpul kangen gitu ya. Gigih. Asik. Pisah lagi sampai balik pondok. Asik ngoten ini sampai sekarang. Masyaallah. Keren, keren, keren. Engih. Parentingnya bagus. Tapi adik juga mondok berarti ya. Walaupun jurusan ekonomi tetap mondok. Enggih. Dulu mondok tapi enggak lama. Oh, enggih. Lebih difokuskan ke bidang usaha itu tadi. Heeh. Kalau yang nomor tiga berarti arahnya ke mana? Kan jenengan sudah ke agama, adik ekonomi ya. Yang ketiga lebih ke Quran. Oh nggih. Karena perempuan nggih. Heeh. Heeh. Biar fokus ke Al-Qur'an. Habis itu tidak banyak keluar rumah. Ngoten. Jadi neres Quran tok wis ngoten. Eh keren idaman sekali. Engih. Ini mudah-mudahan bisa manfaat. Wah, insyaallah bermanfaat. Terima kasih Gus Faiz sudah mampir di sini. Closing statement dari Gus Faiz. Enggih. Saya ingat cerita Rasulullah itu punya unta yang paling disayangi. Oh, enggih. Punya unta yang paling disayangi. Untanya itu namanya kalau enggak salah Atba. Oke. Atba. Kenapa Rasulullah kok paling cinta kepada unta tersebut? Karena punya kelebihan. Eh, seseorang kan setelah ada kelebihan baru dia cintai, baru dia sayang. Ngoten. Enggak ada cinta yang tulus kecuali cintanya ibu kepada anak. Ngoten ngih. Nah, AdBA ini ee nopo tidak pernah ada yang bisa mengalahkan dalam lari? Hm. Unta mana pun pasti kalah. Ngoten Adbak niki suatu ketika ada salah satu orang Badui, orang gunung datang membawa unta dan menantang untanya Rasulullah. Niki mana Atba? Saya pengin nantang. Ngoten para sahabat. Uh, yakin pengin nantang nih. Gigih. Saat itu juga para sahabat wah mengidolakan Adba niki cinta. Mengidolakan Adba wis pasti wis Adba ini menang. Heeh. Real Madrid ambek tarkam mungkin wis pasti banyak yang mengidolakan. Heeh. Ternyata si Atba ini dikalahkan sama untanya orang Badui. Kalah ya? Kalah. Engih. Dari kejadian tersebut banyak yang kecewa dari sahabat. Ee singkat cerita Rasulullah paham. Kemudian ee Rasulullah ngomong kepada para sahabat itu adalah salah satu haknya Allah dan ketentuannya Allah. sesuatu yang sudah tinggi itu nanti akan dijatuhkan. Eh, ngoten. Oke. Pelajarannya? Pelajarannya apa ini? Enggih. Pecah telur besar, almustaqim besar. Heeh. Bisnis besar. Heeh. Terus semua usaha yang kita punya sukses. Heeh. Jabatan tinggi. He. Rupawan ganteng, sempurna. Ini dan itu. Cantik. Misalkan, jangan lupa ketika kita di atas, suatu ketika nanti kita akan jatuh ya. Jatuh. Ah, ngoten. Entah termakan oleh zaman, Heeh. Entah termakan oleh usia. Heeh. Atau keadaan global. Heeh. Heeh. Selama kita di atas, kita manfaatkan apa yang kita miliki untuk memberikan manfaat. Insyaallah. Insyaallah. Ngoten mengena banget sih sayaen mumpung kita di atas kita manfaatkan seluas-luasaten Gus