Kind: captions
Language: id
dari ujung barat hingga Timur dari
pegunungan hingga lautan kita adalah
satu Jawa Timur rumah bagi keberagaman
yang amat
mempesona dari ujung timur hingga barat
bersatu sebagai satu kesatuan
bersatu dalam
keberagaman bersatu untuk
maju setiap dari kita memiliki peran
penting dalam membangun kemajuan
bersama-sama kita bergerak
maju dari sebuah kebersamaan Provinsi
Jawa Timur terus tumbuh dan berkembang
dari segala
sektor Provinsi Jawa Timur terus
melakukan pembenahan dan inovasi untuk
bersama-sama membangun Negeri buyuk
rukun dan gotongroyong masyarakatnya
membawa Jawa Timur terus melaju dengan
berbagai capaian dan prestasi yang terus
Terukir di bumi
mojopahi berkaitan dengan gotong royong
ini memang kan hal yang menjadi budaya
kita di masyarakat orang desa itu kalau
enggak gotongroyong itu enggak akan
disbut orang Kebetulan kami banyak
kegiatan kolaborasi antara kami di
Pemerintah desa dengan masyarakat hal
kecil misalnya kita ada pelebaran atau
pembangunan jalan usaha tani kita di
Pemerintah desa itu cukup menyediakan
material tenaga kerja maem senek dan
lain sebagainya Itu ditanggung oleh
masyarakat karena masyarakat akan merasa
memiliki apabila dia itu ikut e andil di
pekerjaan itu salah satunya yaitu dengan
memberikan tenaga maupun makanan yang
dimakan sendiri itu bidang tentang
pembangunan satu di anara Potensi Jawa
Timur ditunjukkan dari dijadikannya
provinsi ini sebagai center Of Gravity
ekonomi kawasan Timur Indonesia
Pelabuhan Tanjung Perak Jawa Timur
melayani 21 rute dari 39 rute tolaau
sehingga hampir 80% logistik di 20
provinsi Indonesia timur disuplai dari
Jawa Timur
Selain itu Jawa Timur merupakan
penyumbang perekonomian terbesar kedua
di Pulau Jawa sebesar
25,7% pertumbuhan ekonomi di Jawa Timur
pasca pandemi terus berkembang selalu di
atas
nasional pertumbuhan ekonomi Provinsi
Jawa Timur juga didukung dengan
berkembangnya usaha-usaha masyarakat
yang mampu meningkatkan angka
perekonomian di bumi majapahir dibekali
dengan pengetahuan
inasinovas terbar pengusaha dan umkmat
menopang peruhan Jawa
Timur ada banyak kunjungan atau
bagaimana itu juga warga yang punya
usaha UMKM juga jalan terus untuk
pekerjanya kita juga diambil dari warga
kita sendiri jadi
Alhamdulillah kebanyakan dari pekerja
kita mantan
tkiw dan sekarang sudah berada di
rumahak bisa k lag jadi kita manfaatkan
untuk bisa bekerja di ba Alhamdulillah
luar biasa supportnya ya E kayak untuk
mengadaan seragam dan sebagainya
kebanyakan dari dinas-dinas juga e
larinya ke sini untuk
tamu-tamu dari e luar provinsi atau
gimana gitu juga e Alhamdulillah
diambilkan dari batuk Candi juga
gitu melalui sektor pertanian dan
Potensi agronya Jawa Timur menjadi
provini
petani dengan pemerintah provinsi Jawa
Timur merupakan bagian yang tak
terpisahkan petani tidak bisa berdiri
sendiri pemerintah provinsi juga
demikian artinya apa antara petani
dengan pemerintah provinsi tentu punya
peran masing-masing
alhasil Pertanian Peternakan dan
perkebunan di Jawa Timur berkembang dan
maju pesat Jawa Timur sebagai lumbung
pangan bukan hanya untuk Jawa Timur
bukan hanya untuk Indonesia tapi untuk
dunia
tembakau kita kenal dengan namanya
jerutu jerutu-jerutu yang diminati oleh
kalangan papan atas dari Jember Jawa
Timur ada
lagi gula di Jawa Timur mampu
memproduksi tiap tahun bahkan di tahun
ini diperkirakan di atas 1 juta ton
artinya lebih
50% produksi nasional di pasok dari Jawa
Timur
jagung dan lain-lainnya sektor pertanian
perkebunan dan
peternakan semuanya adalah dari Jawa
Timur bahkan kebutuhan pangan di
daerah-daerah di luar Jawa Timur banyak
dipasok dari Jawa Timur Itulah sebabnya
Mengapa Jawa Timur menjadi lumbung
pangan bukan hanya untuk Jawa Timur tapi
untuk
Indonesia potensi-potensi Jawa Timur
saat ini makin dikenal hingga di seluruh
pelosok Negeri bahkan mancanegara
melalui ekspresi budaya dan
tradisi-tradisinya yang masih terjaga
dengan baik oleh para budayawan dan para
senimar itu bisa dikatakan sebagai ujung
tombak mempersatukan masyarakat dari
berbagai kalangan eh tentang rok
sekarang sudah betul-betul dikenal di
luar negeri di Taiwan sudah ada Singo
Barok Taiwan di Hongkong juga ada di
Belanda
itulah
eh tanpa kita sadari tanpa kita rekayasa
itu adalah kekuatan dari reok itu
sendiri untuk menarik
cinta masyarakat dengan jenis budaya
yaituukun
Eling Gun seperti itu jadi bermanfaat
untuk segalanya dan juga untuk
mengangkat ekonomi kerakyatan
apa di setiap ada tampilan reok di situ
yang mendapat rezeki bukan reok aja
bukan pemain reok aja juga yang
e apa itu yang jualan makanan ring di
situ pasti RAM ora bakal hilang katindes
rej zaman ora bakal luntur k omb k
Selain itu pendidikan di Jawa Timur juga
semakin berkembang dengan baik
ditunjukkan dengan berbagai ukiran
prestasi para pemuda-pemudi
Alhamdulillah kami ada inovasi-inovasi
yang bisa kami lakukan di SMK Negeri 3
Malang yang bisa mendorong kita
bersama-sama membangun pendidikan ee di
Jawa Timur melalui
inovasi-inovasi inovasi yang kami buat
selama ini adalah eh adanya teaching
factory yaitu eh yang biasa disebut
dengan ta itu adalah inovasi di bidang
pembelajaran di mana Eh teaching factory
itu merupakan wadah bagi anak-anak SMK
yang langsung praktik banyak skill yang
mereka dapat gitu wadah inilah yang
melingkupi anak-anak untuk skillnya
sehingga kami harapkan mereka nantinya
lulus itu bisa mempunyai skill yang
bagus bisa untuk melanjutkan
pendidikannya kemudian bisa ikut di
industri tersebut atau dia membuka
wirausaha
[Musik]
sendiri kemajuan dan perkembangan
provinsi ini Bukan semata pergerakan
pemerintahnya sendiri masyarakatnya yang
bergerak bersama-sama sebagai satu
kesatuan kita Jatim bersatu kita
bergerak untuk maju Jatim bersatu
bersama untuk maju
[Musik]
Assalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Selamat siang salam
sejahtera bagi kita semuanya Shalom Om
Swastiastu namo budhaya salam kebajikan
Halo Bapak dan Ibu semuanya bagaimana
kabarnya hari ini kami doakan semua
peserta webinar kali ini sehat semuanya
amin Selamat bergabung kembali Bapak dan
Ibu semuanya menjadi peserta di webinar
pengembangan kompetensi jabatan
fungsional persembahan KPU sdjis ppsdm
Provinsi Jawa Timur senang sekali
rasanya saya Tiara Dinar Aulia Widya
Iswara ahli muda bpsdm Provinsi Jawa
Timur bisa menemani kembali Bapak dan
Ibu semuanya yang telah bergabung pada
siang hari ini baik melalui live Zoom
meeting ataupun melalui YouTube channel
bpsm TV Izinkan saya untuk menjadi
moderator pada siang hari ini Bapak dan
Ibu
semuanya Bapak dan Ibu memberikan
informasi bahwa webinar hari ini
merupakan webinar kedua dari rangkaian
webinar pengembangan kompetensi jabatan
fungsional di mana yang pertama kemarin
sudah kita ikuti pada hari Selasa
webinar ini memiliki tujuan meningkatkan
kapasitas serta pemahaman dan kompetensi
para pejabat fungsional di mana juga
telah diamanatkan bahwa ASN wajib
melakukan pengembangan kompetensi
Melalui pembelajaran secara terus
menerus agar tetap relevan dengan
tuntutan organisasi dan dilaksanakan
secara
terintegrasi baik informasi kembali ya
Bapak dan Ibu semuanya ee Ini informasi
yang paling sering ditanyakan eh oleh
peserta yaitu untuk link sertifikat link
absen dan link materi akan kami buka
pada saat sesi tanya jawab setelah
pemaparan materi dari narasumber
kemudian link monf akan kami buka pada
rangkaian webinar yang terakhir yaitu
itu pada hari Selasa tanggal 5 November
2024 kemudian sertifikat 12 JP akan
terbit setelah Bapak dan Ibu mengisi
link absen hadir mengisi Link mev yang
tiga kali webinar Bapak Ibu
ikuti semuanya bisa diakses di
linkt/bangkom jafung jadi lagi-lagi
bapak dan ibu saya mengajak kita semua
untuk menjunjung tinggi budaya belajar
yaitu Mari kita bersama-sama mengikuti
webinar ini untuk mengembangkan
kompetensi jadi mari kita setuju link
absensi nanti setelah pemaparan materi
aman pasti akan kami berikan link
absensi link materi setelah webinar ini
dan setelah pemaparan materi setuju
Bapak dan Ibu semuanya
Ya baik pada webinar e kali ini
pengembangan kompetensi jabatan
fungsional menghadirkan narasumber yaitu
dari pusat pembinaan jabatan al
pengembangan kompetensi ASN Lembaga
Administrasi Negara di mana pada hari
Selasa kemarin materi yang dibahas
adalah kebijakan pengembangan kompetensi
nasional dan peran JF bankkom dalam
sistem pembelajaran terintegrasi atau
corporate University kali ini kita akan
mendiskusikan tentang pembinaan JF
berbasis pengelolaan kinerja dan
pengembangan kompetensi dalam karir
jabatan fungsional dengan narasumber
yang juga luar biasa yaitu bapak Iwan
pujiantoro esos MSI kita sapa dulu
beliaunya hari ini Bapak dan Ibu
semuanya Selamat siang Pak Iwan Selamat
siang baik Bagaimana kabarnya Pak Iwan
hari ini Alhamdulillah sehat
alhamdulillah Panas Pak Jakarta Pak
sangatsangat ini lagi panas-panasnya nih
Wah berarti Surabaya udah lumayan dingin
habis hujan ini Pak Iwan
Baik Pak Iwan Terima kasih banyak Eh
sudah berkenan hadir sebelum memulai
materi izinkan kami membacakan kurikulum
vite dari bapak Iwan Bapak dan Ibu
peserta semuanya nama lengkap Bapak Iwan
pujiantoro SOS m.si beliau jabatan
adalah analis kebijakan ahli madya
selaku koordinator kebijakan dan seleksi
jabatan fungsional bidang pengembangan
kompetensi pegawai ASN unit kerja pusat
pembinaan jabatan fungsional bidang
pengembangan kompetensi pegawai ASN
instansi Lembaga Administrasi Negara
baik eh mohon izin Pak Iwan tidak
berlama-lama lagi karena teman-teman ini
ingin mendapatkan eh materi yang luar
biasa dari bapak kami izinkan bapak
untuk memulai paparan pada siang hari
ini mohon izin untuk waktu pemaparan 60
menit Pak Iwan nanti sisanya kita bisa
berdiskusi ee mengakomodir anya tem-tan
yang luar biasa
antusiasnya kepada bapak I SOS MSI kami
silakan Baik terima
kasih mudah-mudahan suara saya terdengar
dengan jelas Ya jelas
Bapak tapi kayaknya ini
terputus-putus baikillahahamahabat
salam sejahtera bagi kita semua Om
Swastiastu namo Buda salam
kebajikan puji dan syukur kita panjatkan
Saya kira kami senang sekali dapat
bergabung pada siang hari ini pada
webinar yang kedua ya Yang ini suatu
ee pengembangan kompetensi sebenarnya
yang sangat luar biasa yang dilakukan
oleh eh
bpsdm Provinsi Jawa Timur ya untuk bisa
mengakomodir ee Bagaimana pengembangan
kompetensi Eh ini sedang berlangsung
Baik saya izin Share screen mungkin ya
pakara mudah-mudahan sudah di bapakan
Baik saya mencoba
eh melihat ya pengelolaan kinerja dan
pengembangan kompetensi dari salah satu
e jabatan fungsional yang memang menjadi
binaan kami di pusat e pembinaan jabatan
fungsional bidang pengembangan
kompetensi di Lembaga Administrasi
Negara
eh Bapak Ibu sekalian di lan sendiri
saat ini
eh sebagai Pembina jabatan fungsional
untuk tiga jabatan fungsional yaitu
jabatan fungsional analis kebijakan
kemudian jabatan fungsional widayiswara
dan juga jabatan fungsional analis ee
pengembangan kompetensi pegawai ASN ini
eh kadang-kadang pengembangan Kompetensi
ini ee sebagai pengganti
eh pelatihan ya tapi ada juga jabatan
fungsional yang dinamakan menjadi
analisis analis pengembangan Kompetensi
ini yang mungkin ee akan
ee apa
namanya menjadi rancu di dalam
ee pembahasan kita
mungkin apa yang disampaikan
mutiara tadi ee ada dua hal yang ingin
Coba kami ee paparkan ya paparkan
terkait dengan Bagaimana pengelolaan
kinerja JF ya dalam hal ini mungkin kami
ingin ee mengetengahkan ee JF yang baru
di lembaga inversasi negara ya ini JF e
analis bankkom kemudian Ee Kita akan
bahas sebagai Bagaimana pengembangan
kompetensi di analisis bangkom sebagai
sebuah e pengembangan eh kompetensi
untuk jabatan
fungsional dua hal ini yang mau coba
kita bahas mudah-mudahan waktunya cukup
ya Mbak Tiara ya 60 menit
eh mungkin saya mengawalinya dengan arah
pengembangan kompetensi ASN ini biasanya
disampaikan oleh eh semua pemerhati dan
juga
eh pakar dibidang pengembangan
kompetensi yang diambil dari hasil eh
fzd yang dan juga diskusi terbatas
eh bankkom ASN nasional dan mungkin
dalam hal ini kita samakan persepsi kita
bahwa kita memang eh sama-sama bahwa ee
jabatan fungsional Apun di dalam
pengembangan Kompetensi ini mengarah
pada
eh profil ASN yang coba kita
bangun yang pertama ini di tahun 2024
ini di akhir tahun Saya kira ini Smart
ASN 2024 yang perlu
eh saya kira sudah selesai ya Di mana
profil ASN itu
Eh berintegritas ya
nasionalisme wawasan
globalospitality teknologi informasi ya
penguasaan bahasa asing
dan nah ini yang mungkin di akhir tahun
ini eh desain itu sudah selesai nah ini
diharapkan bukan hanya di
Ehan ya sebagai pembina
pengembahanetensi secara nasional tapi
di tempat Ibu dan Bapak juga sudah eh
harusnya ya sudah menyelesaikan profil
ASM yang mudah-mudahan ee Ini sudah
tercapai nah ke depan ya di
202030 dan juga di
2045 profil as yang diharapkan ini juga
sudah mulai berbeda dan inilah yang
menjadi arah bank Kom kita secara
nasional ke depan ya di kedua di
robuslusif ASN 2030 Saya kira profil
yang diharapkan adalah adaptif ya
produktif fleksibel empati ya ya
responsif dan juga di
2045 diharapkan berdaya saing ya
Ee high decision Maker ya kemudian
antusias mampu bekerja di bawah tekanan
nah ini yang eh coba eh dibangun ya
khususnya kami di eh Pembina jabatan
fungsional analis bangkom ya analis
pengembangan Kompetensi ini sangat
penting dan berperan di mana desain
program-program pengembangan kompetensi
dapat diarahkan
eh ke arah eh profil SMN k depan di
2020 dan juga di
2045 ini penting Saya kira untuk
disampaikan untuk menyamakan persepsi
kita bersama terkait dengan arah bank
secara
nasional Oleh karena itu
eh di tahun ini juga telah dikembangkan
strategi pengembangan kompetensi ya Ee
702 10 ini yang sudah cukup banyak
dibungungkan di lan di pimpinan kami di
lemb negara dan juga beberapa eh
lembaga-lembaga penyelenggara pelatihan
kita sudah menggunakan eh strategi
bangkom dengan 70 20 dan 10 nah ini juga
ee Bagi EE pengembang apa namanya analis
pengembangan kompensi sebagai sebuah
jabatan fungsional juga desain
program-program pengembangan kompetensi
sudah diarkan ke model ataupun strategi
pembelajaran yang
eh seperti ini nah eh yang ketiga yang
perlu juga disamakan persepsi kita
terkait dengan pengembangan Kompetensi
ini Bagaimana prinsip e pengembangan
kompetensi itu sendiri jadi pengembangan
yang di buat ini harus dapat menjadi
akses untuk semua yang pertama jadi
menyediakan akses belajar lebih luas
bagi semua ASN untuk belajar secara
berkelanjutan secara efisien dan efektif
kemudian berdampak ya prinsipnya
berdampak pembelajaran dilakukan dengan
menggunakan metode dan strategi
pembelajaran yang mampu membantu pegawai
untuk memecah masalah peningkatan
kinerja bagi di organisasi dan manfaat
nyata bagi stakeholder ini eh
benar-benar berdampak ya jadi membuat
atau mendesain pengembangan kompetensi
yang memang meningkatkan kinerja ataupun
memecahkan suatu masalah tertentu yang
ke ketiga adalah efisien adanya
optimalisasi teknologi dan metode
pembelajaran dengan biaya paling efisien
bahkan tidak berbaik
di lembaga administasi negara ya untuk
jabatan fungsional analis pengembangan
kompetensi kami sudah mencoba
menyelenggarakan program-program
pelatihan yang tidak berbayar ini
mungkin bisa menjadi sebu contoh
Bagaimana kita bisa menyusun e
pengembangan kompetensi yang sangat
efisien kemudian integratif ini
mengedepankan cara-cara kolaboratif baik
antar instansi pemerintah Maun non
pemerintah
yaah prinsip ini mungkin
eh menjadi tanggung jawab kita bersama
terutama eh setiap pimpinan unit ya saya
yakin di sini juga ada pimpinan unit
organisasi juga ikut bertanggung jawab
membangun budaya belajar atau C ya pada
instansinya masing-masing sehingga
pengembangan Kompetensi ini dapat
berjalan nah inio informasi saja ibu dan
bapak karena kami
ini memiliki jabatan fungsional analis
pengembangan kompetensi yang memang baru
lahir di tahun
2021 ya Ee cukup juga banyak
mudah-mudahan di eh tempat ibu dan bapak
ya
Ee ada juga jabatan fungsional ini kalau
belum kami mengharapkan juga ee adanya
rekan-rekan yang memang nanti nya bisa
berkecimpung ya yang bisa melakukan
membuat ee desain terkait dengan
pengembangan kompetensi di dalam
instansinya masing-masing saat ini
jumlah analis bangkom tersebar di
seluruh Indonesia masih ee cukup ya
lumayan ya Ada
255 orang mudah-mudahan ee ini di kalau
peserta dari Jawa Timur semua sudah
cukup banyak juga di provinsi Jawa Timur
yang menjadi
ee pejabat fungsional di bidang analis
eh pengembangan
k ada beberapa e karena jabatan baru ya
Ee kami sendiri sudah e menyelesaikan
beberapaah ini sekaligus Pada kesempatan
kali ini mungkin kami ingin
mempromosikan ya e bicara mengenai
webinar analisa pengembangan kompetensi
ee Kami punya jabatan fungsional ini
sudah lengkap sebbenumnya peratuan
ditetapkan mulai dari penetapan kelas
jabatan yang sudah ada dan juga ee
Tunjangan jabatan sudah Ee Kita selesai
nah ini bahkan juga pengembangan
kompetensi yang nanti kita coba bahas
ini juga sudah selesai di nomor 5
terkait dengan pedoman ee kurikulum
penyelenggaraan latihan fungsional untuk
analis bangkom dalam hal ini Nah mungkin
ini nanti juga kita akan melihat untuk
jabatan-jabatan fungsional lain ya Ee
Apakah bisa melihat karena ini jabatan
fungsional yang e cukup muda baru ibu
dan
bapak saya masuk kepada pengelolaan
kinerja jabatan
profsional
Nah untuk dapat
ee e melakukan kinerja yang eh baik ya
jabatan fungsional analis bangkomun
jabatan fungsional ya setelah pasca
terbitnya permen
1 tahun
2023 kita ingin eh kita samakan Dulah
apakah di dalam organisasi kita sistem
pengelolaan kinerjanya ini sudah
mendukung eh mekanisme kerja yangil ya
ini yang yang apakah masih ee
tradisional yang organisasi yangil jadi
di awal saya disebutkan
ee jabatan saya sebagai analis kebijakan
ahli Maja selaku koordinator nah ini
kadang-kadang sebenarnya koordinatornya
ini sudah selesai 1 tahun yang lalu gitu
ya karena sekarang ee organisasi kami
sudah merupakan
organisasiil kita lihat di gambar ini ya
Ee perbedaan yang sangat ee menyolok ya
ketika Apakah organisasi kita ini masih
organisasi yang bersifat tradisional di
mana leadership atau pimpinan kita
berada di posisi yang di atas sedangkan
JF dan juga pelaksana ada di bawah
sedangkan yang organisasi yang
diharapkan ini ee Ini semua eh Jef
pelaksanaan dan leadership ini mempunyai
akses yang sama kepada pimpinan jadi
Hanya Satu pimpinan eh dalam
organisasi Nah demikian juga juga sudah
ada transformasi pola kerja dan mutasi
pada unit organisasi di mana Di dalam
ee unit organisasi yang sekarang ada
misalnya apakah masih tergabung beberapa
JF ya ya jadi jfa b c atau D ya Ee di
dalam organisasi tentu
eh masing-masing eh kita JF ini dapat
bekerja di seluruhan unit-unit
organisasi yang ada di ee lingkungan eh
instansi kita ini yang yang mungkin bisa
dilihat dari gambar ini perbedaan Eh di
mana posisi kita atau saat ini memang
masih masa-masa transisi karena memang
ada beberapa instansi yang memerlukan
waktu untuk bisa berubah ya walaupun
secara
eh jabatan ya penyeteraan jabatan sudah
Ee mulai selesai nah ini ee mungkin yang
perlu Bapak Ibu lihat kembali ya Ee
terkait dengan organisasi
kita yang kedua terkait dengan tusi dari
jabatan fungsional itu
sendiri Saya ingin eh mempraktikkan
untuk jabatan fungsional analis bankkom
Eh ada beberapa kegiatan di jabatan
fungsional analis bangkom ini e di
Permenpan 39 ini ada tig unsur bahkan
ada 9 subunsur dan ada 111 butir-butir
kegiatan Dengan adanya permenan 1 tahun
2023 tentu ini harus di ubah ya dengan
mengganti ruang lingkuk kami sendiri di
eh JF analis e bankkom eh juga mengalami
eh perubahan ibu dan bapak jadi
eh tata kelola JF di lembaga adasi
negara ini
eh nantinya ya saat ini sebenarnya sudah
hampir selesai karena sudah
harmonisasi dari tiga JF yang ada itu ee
mekanisme yang ada itu dilakukan
penyelarasan JF jadi bisa substansinya
yang digabungkan atau mungkin
regulasinya khusus untuk tata kelola JF
di bidang administrasi negara atau di
lan ya
Jef ini eh penyelarasannya adalah
regulasinya jadi nanti
eh Sebentar lagi mungkin karena sudah
diharmonisasi tinggal menunggu saja ee
bahwa jabatan fungsional analis
kebijakan jabatan fungsional analis e
bankkom jabatan fungsional widwara akan
eh menjadi satu regulasi atau satu
permenan yang mengatur ketiga JF ini
sehingga Pada kesempatan kali ini kami
juga melakukan perubahan terkait dengan
tugas-tugas yang tadinya adalah bukiruk
kegiatan ke dalam eh ruang lingkup
membuat ee ikasi
lingkupja ini juga mungkin bisa menjadi
e ataupun eh relevansi sehingga di JF
bankkom sendiri kami mengubah eh menjadi
tiga unsur yang tadinya pemetaan e
kemudian pelaksanaan dan
evaluasi menjadi perencanaan kebutuhan
bankom perancangan program pengembangan
kompetensi dan kan serta evaluasi
program bankkom Nah inilah
eh ketiga bidang tugas J bangkom yang
coba diselaraskan ee untuk
eh berdasarkan permenen 1 tahun
2023 nah ini beberapa kegiatannya ya ini
Eh saya sampaikan karena ini menyangkut
ee nanti kepada Bagaimana pengelolaan
kinerja yang eh CF analis
bankkom dari eh
kegiatan ya subunsur tadi di dalam ee
instrumen yang baru ini menjadi 16
kegiatan
ya dari analisis organisasi melakukan
koordinasi ataupun advokasi
program-program B nah ini ee secara
sekilas saya sampaikan bahwa telah
terjadi e perubah
ya demikian juga dengan tugas jabatan
untuk masing-masing analis bangkong
telah dijabarkan dengan
eh
bergradasi ya Mulai dari
eh kegiatan-kegiatan yang sama di dalam
jenjang yang memang harus dikuasai
kemudian
peningkatan kegiatan-kegiatan yang
lain ini
ee ruang lingkup tugas jabatan yang
mungkin nanti akan dibahas dibahas
secara detail ya setiap eh JF diminta
untuk membuat tugas jabatan dan ruang
lingkup yang memang sangat-sangat eh
rigid ya yang berbeda Dar mulai kalau di
analisis bankkom ini Kebetulan ee di
perencanaan kebutuhan bankkom ini ada
beberapa kegiatan kemudian perancangan
program bangkom dan pengendalian dan
evaluasi
ada yang berbeda antara tugas yang
pertama dan kedua ini
ee terkait dengan pelaksanaan bankkom
ini eh di analisis bankkom ini lebih
kepada yang kedua ini adalah perancangan
program jadi mendesain program sampai
eh Mencoba untuk bisa melakukan
eh pengorganisasian programank
sendiriah ini adalah output nya
sebenarnya eh output dari analis pkom
ada 16 ya ada 16 kegiatan yang ada dan
16 kegiatan inilah yang
nantinya akan
di dilakukan di dalam pengelolaan
kinerja JM
nah di dalam pengaturan Permentan 1
tahun
2023 khusus untuk e an kinerja JF ini ya
ini diatur berbasis pada pemenuhan
ekspektasi kinerja pimpinan kita di mana
kita E diminta untuk menyusun mulai dari
perencanaan kinerja yaian
penilaian konversi nilai SKP sampai
penetapan e angka kredit SKP yang kita
buat Bagaimana sih
sebenarnya SKP yang kita buat apakah
sepenuhnya merupakan
ee program ataupun kinerja organisasi
kita bagaimana dengan JF kita nah ini ee
sebenarnya setiap instansi Pembina ya
Ee boleh ya mengatur bagaimana
ee mekanismenya agar setiap Jabatan itu
ee ada ada semacam
eh rohnya ya walaupun di dalam kinerja
kita itu tidak ada nah ini yang mungkin
ee perlu ibu dan bapak sebagai pemangku
J di dalam
eh unit organisasi ini eh dapat
melakukan atau memasukkan
eh tugas-tugas pokok yang baru yang yang
mengakomodir
eh jabatan
fungsionalnya kalau tadi kita melihat ya
Eh ini adalah output output kegiatan eh
analis bangkom misalnya sebagai contoh
ya Ee di mana Bapak Ibu nanti
ditempatkan terkait dengan ekspektasi
kinerja ee pimpinan kita Adakah yang
selaras misalnya mudah-mudahan ya karena
analis bankkom ini ee ada dua kedudukan
ya yang pertama itu di unit-unit ee
penyelenggara pengembangan kompetensi
ada juga di unit-unit Lini yang memang
eh patut atau mendesain sebuah
program-program pengembangan kompetensi
Apakah di dalam kegiatannya tersebut ee
ada yang mirip ada yang sesuai dengan
kegiatan analisis bankkom ini sebagai
sebuah eh kegiatan yang dapat
dicanttikan di dalam skpnya Nah ini
eh secara nasional ya tidak ada
persentase sebenarnya yang
EE mengharuskan bahwa kegiatan JF itu
harus dilaksanakan tetapi karena ini
menyangkut dengan jabatan Ee kita ya
Saya kira ee adalah dari 16 ini ee
masing-masing di dalam SKP kita ee
terbit ya di dalam
ee 1 tahun ataupun kalau sekarang kan
dibagi eh triwulanan ya kegiatan SKP ini
sehingga menghasilkan output-output yang
merupakan eh tugas pokok daripada
ee jabatan fungsional kita nah ini yang
mungkin perlu ee ibu dan bapak cermati
kembali terkait dengan apa saja yang
menjadi tugas-tugas analis bangkom
berkaitan dengan kinerja organisasi di
mana kita di eh tempatkan nah ini
kemudian saya kira ini ada penilaian
nanti ya kalau rencana kerja kita jug
ada dialog kinerja sehingga kita bisa
memanfaatkan eh tugas pokok eh JF kita
yang selaras dengan
eh bidang ataupun organisasi kita
kemudian ada penilaian atasan ya Nanti
juga ada ee konversi nilai SKP dan juga
penetapan angka kredit yang sepenuhnya
nya oleh EE pimpinan kita
ee predikat kinerja sendiri ini
dikonversikan ya menjadi angka kredit
yang dapat ditetapkan secara tahunan
maupun periodik ya Jadi ada yang sangat
baikil
150% baik 100% butuh perbaikan 75%
kurang 50% dan sangat kurang ee
25% nah cara penghitungan angka
kreditnya Saya kira ada di perdkain
nomor ee
ya ini dengan rumus presentasi kredik
kinerja dikali koefisien angka kredit
tahunan nah ini yang yang biasa saya
kira ini untuk Bagaimana ibu dan bapak
mengelola kinerja jadi terkait dengan
mungkin yang penting itu bagaimana
memasukkan
ee tugas pokok di dalam ee JF kita di
dalam
eh organisasi di mana kita di
ditempatkan yang kedua Saya ingin
Jelaskan mudah-mudahan waktunya masih
cukup Mbak Tiara terkait dengan bankkom
itu sendiri di analis bangkom ini JF
kami ya JF widayaswara JF analis
eh bangkom yang saat ini menjadi eh
pembinaan di pusat pembinaan jabatan
fional ee bidang pengembangan kompetensi
kami membagi dua sebenar yang pertama
adalah
eh pelatihan untuk penguatan yang kedua
adalah pelatihan untuk pengembangan ini
yang yang sifatnya klasikal jadi
pelatihan penguatan itu sendiri Ini
wajib Bapak Ibu jadi kalau ee yang baru
masuk untuk jabatan fungsional dari eh
jalur manaun Itu diminta untuk untuk ee
ikut ya pelatihan penguatan nah ini yang
yang yang penting ya sedangkan pelatihan
fungsional pengembangan itu ini lebih
kepada pelatihan yangional ya tidak
wajib ya biasanya kami kaitkan dengan ee
uji kompetensi yang dilakukan misalnya
akan ee melakukan uji kompetensi naik
jenjang Ya itu kan wajibnya uji
kompetensi nah pelatihan untuk mengikuti
eh uji kompetensi itu yang kita lakukan
tapi ini adalah opsional Jadi bukan
bukan wajib Ya tap yang wajib adalah uji
kompetensinya kemudian ada eh mro
learning juga publikasi ilmiah sedangkan
pelatihan-pelatihan nonklasikal yang
kita lakukan secara
online practice ya kemudian program
magang dan lain-lainnya saya kira ini
bervariasi terkait dengan JF yang yang
ada tapi di di JF analisis bankkom ini
yang coba eh kita kembangkan at kami
kembangkan Nah untuk analis pengembangan
Kompetensi ini juga karena masih baru
kami juga cukup cepat ya Ee sudah
menyelesaikan pedoman kurikulum dan
penyelenggaraan pelatihan profesional
analisangk jadi ya Ini salah satu
pelatihan yang ya mungkin tidak berbayar
ya karena full m ya Bagi eh JF analisis
bangkom yang diangkat sebelum 2004
karena ini percepatan nanti full eh
eLearning Ya ini yang kita coba
ee kembangkan
nah modelnya seperti ini Bapak Ibu m itu
ya Ada 11 sehingga mendapatkan eh STTP
ya
kemudian ya ini ee aslinya ya buat
penguatan yang pelatihan penguatan ini
15 hari kerja kita lakukan ya Jadi ada
sinkronus ada emosi kemudian sinkronis
kembali dan evaluasi nah ini yang kita
lakukan Ada 20 kali 25 kali asinkronis
dan
asinkronis ini materinya ya
Eh sudah lengkapi Eh ada materi inti dan
juga dari
punjanger dari inti inilah eh materi
yang eh merupakan Bagaimana cara kerja
seorang
analisangkom karena di JF itu sebenarnya
ada dua hal yang perlu
ee di apa ya dimiliki ya
kompetensinya yang pertama itu bagaimana
cara bekerjanya yang kedua adalah di
bidang keilmuannya misalnya kalau di
wiidwara misalnya cara kerjanya ini
lebih kepada Eh bagaimana How to
teachnya Bagaimana mengajarnya ya
Kemudian yang kedua apa yang diajarkan
itu ilmunya jadi ada dua hal demikian
juga dengan analis
bangkom Bagaimana analisisnya pisau
analisis apa yang digunakan dan
bagaimana e mendiagnosa sebuah
organisasi
e melakukan analisis terkait dengan
kebutuhanbutuhan pengembang kompetensi
dalam setiap UN unit organisasi yang
tentunya itu sebagai sebuah ilmunya dua
hal itu yang coba
eh apa namanya diselesaikan ee di materi
inti ini dari bagaimana konsep konsep
diagnosa organisasi
eh
kemudian desain program
hingga ini yang mungkin eh sekilas kami
sampaikan bagaimana model pengembangan
kompetensi untuk jfangkom sebagai ee
sebuah contoh ya sebuah
ee best practis yang kami lakukan di eh
jabatan fungsional
analis kami juga sudah mendesain
Bagaimana mekanisme penyelenggaraan dan
Insyaallah ini tahun ini akan kita coba
Ya dicobakan bisa dilakukan baru terbit
eh peraturan
sedangkan yang nonklasikal yang sudah
kita lakukan ya ini ada beberapa yang
kita sudah lakukan pengembangan
kompetensi yang dilakukan untuk analisis
bangkom mulai dari mengenal storyting ya
teknik kurasi bahan pembelajaran eh
mengenal desain thinking dan terakhir
Iniro learning yang sudah kita
eh coba
kembangkan dengan
model saya kira itu ibu dan bapak yang
bisa kami sampaikan terkait dengan
ee webinar kali mudah-mudahan
ee bisa mencerahkan dan Bapak ee
terutama untuk ee pejabat fungsional
analis pengembangan kompetensi yang
mungkin ada di provinsi Jawa Timur dan
juga sear saya kira itu Mbak Tiara
sementara kami kembalikan
dulu Baik terima kasih banyak ee e Bapak
atas materinya e kita berikan Applause
untuk bapak Iwan pujiantoro SOS m.si
yang telah ee memberikan e materi yang
luar biasa bagi kita semuanya di webinar
pengembangan kompetensi jabatan
fungsional Baik bapak dan ibu
selanjutnya adalah tanya jawab untuk
sesi pertama saya akan membuka tiga
pertanyaan Bapak dan Ibu semuanya
silakan untuk e Open Mic dan kamera
kemudian jika berhalangan bisa bertanya
melalui Chat Zoom atau chat YouTube
Nanti akan saya tanyakan ee
pertanyaannya kepada Bapak
Iwan Baik saya persilakan bapak dan ibu
untuk e r
hand bertanya kepada Pak Iwan
baik sudah ada yang rest hand Pak Sugeng
baik yang pertama pertanyaan ee dari Pak
Sugeng ini Pak Iwan sebentar saya sapa
beliaunya dulu Selamat siang pak
Sugeng Apakah sudah bisa Open
Mic ahah sudah sudah sudah bisa ngih
Selamat siang pakat
siang baik e silakan Bapak e sampaikan
pertanyaannya kepada Bapak Iwan gih
Asalamualaikum Pak Iwan Selamat siang
siang Terima kasih telah membimbing kami
analis bangkom ini biarpun Pak Iwan
analis kebijakan kami analis bangkom ini
tetap diberi pencerahan tentunya ini
harapan kami karena analis bangkom ini
adalah jabatan fungsional baru ee notab
kami harus banyak mendapatkan informasi
Pak Iwan ada satu pertanyaan Pak Iwan
mungkin terkait kinerja
ee sebagaimana diketahui dengan permen
Pan 1 tahun 2023 bahwa butir kegiatan
itu kan sudah dihapus ee namun dalam
kesehariannya SKP kami masih bersumber
dari butir-butir kegiatan seperti itu
Apakah nanti kemudian di tahun 2025 ini
butir-butir kegiatan itu sudah dirubah
berubah menjadi ruang lingkup Gitu Ee
Kemudian yang kedua Pak Iwan terkait ee
pelatihan penguatan tadi memang tidak
wajib tapi untuk ujiomnya yang wajib
kami sudah pernah mengikuti bintek
analis bankkom itu sejumlah 38 JP
ee lah kira-kira kami masih di
diwajibkanah untuk mengikuti
ee pelatihan analisis bankkom penguatan
itu tadi dalam rangka kami untuk bisa
ikut ujikom untuk yang kemaj jadi di
bpsdm ini sudah banyak teman-teman yang
angka kreditnya sudah memenuhi Tapi
masih belum bisa untuk mengikut ikuti
ujikom untuk kemagia yang dikarenakan
mungkin karena formasinya mungkin pak
yang belum belum ada ada mungkin yang
lain-lain juga terus yang terakhir Pak
Iwan itu terkait dengan perubahan dari
training ke learning itu pak ya apakah
ini juga merubah dari apa itu kegiatan
dari analis bankkom Kalau kami
perhatikan kan rohnya analis bangkom kan
itu akpk itu pak ya Nah dengan adanya
perubahan dari training ke learning ini
apakah juga akan merubah dari
kegiatan-kegiatan dari JF analis bankkom
ini mungkin itu Pak Iwan kami mohon maaf
itu Kalau mungkin ada penceran bagi kami
mungkin Kami merasa berbahagia sekali
hanya Pak Iwan Pak Sum
sama satunya itu yang memang ini sebagai
pantutan kami karena ya istilahnya kami
dilahirkan ini tidak ada Ibu tidak ada
Bapak ini sebelumnya karena yang
melahirkan ini analis kebijakan semua
Jadi kami hanya punya bapak aso ini
tidak punya orang tua orang tua Apa itu
ee orang tua asli ya Namun demikian itu
sudah dapat
menggantikan apa itu tempat kami untuk
bertanya tempat kami untuk mengibah
terus demikian Pak Iwan Terima kasih
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam
warahmatullahi wabarakatuh Baik terima
kasih banyak Pak Sugeng atas e
pertanyaannya izin Pak Iwan apakah
langsung dijawab atau menunggu eh
peserta lainnya untuk bertanya Monggo Bu
diatur aja Bagaimana saya siap oh Baik
terima kasih baik Bapak dan Ibu peserta
yang lainnya silakan eh ra Hand yang mau
bertanya kepada Pak Iwan
akan
ditunggu atau selagi menunggu Bapak
Monggo dijawab dulu aja untuk pak Sugeng
ini ada dua pertanyaan yang satu dari e
chat zoom dan chat YouTube e nanti akan
saya bacakan setelah e pertanyaannya Pak
su Nanti aja Pak
baikasih paktir-utir
[Musik]
memangak permen sat itu Eh sudah
ditiadakan diganti dengan e ruang
lingkup kalau tadi
eh kami sampaikan e m sekilas ya
Pak rencana eh kami hari Senin akan
mengundang eh teman-teman nih dalamrup
wa ya Eh untuk seluruh jabatan analis
Bang karena banyak pertanyaan di grup
itu yang belum kami jawab karena kami
terus terang lagi serius nih pak
menyelesaikan semua kebijakan yang ada
dulu ya kebijakan-kebijakan yang ada ini
yang yang mau coba kita selesaikan dulu
baru nanti kita sharing kepada
teman-teman Jadi kalau di permen Pan 39
itu ada tiga unsur pak ya di yang baru
nanti kita ruang lingkupnya juga ada
tiga ya yang pertama itu ad perencanaan
kebutuhan ya kedua adalah
perancangan program pengembangan
kompetensi dan juga evaluasi yang beda
adalah bahwa Bapak analis bankkom ini
tidak melaksanakan kegiatan bankkom tapi
hanya pada sampai
merancang jadi betul
bahwa hanya ruang lingkup jadi tidak
lagi ada e butir-butir semuanya
diserahkan kepada ekspektasi e pimpinan
Pak Sugeng ya
pakgeng apa saja yang terkait dengan
kinerja atau daripada organisasi di mana
Pak
ditempatkan nah hanya nanti karena yang
baru ini ada
16 kegiatan ya diselaraskan saja bahwa
ada
out yang mungkin pak Sugeng harus
hasilkan untuk
memenuhi kinerja organisasi dan juga
kiner JF
Pak
samp dua-duanya atau salah satu saja
yang
jalan namunang kami belum menetapkanak
harus
ada berapa pemenuhanit
karena memang secara aturan secara
nasional e tidak ada Pak
[Musik]
jadiatanal mendukung unitganisas
kitaal beberapa output kegiatan analis
bangom yang bisa disumbangkan di dalam
organisasi di mana kedudukan saya ka
ituud terbit Pak terkait dengan
pelatihan penguatan untuk analis bangkom
ya eh waktu awal-awal kemarin bapak
mengikuti Bim saya kira ini suatu awal
yang bagus ya Ee bisa mengikuti ya tapi
e mungkin nanti kalau ada kewajiban toh
Eh penguatan ini menjadi Wajib Pak ya
ada yang untuk diangkat sebelum 2024 ini
ee e kita lakukan secara online Jadi
enggak usah E tidak terlalu repot nanti
bapak ya karena ini Wajib Pak untuk bisa
bekerja kemudian
[Musik]
eh Bapak yang sudah memenuhi angka
eh didaftarkan saja Pak ke kami pak jadi
e kami ini menunggu sebenarnya Berapa
orang yang harus naik pangkat
ya Kalau saya tidak hadir pada hari ini
saya gak tahu kalau Pakong sudah mau
naik jenjang gitu
loh diusulkan saja Pak
ke Pembina ke kami ke lembaga adasi
negara untuk mengikuti uji kompetensi
naik
jenjangak ya Jadi nanti kami akan
taabilasi ya Insyaallah tahun ini kami
masih ada satu atau dua kegiatan untuk
kenaikan jenjang
Saya kira
itu kemudian yang
terakhir ya
Eh training keing Nah
iniak Pak Eh kalau dulu
itu
eh pengembangan kompetensi awal memang
akpk Pak ya itu sebagai cikal bakal tapi
dengan perkembangan saat ini tentu ee
berkembang pula ya
Ee kegiatan yang yang dilakukan ya jadi
memang sudah
eh sedikit berbeda tapapi basic-nya
masih S Saya kira itu pak pak Sugeng ya
Insyaallah besok hari Senin kami akan
adakan ee webinar khusus pak ee Kalau
bisa nanti bapak bisa
eh ikut ya ee untuk menjawab beberapa
eh persoalan-persoalan analis bangkom
yang mungkin Bapak
eh ingin sampaikan kembali Saya kira itu
Bu Tiara
sementara Baik terima kasih banyak Eh
Pak Iwan atas Jawabannya Bagaimana pak
Sugeng sudah terjawab e semua oleh Pak
Iwan eh sudah Bu mungkin kami harus
konsultasi langsung dengan beliaunya
betul gih enggih mungkin ya beliaunya
memang Apa itu sangat membantu sekali
terhadap JF analis bangkom saya pikir
mungkin berat ya Tugasnya Pak Iwan ini
selain memikirkan analis bankkom juga
beliaunya memikirkan jfnya sendiri ya
ini mungkin contoh yang luar biasa ee
mungkin sebagai panutan bagi kami
ternyata beliaya bisa memegang 2 GF Ya
paling tidak ya Demikian Ya karena yang
yang di di apa itu dipikirkan di dua JF
analis kebijakan dan analis bangkong
Terima kasih Pak Iwan mohon maaf kalau
ada kurang kata dari kami pak demikian
Bu Matur Nun Bu Baik terima kasih banyak
Pak
Sugeng untuk penanya kedua Pak Iwan ini
sudah ada yang resen yaitu Pak Dodi
Susanto
baik bisa bergabung dengan kami Open Mic
Pak Dodi
[Musik]
Susanto Selamat siang Pak
Dodi mohon izin kami belum bisa
mendengar suaranya Pak Dodi Oke
sebentar Halo Iya baik baik silakan
disampaikan pertanyaannya kepada Pak Oke
terima kasih atas waktunya ibu eh Mohon
maaf ini Pak saya kan saya punya salinan
ya salinan
se
se nomor 9 tahun nomor 9 ini ditetapkan
tanggal 9 Oktober baru ya Pak ya
eh di sini saya baca di halaman 8 itu
ada ada contoh gitu langsung contoh ya
ya biar bisa dipahami gitu ya pak ya nah
ini contoh itu ada JF jadi golongan
ruangnya dia itu 4A Pak ya kalau di eh
eh untuk kita kan itu pak apa namanya eh
JF dijadikan muda semua ya Pak ya gitu
ya Pak ya jadi ee 3A 3C 3D 4A itu
semuanya di diratakan muda Nah di sini
dalam contohnya Ini
eh dalam formuda melalui mekanisme
penyetaraan Pak ya penyetaraan kan 4A
itu sama dengan 3D gitu Pak ya Nah di
sini saya baca itu ada ketentuan ee di
sini
ada poin A itu yang bersangkutan telah
memiliki pemenuhan kata-kata pemenuhan
saya tanyakan ke bpsdmi saya kan dari
Dinas Perindustrian Pak ya Nah dia itu
bingung gitu loh jadi kalau saya pribadi
itu ee menganggap e pemenuhan itu
dianggap dapat 200 karena di sini ada ee
4A ini yang baru diangkat dari
penyetaraan 3 3A itu Pak masih baru
dapat nilai 54 poinnya Pak jadi di sini
ada kata-kata pemenuhan saya berpikir
pemenuhan itu ee Dikasihlah maksudnya
pemenuhan untuk dia bisa Uji kom gitu
menurut saya tapi kan ini saya pengin
kejelasannya sebenarnya gimana apa apa
eh pemikiran saya itu sama atau tidak
sama yang dari bapak gitu karena ini
hitungannya masih pertanyaan jadi ada
dari bpsdm itu masih
bingung saya ngomong ke bpsdmi karena
saya memang ada kriteria ini Pak saya
kan udah eh 4A 4A Pembina tapi masih
muda jadi kalau saya mengikuti SE
terbaru ini saya bisa mengikuti ujikom
gitu karena aku pikir mungkin ee BKN itu
berpikir Mungkin ada yang protes ya ini
kok disamakan dengan yang jadi ee BKN
itu ngasih mempermudah kita yang sudah
Pembina tapi masih muda kayak gitu Pak
Jadi kalau saya berpikir kalau memang
benar benar se-nya kayak gini jadi saya
bisa untuk ujiom kayak gitu Pak Jadi
tidak harus 200 karena kita sudah udah
hampir se/4at abad Pak ya Kerja ini Pak
ya seper abad cuma dihargai muda gitu
loh jadi saya saya itu berharap ini
sesuai dengan apa yang ee di pemikiran
saya gitu Pak ya terus di sini juga ada
pak ya di poin
C setelah diangkat setelah diangkat
jenjang ahli Madia misalkan dia lolos
untuk ujikom jadi
eh angka kredit yang sebelumnya itu bisa
dapat diperhitungkan untuk kenaikan
pangkat berikutnya gitu Pak ya karena
menurut saya ini fair gitu Okelah bagus
ini gitu cuma Mas Masalahnya kan
kata-kata ini tidak
semua apa namanya Kementerian itu
sepakat kayak gitu Pak Jadi kayak mahal
gitu loh meskipun kita kerja itu hampir
25 tahun 1ere4at abad gitu mahal mereka
tidak bisa Harus begini harus begitu
tapi menurut saya di se se itu kan
hitungannya ee dasar di lapangan Gitu
loh pak karena di BKD di sini itu mesti
tunggu se tunggu se misalkan se ini
tidak dipakai
I Saya berharap ini dipakai dan sesuai
dengan apa yang dicontoh gitu loh Pak
Jadi jangan dibuat mahal gitu loh karena
kita kerja itu sudah hampir 1/4at abad
25 tahun jangan dipersulit ini kalau
memang pemahaman saya benar gitu ya
hitungannya kan kita yang sudah senior
kayak gitu tuh bisa untuk Uji kom tanpa
harus berbelit-belit banyak apa namanya
aka-aka kayak gitu Kami berharap itu
kita sepakat gitu loh Pak Untuk untuk
yang se terbaru tanggal 9 Oktober se
nomor 11 jadi se itu menurut saya kan
ada yang bilang Pak dari Kementerian itu
ee Ya intinya Kalau menurut saya untuk
pelaksanaan di lapangan itu ya se ini
dasarnya jadi Harusnya kita yang sudah
4A itu bisa melakukan ujiom tanpa
persyaratan yang berbelit kayak gituitu
Jadi kalau memang kita diratakan ee
mudah semuanya jadi kita ee kerja 25
tahun 1/4 abad itu apa itu loh gunanya
gitu Pak Jadi Jadi kami mohon
petunjuknya Apa benar pemahaman saya
gitu Pak yang di se ini Pak se nomor 9
tahun 2024
gitu mohon petunjuknya Pak gitu gimana
sebenarnya ini jadi aku pikir ini angin
angin segar buat yang sudah senior sudah
tua-tua sudah seperempat abad mengabdi
gitu loh pak jadi jangan disamakan kita
sama yang baru-baru 3C sama kc-nya itu
hampir 15 tahun ya pak ya eh 4 tahun
kali berapa itu e kurang kurang ini eh
detailnya Saya kurang tahu cuma eh untuk
eh kami mohon penjelasan di se ini Bu
gitu terima kasih Mungkin cukup segitu
minta eh mohon petunjuknya gitu sama
bapak ya Pak Dodi jabatan fungsionalnya
apa Pak eh penyuluh Perindustrian
Perdagangan ahli muda pak ahli muda di
Perindustrian saya Pak Saya dari
Perindustrian Kabupaten
Bangkalan Baik terima kasih banyak Eh
Pak Dodi Susanto atas pertanyaannya gitu
Ya sepertinya Pak Iwan ini banyak
pertanyaan yang harus diakomodir nih
oleh Pak Iwan ini banyak
pertanyaan-pertanyaan juga Pak nanti di
kolom eh Chat Zoom ini Pak Monggo
dijawab dulu ini untuk yang Pak Dodi
Susanto dari dinas P industri mohon maaf
ya ngomong sebentar ya Bu ya karena saya
itu sudah mendaftar sesuai SE terbaru
tapi Kementerian itu kayaknya masih
menolak kayak gitu masih e belum bisa
menerima si ini kalau misalnya si ini
tidak dipatuhi buat apa dibuat kayak
gitu loh saya sampai bilang ee ada
kata-kata pemunuhan mereka masih bingung
tanyakan ke ke BKN apa ini namanya
misalkan ini Se enggak ber guna saya
bilang kalau enggak berguna dan tidak
diikutin sama opd di daerah enggak usah
buat Se jadi jangan buang-buang anggaran
kalau se ini tidak berguna
gitu gitu mohon maaf ya Pak saya kemarin
itu soalnya ee apa yang saya lakukan
untuk ujiom itu kan mesti ke kepala
dinas kita konsultasi ke BKD di daerah
gitu dan saya itu sudah ada jawaban dari
Kementerian kalau sesuai ini bisa tapi
di sekretariatnya ditolak Pak gitu loh
pak jadi apa Ya maksudnya Pikir Dulu
Sebelum aturan buat Se buat apa kalau
tidak dipatuhi ggak usah gitu loh buat
apa Jadi kan menurut kita kita sudah
usaha di kabupaten di BKD di di segala
macam kita tuh usaha gitu loh saya
sebelum mendaftarkan buat surat-surat
keperluan itu sudah konsultasi dan
pendaftaran saya dimentahkan enggak bisa
karena masih mengacu P pada aturan yang
lama gitu Pak Jadi kami mohon itu kita
kerja itu seperempat abad kok dipersulit
gitu loh ada se baru tapi tidak semuanya
sepaham gitu jadi Ya intinya kami minta
pencerahan lah pak ya maksudnya perkuat
kita jabatan fungsional itu jangan
dipersulit yang adil gitu kalau memang
sudah kita lama Pak ya jangan disamakan
ke bawah diratakan ke bawah padahal itu
tunjangannya tu cuma kac r.000 loh Pak
berapa ribu itu sedikit Pak itu Pak Jadi
jangan terlalu mahal ini yang apa pusat
ini pak yang pusat-pusat itu pikirkan
dulu ini dipakai apa pastikan dulu ini
berguna atau tidak se ini kayak gitu Pak
minta tolong mohon pencerahannya ibu
mohon maaf banyak Baik terima kasih Pak
Dodi Saya persilakan Pak Iwan
eh permen Pan sat ini sebenarnya
Eh Pak dan Pan ini berupaya untuk
mermudah sebenarnya berbagai ee apa ya
keluhan ya berbagai terutama untuk
hak-hak seseorang JF itu untuk naik
jenjang kemudian
eh naik pangkat dan sebagainya
eh terkait dengan eh persoalan Pak Dodi
ya Saya kira ini perlu ee dipertanyakan
langsung kepada instansi pembinanya Pak
jadi jangan ke bpsd Pembina jabatan e
fungsional penyuluh ini ada di unit apa
di kementerian perindustrian sehingga
Atau paling tidak yang
mengeluarkan surat edaran dimaksud ee
kalau dalam pemahaman kami ya di lembaga
adisasi negara yang memang membina
beberapa JF memang ada dua hal ya Pak
Dodi yang perlu dicermati ya bahwa ada
yang disebut dengan naik pangkat ya jadi
pangkat itu mulai dari ya 3A 3B sampai
4A itu pangkat kemudian ada jenjang Pak
Nah jenjang ada yang disebut e di
struktural itu jabatan Pak
E mungkin ya Pak ya kalau pangkat itu
kita bisa bisa naik ya Iya reguler tahu
pak paham itu Pak Ii kalau jenjang ini
kan terkait dengan formasi Pak Nah ini
ada formasinya Pak jadi saya sebelum
mendaftar itu sudah ngecek formasinya
ada hitungannya tidak ada aturan yang
saya langgar gitu semua itu tersedia
masih ada lowong kayak gitu jadi Sudah
dipikirkan matang-matang saya sebelum
ngurus surat-surat gitu jadi ee Kan
masalahnya cuma ak itu di ak itu di
contohnya itu ada
pemenuhan saya bilang ini pemenuhan itu
apa gitu loh kan Permenpan itu jangan
membuat multifsir kata-kata itu jadi
multifsir itu bisa apa ambigu multi
tafsir kayak gitu merugikan kita loh pak
jadi mereka bilang yang enggak hungannya
enggak bisa enggak bisa itu loh Terus
kata-kata mendapatkan pemenuhan itu yang
saya pertanyakan saya kemarin ke
Kementerian suruh tanyakan tuh ke BKN
gitu loh jangan sampai multitafsir bikin
undang-undang se atau apapun itu karena
ee jangan sampai menyulitkan kita gitu
loh Pak kita tuh sudah di penyetaraan di
bawah semua gitu loh jadi kalau misalkan
aturan dari yang 4C sama 4A itu sama di
kasasih cuma dari no0 ak-nya itu apa itu
aturan Apa itu enggak adil gitu Pak kita
sama itu statusnya kayak staf semuanya
di dinas itu pak kalau yang tidak punya
jabatan struktural jadi disamakan dengan
di bawah itu masa ini yang ee menurut
tapi pemahaman orang karena memang
ambigu maksudnya kalau buat kata-kata
tuh jangan yang terlalu tinggi-tinggi
yang bisa dipahami sama semua gitu loh
Pak untuk yang BKN ini kalau kalau
misalkan saya sudah hampir seapat abad
itu masih dipersulit kayak gitu ya
menurut aku sih Iya enggak enggak Adil
aja kayak gitu Pak cuma e menurut saya
pribadi mungkin bisa Bisa saja saya tuh
salah gitu cuma kalau ya semoga ini di
Kementerian itu sepaham kayak gitu
jangan aka aka aka aka Apa maksudnya
kita jenjang samaan semua dibawah itu
apa Pak kayak gitu kan aturan Apa itu
Iya gitu kok disamakan di bawah semuanya
kita sama yang 10 tahun 20 tahun sama
itu apa muda semuanya yang pensiun pun
mungkin sama gitu loh Terima kasih
banyak jadi jangan dipersulit gitu Jadi
saya belum selesai eh Heeh kalau ada se
tapi tetap sama buat apa buat Se Itu
buat apa kalau kalau masih persyaratan
yang sama kayak gitu Pak saya
paham eh saya coba
mengclearkan Jadi eh untuk penetapan
angka kredit tadi Ya saya belum sampai
sebenarnya penyetaraan ini ada hal yang
berbeda Pak kalau penyetaraan ini ya
walaupun pangkat Bapak sudah tinggi
penyetaraan ini terkait dengan jabatan
bapak karena jabatan bapak kemarin
pengawas misalnya otomatis yang 4A pun
ya itu
e masih di di jenjang ahli muda ya Nah
penetapan angka kreditnya yang harus
Bapak cek ya betul ya Jadi bukan bukan
tadi tulisan ini sudah penuh atau
pemenuhan ya Apakah memang itu di angka
200 misalnya Karena untuk jenjang
itu 200 misalnya gitu apa dalam
penyetaraan itu tidak
sertamerta pada saat itu juga naik
jenjang karena butuh waktu juga 1 tahun
Iya tahu pak tahu paham paham ya
P kata-kata pemenuhan ini apa Maksudnya
apa pemenuhan itu Apa Apa Apa Apa
maksudnya gitu yang saya pertanyakan ada
kata-kata pemenuhan angka kredit itu apa
itu yang tanda tangan SC siapa apaak
yang tanda tangan se ini
ee Kepala BKN
haryomo maksudnya ini saya mau
mempertanyakan sudah tanya itu Saya
sudah sampaikan apa kata-kata ini eh
tulis surat ya ke BKN untuk bisa
mempertanyakan jadi caranya seperti itu
Iya saya sudah sampaikan ke kemenperin
suruh tanyakan ke bpsdmi karena ini Apa
ini Kak kata-kata kalau kalau misalkan S
ini tidak ada tidak ada manfaatnya gak
usah gitu buang-buang anggaran buat si
ini kalau memang tidak ada perubahan di
kita
gitu Baik terima kasih pak dosanto dan e
mungkin pakan ada yang disampaikan
kembali Saya akan memberikan kesempatan
kalau
memang po terkait dengan peraturan
perundangan he meisme yang ada ya Kami
biasanya membuat not Pak jadi E diminta
saja Pak do ataupun atasannya untuk
klarifikasi ke BKN itu pasti dijawab
oleh teman-teman di BKN Iya sudah saya
sudah bicara langsung sama
bkpsdmi gitu sebaiknya tertulis Pak jadi
bapak
bisa kalau tidak tertulis jadi seperti
ini Pak Enggak selesai-esai iya tapi
saya belum ngcek lagi jawaban dari
bpsdmia ada ja yang yang hitungannya
hitungannya yang
ketahu pen beda nih antara Iya karena
tafsir itu ee beda-beda enggak tahu itu
nama apa itu gitu sudah cukup mungkin
gitu aja Pak Makasih Bapak Bertanya ke
sumbernya misalnya nanti ada timnya Pak
Iya Saya tidak punya kontaknya anu BKN
yang punya saya di
bkpsdmi ti sudah mungkin Insyaallah
cukup Gitu enggak apa-apa pak jawabannya
Oke ya makasih banyak ibu daridm terima
kasih atas waktunya sama-sama Pak Dodi
Terima kasih banyak Eh Pak Dodi dan Pak
Iwan Mohon maaf Bapak dan Ibu semuanya
jadi mungkin nanti bisa eh karena JF itu
banyak sekali Pak Iwan ya mohon izin e
instansi pembinanya ya yang membawahi
juga e masing-masing jadi e mungkin bisa
menghubungi instansi Pembina
masing-masing dalam hal ini untuk Lan
itu ada di widyaiswara jaungnya ada di
analis bankkom gitu terima kasih banyak
e Pak do kemudian Pak Iwan sambil
menunggu peserta yang
lain boleh dibacakan Bu
baik baik pertanyaannya Bapak Wah banyak
sekaliak
ada syarat dan ketentuan tertentu Bapak
dari Yani Prasetia hati Apakah